UNIDAD II.

- LA PRACTICA PROFESIONAL DEL LAE

1.- LA PRACTICA PROFESIONAL DEL LAE.
2.- PERFIL DEL PROFESIONISTA
3.- CAMPOS DE ACTUACION PROFESIONAL
3.1.- UNIDADES PRODUCTIVAS (EMPRESAS)
3.2.- ORGANISMOS SOCIALES DIVERSOS
3.3- INSTITUCIONES EDUCATIVAS (DIVERSAS FORMAS)
4.- ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL LAE.
5.- CERTIFICACION PROFESIONAL
5.1.- REQUISITOS PARA CERTIFICARSE
6.- PERSPECTIVAS SOCIOECONÓMICAS
6.1.- NECESIDAD E IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
ADMINISTRATIVA
6.2.- LA ADMINISTRACION Y EL DESARROLLO
SOCIOECONÓMICO EN EL AMBITO NACIONAL E INTERNACIONAL.
7.- LAS FUNCIONES DEL ADMINISTRADOR
-TOMA DE DESICIONES
-LA COMUNICACIÓN
-EL TRABAJO EN EQUIPO
-LA MOTIVACION
 OBJETIVO DE LA UNIDAD II

Que el estudiante conozca y comprenda la

práctica profesional del LAE vigente y emergente
a nivel regional y nacional en la administración
de cualquier organización social, así como el
perfil y los diversos campos de actuación
profesional. Comprenderá lo que exige en
entorno laboral de los egresados de LAE y su
importancia del actuar con alto grado de ética y
responsabilidad social, realizando su trabajo con
eficiencia y eficacia.
 1. LA PRACTICA PROFESIONAL DEL LICENCIADO EN
ADMINISTRACION DE EMPRESAS:

“La práctica profesional de cualquier profesionista que se

jacte de serlo, deberá estar orientada primeramente,
hacia el beneficio de la comunidad donde éste radique.”

La práctica sería entonces el ejercicio profesional según

sean los conocimientos que el egresado tenga, para
ponerlos a disposición de los demandantes de esos
servicios.

Aquí, además de los conocimientos adquiridos, egresado,

necesitará complementar su actividad con otros
elementos, tales como “actitudes, habilidades y ética”.
 2.- PERFIL DEL PROFESIONISTA:
El perfil, debe ligarse a asumir un “COMPROMISO”, ya que todo
profesional se debe a las causas más nobles de la transformación
económica, social, tecnológica y moral en tanto se solidarice con
las causas sociales, poniendo en su desempeño la calidad de su
ejercicio.

Todo egresado asumirá con entereza su responsabilidad siendo

proactivo, emprendedor y agudizando su pensamiento critico para
la transformación de su quehacer en forma permanente.

Ante la intensa competencia profesional, los egresados deberán

contar con HABILIDADES de suma importancia tales como: buena
comunicación oral y escrita, dominio de un segundo idioma,
manejo de equipo de computo y de comunicaciones, capacidad
para detectar áreas de oportunidades, adaptación a los cambios,
etc.…
 CARACTERISTICAS GENÉRICAS MÁS BUSCADAS:
Internas: Motivación, Personalidad

Externas: Formación, Experiencia Laboral.

“El perfil profesional varía en función del puesto de trabajo de que se

trate”.

PERFIL MÁS FRECUENTE PARA DIVERSOS TRABAJOS (otras

características):

A).- Polivalente: Capacidad para cubrir o hacer diversas actividades y

tareas con el menor costo posible de mano de obra.
B).- Organizado: Habilidad negociadora y capacidad para trabajar en
equipo.
C).- Toma de decisiones: Capaza de hacer provisiones y tener
iniciativa.
D).- Responsabilidad: Disponibilidad a comprometerse

E).- Flexibilidad: Predisposición a los cambios que exige el

mercado de trabajo.

F).- Movilidad Geográfica y/o de la empresa: Disposición para

cambios, ya sea de lugar.

G).- Adaptabilidad: Asimilar las innovaciones que se producen

que se dan en el lugar de trabajo.
-Disponer de una serie de habilidades personales tales como:

A).- Confianza y seguridad en si mismo

B).- Capacidad de decisión
C).- Flexibilidad Mental
D).- Capacidad de comunicación para hacer trabajo en equipo
 2.- PERFIL PARA LOS EJECUTIVOS:
a).- Orientación a logros, saber tomar decisiones asumiendo riesgos.
b).- Organizarse para planear el tiempo y los recursos disponibles y ser
creativos y ser intuitivo.
c).- Dirigir equipos, saber delegar a subordinados, crear un clima de trabajo en
equipo y saberlos apoyar lo mejor de cada uno de ellos.
d).- Tener capacidad de convencer y de relación
e).- Influencia para negociar y arreglar puntos de vista diferentes.
f).- Sensibilidad interpersonal: Es la capacidad para entender las relaciones de
poder en las organizaciones y proveer el efecto de nuevas situaciones.
g).- Autodominio: Flexibilidad, autocontrol, tenacidad, capacidad de adaptación
al entorno.
h).-Actitudes intelectuales: Capacidad de aprendizaje, asimilar conceptos con
rapidez de conceptos e ideas y de abordarlos rigurosa y sistemáticamente.
2.- PERFIL PARA EL LAE Requisito fundamental: Ser Titulado
a).- Flexibilidad
b).- Motivación y capacidad de aprendizaje que faciliten nuevas habilidades técnicas e
impersonales
c).- Orientación hacia el cliente, saber escuchar comprender e intentar satisfacer las
necesidades del cliente
d).- Trabajo en equipo
e).- Tener orientación hacia el logro; preocuparse por el trabajo, hacer el trabajo con calidad y
ser productivo.
f).- Rápida adaptación y funcionar eficazmente en entornos distintos.
g).- Competente: Persona capaz de realizar cualquier trabajo.
h).- Consciente: Persona que actúa con seguridad en si mismo.
i).- Atento a las oportunidades: Estar en expectativa de las oportunidades que se le puedan
presentar.
j).- Creativos: Crear oportunidades o habilidades.
k).- Aprovechar al máximo los recursos humanos, financieros, tecnológicos y materiales.
l).- Conocer datos generales: Tener un criterio, o sea cultura general.
3.- CAMPOS DE ACTUACION PROFESIONAL
3.1.- UNIDADES PRODUCTIVAS (EMPRESAS)
3.2.- ORGANISMOS SOCIALES DIVERSOS
3.3- INSTITUCIONES EDUCATIVAS (DIVERSAS FORMAS).

El campo de actuación para un LAE, es muy variado, ya que un

Administrador tiene la preparación suficiente para realizar tareas
que van desde la Dirección de los Procesos Administrativos,
evaluación del elemento humano, asignación de recursos
financieros, creación e implementación y el desarrollo de
tecnologías administrativas innovadoras, hasta la creación de
ambientes de trabajo productivo con la capacidad de integrar el
esfuerzo de las personas que colaboran en una organización.

Un LAE puede emplearse en organismos tanto públicos como

privados, de naturaleza filantrópica y/o económica. Es decir, en
EMPRESAS, ORGANISMOS SOCIALES E INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
3.1.- UNIDADES PRODUCTIVAS (EMPRESAS)
Las unidades u organizaciones productivas, también llamadas
EMPRESAS son la fuente principal de reclutamiento de los LAE.
Estos espacios son idóneos para aplicar modelos matemáticos en
la toma de decisiones como proceso, al igual que diseñar las
estructuras organizativas para su mejor funcionamiento en el
logro de los objetivos y metas de la organización; así como buscar
la eficiencia y eficacia en el desarrollo de las capacidades
intelectuales de los trabajadores. Su fin principal, es el lucro.

3.2.- ORGANISMOS SOCIALES DIVERSOS

Estos organismos no buscan el lucro, tienen estructuras orgánicas
en que se contemplan actividades y/o funciones para alcanzar
metas por las que fueron formadas, al igual que existir recursos
financieros y humanos que pueden organizarse para un mejor
rendimiento.
Ejemplos: (Colegios, Asociaciones Civiles, Sindicatos, Etc).
3.3- INSTITUCIONES EDUCATIVAS (DIVERSAS
FORMAS).

Las escuelas y universidades, requieren de

profesionales que ayuden a formar nuevos
profesionistas.

El profesional que ejerce actividades académicas tiene

doble función: la obligación de prepararse
constantemente para la buena formación de los
profesionistas y a ejercer en su campo para estar
actualizado en los materiales propios de la enseñanza.

El profesional puede ejercer en los puestos de :

Dirección, Rector, Jefes de Oficina, Jefes de
Departamentos, Divisiones o Áreas, así como
investigador académico.
 4.- ETICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL DEL LAE.
La ética, básicamente se liga a la responsabilidad moral de la profesión.
Comprende las disposiciones del hombre en la moralidad de su vida, su
carácter, sus costumbres y naturalmente su moral, sus hábitos. Tiene que
ver con valores universales del buen profesionista. “El Código de Ética
Profesional: no debe ser objeto de una reglamentación. La necesidad de
tener un código nace de la aplicación de las normas generales de
conducta”. Debido a la necesidad de regular actuaciones del LAE.

El COLEGIO NACIONAL DE LICENCIADOS EN ADMINISTRACIÓN (CONLA)

establece:

La necesidad de perfeccionar una ética colectiva e individual, acorde a

las necesidades y realidades actuales, con un enfoque objetivo sobre los
valores, la sociedad y el hombre, su forma de producción de bienes y
servicios, y de cómo este entorno influye sobre el comportamiento de los
licenciados en administración. (CONLA: 1992:9)
FACTORES GENERALES QUE INFLUYEN EN EL INDIVIDUO PARA
TOMAR DECICIONES ETICAS.

1.- Valores Individuales: Actitud, experiencias y conocimientos

del individuo, y de la cultura en que se encuentra ayudará a
determinar que es lo correcto y lo incorrecto.

2.- Comportamiento y valores de otros: Las influencias buenas o

malas de las personas importantes en la vida, del individuo, tales
como padres, amigos, compañeros, maestros, lideres políticos,
religiosos; quienes le dirigieron su comportamiento al tomar una
decisión.
3.-Código oficial de ética: Este código dirige el comportamiento
ético del profesionista, sin él tomarían decisiones anti éticas.
 PROBLEMAS ÉTICOS
1.- ABUSO DEL PODER: Uso indebido de la autoridad que tiene, abusar del poder
(autoridad, poder, capacidad, posesión) con la que se cuenta.
2.- CONFLICTO DE INTERESES: Choque de ideas y de intereses particulares, combate por la
diferencia de metas (algún fin)
3.- NEPOTISMO: Abuso del poder a favor de parientes o amigos, esto quiere decir que
utilizan el poder para favorecerse así mismos y no ayudan a su prójimo sino aquellas
personas que son sus parientes o amigos.
4.- SOBORNO: Corrupción de alguien por medio de dádivas, comprar o aceptar regalos
para inducirlo de obrar mal.
5.- LEALTAD EXCESIVA: Es aquella que siguen las reglas con demasiada rectitud y fidelidad,
esto inspirado por la honradez y rectitud, demasiado en exceso o que se sale de lo normal.
6.- FALTA DE DEDICACION Y COMPROMISO: Esto quiere decir que no se es responsable de
hacer las cosas ya sea en el trabajo, escuela, hogar etc. Es una persona con falta de
comprometerse esto quiere decir sincerarse, hacerse presente de hacer las cosas
dedicadas y bien.
7.- ABUSO DE CONFIANZA: Uso indebido de la seguridad que se le ha dado a una persona
en algún trabajo o en algo que hacer, uso indebido de la confianza que se le ha
proporcionado.
8.- ENCUBRIMIENTO: Ocultar, mentir, callar, silencio, esto
quiere decir ocultar algo, incluso puede recaer en el delito de
ocultar ya sea algo o a alguien que hay cometido una
infracción.

9.- EGOISMO: Es un inmoderado o mas bien el yo en

demasiado, amor así mismo, que antepone cualquier cosa
para su propia conveniencia y el interés propio, incluso en
perjuicio de los demás, esto quiere decir incluso hablar mal de
los demás.

10.- INCOMPETENCIA: Esto quiere decir falta de conocimiento,

de cultura general, suficiente para la vida diaria. Negligencia.

NOTA: LOS PECADOS CAPITALES SON ANTI ÉTICOS.

Estos son: envidia, ira, gula, orgullo (soberbia), lujuria, pereza
y avaricia.