PR O G R A M A D E E N S E Ñ A N Z A D E L A MA T E R I A D E

“ A M P A R O E N D E R E C H O P R I V A D O O E N MA T E R I A C I V I L ”

ELABORADO POR EL CATEDRÁTICO TITULAR DE LA MATERIA

DOCTOR AZOL ROSSAINZZ ESTRADA

I.- PRESENTACIÓN

ESTA ASIGNATURA FORMA PARTE DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA

LICENCIATURA EN DERECHO, CONCRETAMENTE DE LA TERMINAL EN SEGURIDAD
ENTRE LOS PARTICULARES Y SE IMPARTE EN EL OCTAVO SEMESTRE
CORRESPONDIENTE.

SI BIEN EN EL TRONCO COMÚN DE LA LICENCIATURA, LOS ALUMNOS

CURSAN LA MATERIA DENOMINADA “AMPARO”; TAMBIÉN LO ES QUE EL CORTO
TIEMPO DE UN SEMESTRE NO PERMITE INTRODUCIRSE EN CUESTIONES
PARTICULARES DE ESE AMPARO EN LAS DISTINTAS MATERIAS QUE ABARCA.

ASÍ PUES, CON ESTA ESPECIALIZACIÓN DE LA MATERIA Y PARTIENDO DE

LAS BASES GENÉRICAS CON QUE CUENTA EL EDUCANDO, SE LOGRARÁ QUE
OBTENGA LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS NECESARIOS PARA LA
CONCRETA APLICACIÓN Y TRAMITACIÓN DE AMPAROS EN LA VASTA MATERIA
CIVIL; Y EN LA QUE SE INCLUYEN LOS TEMAS DEL DERECHO FAMILIAR O DE
FAMILIA Y DEL MERCANTIL.

II.- DESCRIPCIÓN

LA ASIGNATURA, PARA SU ENSEÑANZA, LA DIVIDIREMOS EN SEIS

UNIDADES TEMÁTICAS; LAS QUE EN SU CONJUNTO COMPRENDERÁN CUESTIONES
TEÓRICAS Y PRÁCTICAS CON RELACIÓN DIRECTA A CADA UNO DE LOS TEMAS
QUE SE ABORDARÁN EN LAS SUBUNIDADES TEMÁTICAS.

LA DURACIÓN DEL CURSO SE SUJETARÁ A LA DEL CALENDARIO ESCOLAR

DEL SEMESTRE RESPECTIVO, QUE EN EL CASO CONCRETO CORRESPONDE AL
OCTAVO; Y ESE LAPSO SE DIVIDIRÁ EN FORMA ADECUADA A CADA UNA DE LAS
UNIDADES TEMÁTICAS.

III.- OBJETIVOS

A.- OBJETIVO GENERAL.- EL ALUMNO, FUTURO ABOGADO, OBTENDRÁ

LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS ESPECÍFICOS PARA
COMPRENDER, APLICAR Y TRAMITAR LOS JUICIOS DE AMPARO QUE VERSEN
SOBRE LAS MATERIAS CIVIL, FAMILIAR Y MERCANTIL.
 B.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS TERMINALES:

1.- EL ALUMNO ESTARÁ CAPACITADO PARA PROMOVER CON ÉXITO,

JUICIOS DE AMPARO EN LAS MATERIAS MENCIONADAS, AL EJERCER LA
POSTULANCIA.

2.- EL ALUMNO IGUALMENTE ESTARÁ CAPACITADO PARA INTERVENIR EN

LA TRAMITACIÓN DE ESOS JUICIOS DE AMPARO, CUANDO OCUPE LA
JUDICATURA CORRESPONDIENTE.

3.- EL ALUMNO TAMBIÉN ESTARÁ CAPACITADO PARA INTERVENIR EN LA

TRAMITACIÓN DE DICHOS JUICIOS DE AMPARO, CUANDO ACTÚE COMO
AUTORIDAD RESPONSABLE, ORDENADORA O EJECUTORA.

IV.- CONTENIDO TEMÁTICO POR UNIDADES

A.- INTRODUCCIÓN

1.- BREVE RECORDATORIO GENERAL DE

a.- CONSTITUCIÓN, ESTADO Y GARANTÍAS INDIVIDUALES
b.- PRINCIPIOS RECTORES DEL JUICIO DE AMPARO
c.- CAUSALES DE IMPROCEDENCIA
ch.- PARTES EN EL JUICIO DE AMPARO
d.- AMPARO DIRECTO E INDIRECTO (SU PROCEDENCIA)

2.- DELIMITACIÓN DE LA MATERIA CIVIL (CIVIL, FAMILIAR Y MERCANTIL)

PARA EFECTOS DEL AMPARO

B.- UNIDADES:

1.- EL AMPARO INDIRECTO

a.- SU PROCEDENCIA GENÉRICA
1).- CONTRA ACTOS DENTRO DEL JUICIO
2).- CONTRA ACTOS FUERA DEL JUICIO
3).- CONTRA ACTOS DESPUÉS DE CONCLUIDO EL JUICIO

b.- LAS PARTES EN EL JUICIO

1).- EL QUEJOSO, JUSTIFICACIÓN DE SU PERSONALIDAD E
INTERÉS JURÍDICO
2).- LAS AUTORIDADES RESPONSABLES, ORDENADORAS Y
EJECUTORAS
3).- EL TERCERO PERJUDICADO
4).- EL MINISTERIO PÚBLICO FEDERAL

c.- DELIMITACIÓN DEL ACTO RECLAMADO

2
 ch.- SU TRAMITACIÓN

d.- INFORME JUSTIFICADO

e.- LAS PRUEBAS IDÓNEAS EN ESTA MATERIA

1).- SU OFRECIMIENTO
2).- SU DESAHOGO

f.- SU RESOLUCIÓN
1).- SENTIDO (SOBRESEYENDO, NEGANDO O CONCEDIENDO)
2).- IMPUGNACIÓN
3).- EJECUTORIEDAD

2.- EL AMPARO DIRECTO:

a.- SU PROCEDENCIA GENÉRICA
1).- PREPARACIÓN DEL AMPARO DESDE LA PRIMERA
INSTANCIA
2).- VIOLACIONES EN SEGUNDA INSTANCIA

b.- DELIMITACIÓN DEL ACTO RECLAMADO

1).- LA RESOLUCIÓN JUDICIAL IMPUGNADA
2).- IMPUGNACIÓN DE LA LEY APLICADA

c.- SU TRAMITACIÓN

ch.- LAS PRUEBAS IDÓNEAS

1).- SU OFRECIMIENTO
2).- SU DESAHOGO

d.- SU RESOLUCIÓN
1).- SENTIDO (SOBRESEYENDO, NEGANDO O CONCEDIENDO)
2).- EJECUTORIEDAD
3).- IMPUGNACIÓN EXCEPCIONAL

3.- LA SUSPENSIÓN DEL ACTO RECLAMADO

a.- EN EL AMPARO BIINSTANCIAL
1).- EL INFORME PREVIO
2).- LA AUDIENCIA INCIDENTAL
3 ) . - CONCESIÓN, NEGATIVA Y MODIFICACIÓN
4).- IMPUGNACIÓN

b.- EN EL AMPARO UNIISTANCIAL

1).- TRAMITACIÓN ESPECIAL
2).- CONCESIÓN Y NEGATIVA

3
 3).- IMPUGNACIÓN

4.- EJECUCIÓN DEL FALLO PROTECTOR

a.- SU DEBIDO CUMPLIMIENTO
b.- INCUMPLIMIENTO
1).- TOTAL
2).- PARCIAL
3).- POR EVASIVAS O PROCEDIMIENTOS FRAUDULENTOS
c.- CUMPLIMIENTO DEFECTUOSO
ch.- CUMPLIMIENTO EXCESIVO
d.- CUMPLIMIENTO SUSTITUTO
e.- REPETICIÓN DEL ACTO RECLAMADO
f.- PROCEDENCIA DE UN NUEVO JUICIO DE AMPARO (AMPARO VS.
AMPARO

5.- COMPARATIVO DEL JUICIO DE AMPARO CON OTROS MEDIOS DE

CONTROL DE LA CONSTITUCIONALIDAD DE ACTOS Y “LEYES”

a.- CONTROVERSIAS CONSTITUCIONALES

b.- ACCIONES DE INCONSTITUCIONALIDAD
c.- FACULTAD INVESTIGATORIA DE LA SUPREMA CORTE
ch.- JUICIO DE REVISIÓN CONSTITUCIONAL
d.- JUICIO DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS POLÍTICO
ELECTORALES DE LOS CIUDADANOS
e.- ACCIÓN CONTRA LA OMISIÓN LEGISLATIVA

6.- PRÁCTICA FORENSE

a.- EN EL AMPARO INDIRECTO

1).- LA DEMANDA
2).- LOS AUTOS ADMISORIO, ACLARATORIO Y DESECHATORIO
3).- LOS INFORMES PREVIO Y JUSTIFICADO
4).- EL OFRECIMIENTO DE PRUEBAS
5).- LAS AUDIENCIAS INCIDENTAL Y CONSTITUCIONAL
6).- LAS SENTENCIAS INCIDENTAL Y DE FONDO

b.- EN EL AMPARO DIRECTO

1).- LA DEMANDA
2).- EL AUTO DE LA RESPONSABLE
3).- EL INFORME JUSTIFICADO
4 ) . - LOS AUTOS ADMISORIO Y DESECHATORIO
5).- EL RECURSO DE RECLAMACIÓN
6).- EL RECURSO DE REVISIÓN

4
V.- METODOLOGÍA

LA METODOLOGÍA QUE SE PROPONE UTILIZAR PARA LA IMPARTICIÓN DE

ESTA ASIGNATURA, SERÁ DE AQUÉLLAS QUE PERMITAN LA MOTIVACIÓN,
ALIMENTACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE; ENTRE LAS QUE DESTACAN LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS
DIDÁCTICAS ACTIVOS, EXPOSICIÓN DIDÁCTICA, DIÁLOGO Y DISCUSIÓN,
TÉCNICAS GRUPALES, SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN, ETCÉTERA; AUNQUE
PREVIAMENTE SE PRACTICARÁ LA CORRESPONDIENTE EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA DEL GRUPO, CON EL OBJETO DE ADECUAR LA METODOLOGÍA A
LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS EDUCANDOS.

VI.- RECURSOS DIDÁCTICOS

DE MANERA ENUNCIATIVA Y NO LIMITATIVA, SE CONSIDERA ADECUADA LA

UTILIZACIÓN DE LOS SIGUIENTES RECURSOS DIDÁCTICOS: PIZARRÓN,
PLUMONES, UTILIZACIÓN DE TEXTOS LEGISLATIVOS Y DOCTRINARIOS, LÁMINAS
Y/O ROTAFOLIO, CAÑÓN, ACETATOS, PRÁCTICAS DE CAMPO, ETCÉTERA.

VII.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN.- ESTOS CRITERIOS SE AJUSTARÁN DE

ACUERDO A LAS CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO

A.- CONTINUOS: PARTICIPACIÓN EN CLASE Y EXPOSICIÓN FRENTE AL

GRUPO.
B.- PERIÓDICOS: EXÁMENES PARCIALES Y/O EVALUACIÓN Y ENTREGA DE
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN.
C.- FINAL: EXAMEN ORDINARIO, EXTRAORDINARIO O A TÍTULO DE
SUFICIENCIA; TEÓRICO Y PRÁCTICO.

VIII.- REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

A.- MÍNIMO DE ASISTENCIA REGLAMENTARIA

B.- APROBAR EL EXAMEN ORDINARIO, EXTRAORDINARIO O A TÍTULO DE
SUFICIENCIA, SEGÚN CORRESPONDA.

IX.- FUENTES DE INFORMACIÓN MÍNIMAS

A.- BIBLIOGRÁFICAS

5
 1.- BURGOA ORIHUELA, IGNACIO, EL JUICIO DE AMPARO, EDITORIAL
PORRÚA, MÉXICO.
2.- CASTRO, JUVENTINO V., LECCIONES DE GARANTÍAS Y AMPARO ,
EDITORIAL PORRÚA MÉXICO.
3.- FIX-ZAMUDIO, HÉCTOR, EL JUICIO DE AMPARO, EDITADO POR LA
UNAM, MÉXICO.
4.- NORIEGA ALFONSO, LECCIONES DE AMPARO, EDITORIAL PORRÚA,
MÉXICO.
5.- GONZÁLEZ DE COSSIO, ARTURO, EL JUICIO DE AMPARO , EDITADO
POR LA UNAM, MÉXICO.
6.- BURGOA ORIHUELA, IGNACIO, LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES ,
EDITORIAL PORRÚA, MÉXICO.
7.- LA SUSPENSIÓN DE LOS ACTOS RECLAMADOS EN EL JUICIO DE
AMPARO, ESTUDIOS JURÍDICOS DEL COLEGIO DE SECRETARIOS DE ESTUDIO Y
CUENTA DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN, A. C., EDITORIAL
CÁRDENAS EDITOR Y DISTRIBUIDOR, MÉXICO.
8.- FIX-ZAMUDIO, HÉCTOR, INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA
DEFENSA DE LA CONSTITUCIÓN EN EL ORDENAMIENTO MEXICANO ,
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURÍDICAS DE LA UNAM.
9.- ROSSAINZZ ESTRADA, AZOL, EL PODER JUDICIAL DE LOS ESTADOS,
CONTROLADOR DE LAS CONSTITUCIONES LOCALES , TESIS DOCTORAL, UAT,
2000.

B.- LEGISLATIVAS
1.- CONSTITUCIÓN FEDERAL DE LA REPÚBLICA
2.- LEY DE AMPARO
3.- LEY ORGÁNICA DEL PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN
4.- CÓDIGO FEDERAL DE PROCEDIMIENTOS CIVILES
5.- CÓDIGO DE PROCEDIMIENTOS CIVILES TLAXCALTECA

C.- JURISPRUDENCIALES
1.- CD-ROOMS EDITADOS POR LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA
NACIÓN (CONSTITUCIÓN, LEY DE AMPARO, IUS Y LEGISLACIÓN CIVIL)
2.- INTERNET

6
 PR O G R A M A D E E N S E Ñ A N Z A D E L A MA T E R I A D E

“ A M P A R O E N D E R E C H O P R I V A D O O E N MA T E R I A C I V I L ”

ELABORADO POR EL CATEDRÁTICO TITULAR DE LA MATERIA

DOCTOR AZOL ROSSAINZZ ESTRADA

7
I.- PRESENTACIÓN

ESTA ASIGNATURA FORMA PARTE DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA

LICENCIATURA EN DERECHO, CONCRETAMENTE DE LA TERMINAL EN SEGURIDAD
ENTRE LOS PARTICULARES Y SE IMPARTE EN EL OCTAVO SEMESTRE
CORRESPONDIENTE.

SI BIEN EN EL TRONCO COMÚN DE LA LICENCIATURA, LOS ALUMNOS

CURSAN LA MATERIA DENOMINADA “AMPARO”; TAMBIÉN LO ES QUE EL CORTO
TIEMPO DE UN SEMESTRE NO PERMITE INTRODUCIRSE EN CUESTIONES
PARTICULARES DE ESE AMPARO EN LAS DISTINTAS MATERIAS QUE ABARCA.

ASÍ PUES, CON ESTA ESPECIALIZACIÓN DE LA MATERIA Y PARTIENDO DE

LAS BASES GENÉRICAS CON QUE CUENTA EL EDUCANDO, SE LOGRARÁ QUE
OBTENGA LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS NECESARIOS PARA LA
CONCRETA APLICACIÓN Y TRAMITACIÓN DE AMPAROS EN LA VASTA MATERIA
CIVIL; Y EN LA QUE SE INCLUYEN LOS TEMAS DEL DERECHO FAMILIAR O DE
FAMILIA Y DEL MERCANTIL.

II.- DESCRIPCIÓN

LA ASIGNATURA, PARA SU ENSEÑANZA, LA DIVIDIREMOS EN SEIS

UNIDADES TEMÁTICAS; LAS QUE EN SU CONJUNTO COMPRENDERÁN CUESTIONES
TEÓRICAS Y PRÁCTICAS CON RELACIÓN DIRECTA A CADA UNO DE LOS TEMAS
QUE SE ABORDARÁN EN LAS SUBUNIDADES TEMÁTICAS.

LA DURACIÓN DEL CURSO SE SUJETARÁ A LA DEL CALENDARIO ESCOLAR

DEL SEMESTRE RESPECTIVO, QUE EN EL CASO CONCRETO CORRESPONDE AL
OCTAVO; Y ESE LAPSO SE DIVIDIRÁ EN FORMA ADECUADA A CADA UNA DE LAS
UNIDADES TEMÁTICAS.

III.- OBJETIVOS

A.- OBJETIVO GENERAL.- EL ALUMNO, FUTURO ABOGADO, OBTENDRÁ

LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS ESPECÍFICOS PARA
COMPRENDER, APLICAR Y TRAMITAR LOS JUICIOS DE AMPARO QUE VERSEN
SOBRE LAS MATERIAS CIVIL, FAMILIAR Y MERCANTIL.

B.- OBJETIVOS ESPECÍFICOS TERMINALES:

1.- EL ALUMNO ESTARÁ CAPACITADO PARA PROMOVER CON ÉXITO,

JUICIOS DE AMPARO EN LAS MATERIAS MENCIONADAS, AL EJERCER LA
POSTULANCIA.

8
 2.- EL ALUMNO IGUALMENTE ESTARÁ CAPACITADO PARA INTERVENIR EN
LA TRAMITACIÓN DE ESOS JUICIOS DE AMPARO, CUANDO OCUPE LA
JUDICATURA CORRESPONDIENTE.

3.- EL ALUMNO TAMBIÉN ESTARÁ CAPACITADO PARA INTERVENIR EN LA

TRAMITACIÓN DE DICHOS JUICIOS DE AMPARO, CUANDO ACTÚE COMO
AUTORIDAD RESPONSABLE, ORDENADORA O EJECUTORA.

IV.- CONTENIDO TEMÁTICO POR UNIDADES

A.- INTRODUCCIÓN

1.- BREVE RECORDATORIO GENERAL DE

a.- CONSTITUCIÓN, ESTADO Y GARANTÍAS INDIVIDUALES
b.- PRINCIPIOS RECTORES DEL JUICIO DE AMPARO
c.- CAUSALES DE IMPROCEDENCIA
ch.- PARTES EN EL JUICIO DE AMPARO
d.- AMPARO DIRECTO E INDIRECTO (SU PROCEDENCIA)

2.- DELIMITACIÓN DE LA MATERIA CIVIL (CIVIL, FAMILIAR Y MERCANTIL)

PARA EFECTOS DEL AMPARO

B.- UNIDADES:

1.- EL AMPARO INDIRECTO

a.- SU PROCEDENCIA GENÉRICA
1).- CONTRA ACTOS DENTRO DEL JUICIO
2).- CONTRA ACTOS FUERA DEL JUICIO
3).- CONTRA ACTOS DESPUÉS DE CONCLUIDO EL JUICIO

b.- LAS PARTES EN EL JUICIO

1).- EL QUEJOSO, JUSTIFICACIÓN DE SU PERSONALIDAD E
INTERÉS JURÍDICO
2).- LAS AUTORIDADES RESPONSABLES, ORDENADORAS Y
EJECUTORAS
3).- EL TERCERO PERJUDICADO
4).- EL MINISTERIO PÚBLICO FEDERAL

c.- DELIMITACIÓN DEL ACTO RECLAMADO

ch.- SU TRAMITACIÓN

d.- INFORME JUSTIFICADO

e.- LAS PRUEBAS IDÓNEAS EN ESTA MATERIA

1).- SU OFRECIMIENTO

9
 2).- SU DESAHOGO

f.- SU RESOLUCIÓN
1).- SENTIDO (SOBRESEYENDO, NEGANDO O CONCEDIENDO)
2).- IMPUGNACIÓN
3).- EJECUTORIEDAD

2.- EL AMPARO DIRECTO:

a.- SU PROCEDENCIA GENÉRICA
1).- PREPARACIÓN DEL AMPARO DESDE LA PRIMERA
INSTANCIA
2).- VIOLACIONES EN SEGUNDA INSTANCIA

b.- DELIMITACIÓN DEL ACTO RECLAMADO

1).- LA RESOLUCIÓN JUDICIAL IMPUGNADA
2).- IMPUGNACIÓN DE LA LEY APLICADA

c.- SU TRAMITACIÓN

ch.- LAS PRUEBAS IDÓNEAS

1).- SU OFRECIMIENTO
2).- SU DESAHOGO

d.- SU RESOLUCIÓN
1).- SENTIDO (SOBRESEYENDO, NEGANDO O CONCEDIENDO)
2).- EJECUTORIEDAD
3).- IMPUGNACIÓN EXCEPCIONAL

3.- LA SUSPENSIÓN DEL ACTO RECLAMADO

a.- EN EL AMPARO BIINSTANCIAL
1).- EL INFORME PREVIO
2).- LA AUDIENCIA INCIDENTAL
3 ) . - CONCESIÓN, NEGATIVA Y MODIFICACIÓN
4).- IMPUGNACIÓN

b.- EN EL AMPARO UNIISTANCIAL

1).- TRAMITACIÓN ESPECIAL
2).- CONCESIÓN Y NEGATIVA
3).- IMPUGNACIÓN

4.- EJECUCIÓN DEL FALLO PROTECTOR

a.- SU DEBIDO CUMPLIMIENTO
b.- INCUMPLIMIENTO
1).- TOTAL

10
 2).- PARCIAL
3).- POR EVASIVAS O PROCEDIMIENTOS FRAUDULENTOS
c.- CUMPLIMIENTO DEFECTUOSO
ch.- CUMPLIMIENTO EXCESIVO
d.- CUMPLIMIENTO SUSTITUTO
e.- REPETICIÓN DEL ACTO RECLAMADO
f.- PROCEDENCIA DE UN NUEVO JUICIO DE AMPARO (AMPARO VS.
AMPARO

5.- COMPARATIVO DEL JUICIO DE AMPARO CON OTROS MEDIOS DE

CONTROL DE LA CONSTITUCIONALIDAD DE ACTOS Y “LEYES”

a.- CONTROVERSIAS CONSTITUCIONALES

b.- ACCIONES DE INCONSTITUCIONALIDAD
c.- FACULTAD INVESTIGATORIA DE LA SUPREMA CORTE
ch.- JUICIO DE REVISIÓN CONSTITUCIONAL
d.- JUICIO DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS POLÍTICO
ELECTORALES DE LOS CIUDADANOS
e.- ACCIÓN CONTRA LA OMISIÓN LEGISLATIVA

6.- PRÁCTICA FORENSE

a.- EN EL AMPARO INDIRECTO

1).- LA DEMANDA
2).- LOS AUTOS ADMISORIO, ACLARATORIO Y DESECHATORIO
3).- LOS INFORMES PREVIO Y JUSTIFICADO
4).- EL OFRECIMIENTO DE PRUEBAS
5).- LAS AUDIENCIAS INCIDENTAL Y CONSTITUCIONAL
6).- LAS SENTENCIAS INCIDENTAL Y DE FONDO

b.- EN EL AMPARO DIRECTO

1).- LA DEMANDA
2).- EL AUTO DE LA RESPONSABLE
3).- EL INFORME JUSTIFICADO
4 ) . - LOS AUTOS ADMISORIO Y DESECHATORIO
5).- EL RECURSO DE RECLAMACIÓN
6).- EL RECURSO DE REVISIÓN

V.- METODOLOGÍA

LA METODOLOGÍA QUE SE PROPONE UTILIZAR PARA LA IMPARTICIÓN DE

ESTA ASIGNATURA, SERÁ DE AQUÉLLAS QUE PERMITAN LA MOTIVACIÓN,
ALIMENTACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE; ENTRE LAS QUE DESTACAN LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS
DIDÁCTICAS ACTIVOS, EXPOSICIÓN DIDÁCTICA, DIÁLOGO Y DISCUSIÓN,

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TÉCNICAS GRUPALES, SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN, ETCÉTERA; AUNQUE
PREVIAMENTE SE PRACTICARÁ LA CORRESPONDIENTE EVALUACIÓN
DIAGNÓSTICA DEL GRUPO, CON EL OBJETO DE ADECUAR LA METODOLOGÍA A
LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS EDUCANDOS.

VI.- RECURSOS DIDÁCTICOS

DE MANERA ENUNCIATIVA Y NO LIMITATIVA, SE CONSIDERA ADECUADA LA

UTILIZACIÓN DE LOS SIGUIENTES RECURSOS DIDÁCTICOS: PIZARRÓN,
PLUMONES, UTILIZACIÓN DE TEXTOS LEGISLATIVOS Y DOCTRINARIOS, LÁMINAS
Y/O ROTAFOLIO, CAÑÓN, ACETATOS, PRÁCTICAS DE CAMPO, ETCÉTERA.

VII.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN.- ESTOS CRITERIOS SE AJUSTARÁN DE

ACUERDO A LAS CARACTERÍSTICAS DEL GRUPO

A.- CONTINUOS: PARTICIPACIÓN EN CLASE Y EXPOSICIÓN FRENTE AL

GRUPO.
B.- PERIÓDICOS: EXÁMENES PARCIALES Y/O EVALUACIÓN Y ENTREGA DE
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN.
C.- FINAL: EXAMEN ORDINARIO, EXTRAORDINARIO O A TÍTULO DE
SUFICIENCIA; TEÓRICO Y PRÁCTICO.

VIII.- REQUISITOS DE ACREDITACIÓN

A.- MÍNIMO DE ASISTENCIA REGLAMENTARIA

B.- APROBAR EL EXAMEN ORDINARIO, EXTRAORDINARIO O A TÍTULO DE
SUFICIENCIA, SEGÚN CORRESPONDA.

IX.- FUENTES DE INFORMACIÓN MÍNIMAS

A.- BIBLIOGRÁFICAS
1.- BURGOA ORIHUELA, IGNACIO, EL JUICIO DE AMPARO, EDITORIAL
PORRÚA, MÉXICO.
2.- CASTRO, JUVENTINO V., LECCIONES DE GARANTÍAS Y AMPARO ,
EDITORIAL PORRÚA MÉXICO.
3.- FIX-ZAMUDIO, HÉCTOR, EL JUICIO DE AMPARO, EDITADO POR LA
UNAM, MÉXICO.
4.- NORIEGA ALFONSO, LECCIONES DE AMPARO, EDITORIAL PORRÚA,
MÉXICO.
5.- GONZÁLEZ DE COSSIO, ARTURO, EL JUICIO DE AMPARO , EDITADO
POR LA UNAM, MÉXICO.

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 6.- BURGOA ORIHUELA, IGNACIO, LAS GARANTÍAS INDIVIDUALES ,
EDITORIAL PORRÚA, MÉXICO.
7.- LA SUSPENSIÓN DE LOS ACTOS RECLAMADOS EN EL JUICIO DE
AMPARO, ESTUDIOS JURÍDICOS DEL COLEGIO DE SECRETARIOS DE ESTUDIO Y
CUENTA DE LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA NACIÓN, A. C., EDITORIAL
CÁRDENAS EDITOR Y DISTRIBUIDOR, MÉXICO.
8.- FIX-ZAMUDIO, HÉCTOR, INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA
DEFENSA DE LA CONSTITUCIÓN EN EL ORDENAMIENTO MEXICANO ,
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES JURÍDICAS DE LA UNAM.
9.- ROSSAINZZ ESTRADA, AZOL, EL PODER JUDICIAL DE LOS ESTADOS,
CONTROLADOR DE LAS CONSTITUCIONES LOCALES , TESIS DOCTORAL, UAT,
2000.

B.- LEGISLATIVAS
1.- CONSTITUCIÓN FEDERAL DE LA REPÚBLICA
2.- LEY DE AMPARO
3.- LEY ORGÁNICA DEL PODER JUDICIAL DE LA FEDERACIÓN
4.- CÓDIGO FEDERAL DE PROCEDIMIENTOS CIVILES
5.- CÓDIGO DE PROCEDIMIENTOS CIVILES TLAXCALTECA

C.- JURISPRUDENCIALES
1.- CD-ROOMS EDITADOS POR LA SUPREMA CORTE DE JUSTICIA DE LA
NACIÓN (CONSTITUCIÓN, LEY DE AMPARO, IUS Y LEGISLACIÓN CIVIL)
2.- INTERNET

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