Movimiento educativo salesiano.

L
a finalidad del proyecto de vida

Juan Carlos Escobar Baños, Ms. C

Una aproximación crítica a su import
ancia
Fundamentación histórica: “Siervos cooperadores de la misión nueva de la
Iglesia: La educación”.

Tratado sobre el La voluntad como sede del amor

amor de Dios

El amor divino y la perfección del amor

Ejercitar el amor es mediante la bondad

Francisco de Sales (Francia,

1567-1622)
Una aproximación crítica a su importancia

Nació el 22 de agosto de 1567 en el castillo de Thorens, diócesis de

Ginebra, en el seno de una noble familia de Saboya. A los catorce años
fue enviado a París, en donde fue discípulo de los jesuitas durante siete
años. Después estudió jurisprudencia en Padua, doctorándose en
derecho en 1592.

Sus primeros años de sacerdocio (1593-98) los dedicó preferentemente a

la evangelización de la provincia de Chablais, que había sido arrastrada
por el protestantismo, y que logró, tras grandes esfuerzos, recuperar
para el catolicismo.

Abogó por los derechos de la mujer y, sobre todo, por su psicología. Es

considerado el padre del periodismo (tal y como lo declara la Iglesia
Católica)
Objetivo de la jornada

Identificar el modelo
educativo del movimiento
Católico de Don Bosco, a
partir de los sueños como
convivencia y sistema
preventivo, en el servicio a
los niños huérfanos.
 Don Bosco, sus sueños
He aquí la tierra que tenéis que arar

“He llegado a convencerme de que a veces la

Los cuarenta sueños de don Bosco narración de un sueño de éstos les hace mayor bien
a los oyentes que un sermón”
Don Bosco: mis sueños deben llegar h
asta las estrellas
Giovanni Melchiorre Bosco y más
conocido como Don Bosco (Becchi, 1815-
Turín, 1888). Fue sacerdote, escritor y
educador italiano. Fundador de la
Asociación de María Auxiliadora
(ADMA) y de la Congregación Salesiana.
Promovió la Asociación de Exalumnos
Salesianos.
Fue sacerdote y educador de niños
necesitados y sin techo. Fue promotor de
la imprenta y de la producción de
muchos libros para el pontificio.
El modelo educativo: servir es amar
La virtud de la esperanza: esperar, mirar adelante y saber cultivar
(Don Bosco)

Escuela-hogar

SISTEMA PREVENTIVO

Escuela-recreo Escuela-estudio

Nosotros, los salesianos, miramos a los jóvenes como el labrador mira la

tierra que está trabajando (Marco de Referencia Salesiana)
El modelo educativo: servir es amar
Se debe imitar al Buen Pastor que reúne sus ovejas y las conduce a pastos auténticos, la pastoral salesiana
es evangelización y educación al mismo tiempo. Es obra de transformación de la vida total del joven. Se
esfuerza en escuchar y conocer con profundidad y competencia la realidad en que vivimos para poder
transformarla de acuerdo con el designio de Dios (Marco de Referencia)

“Buenos Cristianos y honrados ciudadanos”

Debe educarse con el corazón. Ahí está el verdadero

significado de la palabra amor.

Ofrecer a los jóvenes, especialmente a los más pobres, la vida

misma de Cristo.

Multiplicar y cualificar los lugares de encuentros con los jóvenes.