ALGUNAS PRECISIONES EN

TORNO AL PLAN DE
EVALUACIÓN
 PLAN DE EVALUACIÓN

%
1. Discusión en tal eres iniciales 15%
2. Estudio exploratorio del comportamiento organizacional en una empresa 20%
3. Elaboración de un ensayo acerca del comportamiento organizacional 20%
4. Exposición del tema seleccionado 30%
5. Resumen analítico del texto seleccionado 15%
 EXPOSICIÓN DEL TEMA SELECCIONADO (30%)
El tiempo estimado para las exposiciones será entre hora y
media y dos horas. En tal sentido, requiere que estas
incluyan actividades teórico-prácticas como por ejemplo
estudio de casos, dinámicas de interacción, juego de roles,
ejercicios en equipos o individuales, procesamiento teórico de
actividades, entre otros.
Para este propósito, los equipos se reunirán previamente con
el docente (mínimo una semana antes del encuentro) quien
orientará el diseño del plan que incluirá los objetivos y
estrategias para la exposición.
Para la evaluación, todos los participantes del módulo
evaluarán el desempeño de cada expositor según los rasgos,
criterios y escalas que se indican en el programa del módulo,
bajo la siguiente ponderación:
Evaluación del docente 60% / Co-evaluación 20% / Auto-
evaluación 20%
 CO-EVALUACIÓN AUTO-EVALUACIÓN
Nombre y Apellido:______________________________ Nombre y Apellido:______________________________

Nombre y Apellido:______________________________ Nombre y Apellido:______________________________

Nombre y Apellido:______________________________ Nombre y Apellido:______________________________

 RESUMEN ANALÍTICO DEL TEMA SELECCIONADO

Para el cumplimiento de esta actividad, se adjuntará material

de apoyo extraído de Montero, M. y Hochman, E. (2005).
Investigación documental: Técnicas y procedimientos.
Caracas: Editorial Panapo.

Resumen no mayor a 15 páginas.

ESQUEMA GRÁFICO DE RESUMEN ANALÍTICO

A y B son ideas secundarias que complementan a 1 y 2

a) y b) son ejemplos o complementos de A y B
 ELABORACIÓN DE UN ENSAYO ACERCA DEL
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL (20%)
Generar reflexiones concernientes al comportamiento
organizacional, basadas desde sus perspectivas o
experiencias propias de los participantes. Aun cuando esta
evaluación es individual, se estima su abordaje desde los
siguientes contextos:
Miembros del equipo 1, 2 y 3 (La organización)
Miembros del equipos 4, 5 y 6 (El individuo)
Miembros del equipos 7 y 8 (El grupo)
Su elaboración debe ser Considerar formato para trabajos de
grado en cuanto a tipo de letra, tamaño, márgenes, espacio,
títulos y subtítulos. En adjunto se presentan documentos para
orientar su elaboración.

No menos de 6 páginas ni más de 10

 ESTUDIO EXPLORATORIO DEL COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL EN UNA EMPRESA (20%)
 El estudio exploratorio del comportamiento organizacional en
una empresa o institución (pública, privada o no lucrativa)
seleccionada por cada equipo, cuyo contexto será el
siguiente:
 
Equipos 1, 2 y 3 (El individuo)
 
Equipos 4, 5 y 6 (El grupo)
 
Equipos 7 y 8 (La organización)
 
Considerar formato para trabajos de grado en cuanto a tipo
de letra, tamaño, márgenes, espacio, títulos y subtítulos.

Su elaboración no debe ser mayor de 20 páginas

 RASGOS Contenido Presentación Efectividad Análisis
ESCALA Valoración Estimación
2,5 2,5 2,5 2,5 Excelente
2 2 2 2 Muy bueno
1,5 1,5 1,5 1,5 Bueno
1 1 1 1 Regular
0,5 0,5 0,5 0,5 Deficiente
• Contenido: Uso apropiado del lenguaje. Organización de las ideas.
• Presentación: Estructura del trabajo desagregado en partes. Cuidado del uso de
márgenes y espacios.
CRITERIOS
• Efectividad: Uso adecuado de herramientas para la obtención de resultados.
• Análisis: Capacidad de interpretación de los resultados y aportes a la
organización objeto de estudio.
 HERRAMIENTAS A
IMPLEMENTAR EN EL
ESTUDIO EXPLORATORIO
 MATRIZ DE PRIORIDADES

1= más importante / más impacto

0= menos importante / menos impacto
ÁRBOL DIAGNÓSTICO
 TÉCNICA DE GRUPO NOMINAL (TGN)

Priorizar las causas del problema

y obtener la causa principal
• Cinco evaluadores (A, B, C, D, E)
•Criterio de puntuación: uno (1) al cinco (5). Uno es poca importancia
y cinco mayor importancia
MATRIZ FODA
MAPA DE
DOMINIO
MATRIZ DE DECISIONES