SALESIANIDAD NIVEL I

DON BOSCO EDUCADOR:

UN EJEMPLO A SEGUIR

NOMBRE: ANDRES GONZALEZ VEGA

FECHA: 23/01/2016

NIVEL: SALESIANIDAD I

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INTRODUCCION

Existen muchas personas que influyen en la vida de las personas y son ejemplos a seguir,
sin lugar a duda una de esas fue Juan Bosco, que ha de más de ser un sacerdote era un
amigo que dedicó toda su vida a ayudar a los jóvenes en especial a los de la calle. Por sus
grandes obras fue declarado Santo consagró su vida a la religión y a la caridad, y encontró
tiempo suficiente para poder desarrollar otro talento, que fue el de ilusionista.

Pero ¿Quién fue Don Bosco? ¿Qué aspectos y hechos le mostraron su vocación? ¿Qué hizo
por los demás? ¿Qué caracterizó a don Bosco?

DESARROLLO

Juan Melchor Bosco Occhiena, nace el 16 de agosto de 1815 en Castelnovo, Italia. El día
17 de agosto del mismo año, lo bautizan como Juan Melchor Bosco Occhiena.

Sus padres fueron Francisco Bosco y Margarita Occhiena. Eran dos campesinos muy
pobres, pero, grandes trabajadores, y muy estimados en todo el vecindario por su honradez
y porque nunca negaban un favor a quien podían hacerlo. Juan pierde a su padre cuando
apenas tenía 2 años. Hace su Primera Comunicación cuando tenía 11 años, eso era un
beneficio para él.

El 29 de marzo de 1841 Juan recibe el Diaconado y el 26 de mayo empezó sus Ejercicios

Espirituales preparándose para su ordenación sacerdotal. Durante sus ejercicios se propuso:

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“Ocupar rigurosamente el tiempo; padecer, obrar, humillarse en todo, (siempre cuando se

trate de salvar almas) y la caridad y la dulzura de San Francisco de Sales me guiarán en
todo”.

Juan Bosco fue ordenado sacerdote por su Arzobispo Monseñor Luis Franzoni, el 5 de
Junio de 1841, en la iglesia de la Inmaculada Concepción de Turín. Junto con él se
ordenaron 42 sacerdotes, 26 Diáconos y 25 Sub-diáconos. Al día siguiente- fiesta de la
Santísima Trinidad- celebró su primera misa en el altar del Ángel Custodio de la iglesia de
San Francisco de Asís

Además de su labor educadora y fundadora, San Juan Bosco publicó más de una cuarentena
de libros teológicos y pedagógicos, entre los cuales cabe destacar El joven instruido, del
que se llegaron a publicar más de cincuenta ediciones y un millón de ejemplares sólo en el
siglo XIX. El propio santo se encargó también de compilar y editar los llamados Sueños de
Don Bosco, un total de 159 sueños en ocasiones premonitorios que tuvo a lo largo de su
vida, el primero de ellos a los nueve años de edad, donde este fue quien lo marcara para
toda su vida en función de la salvación de los jóvenes.

Dedicó toda su vida a la salvación de los jóvenes, creando el oratorio donde existía un
ambiente especial para aquellos niños necesitados que hasta el día de hoy se trata de
mantener en todas las presencias del mundo. Este método se le conoce como el “Sistema
Preventivo”, Así describe el mismo Don Bosco su Sistema Preventivo: “El Sistema
Preventivo (diverso del represivo) consiste en dar las prescripciones y Reglamento de un
Colegio, y vigilar después de manera que los alumnos tengan siempre sobre sí el ojo
vigilante del Director y de los Asistentes, los cuales como padres amorosos, hablen, sirvan
de guía en toda circunstancia, den consejo y corrijan con amabilidad, que es como decir:
consiste en poner a los niños en la imposibilidad de faltar. Este sistema descansa por
entero en la razón, la religión y en el amor; excluye, por consiguiente, todo castigo
violento y procura evitar aún los suaves” (MB, XIII, 918-923).

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Para Don Bosco la expresión “Sistema Preventivo” no solía indicar ningún libreto escrito,
sino “aquel complejo de medios y de procedimientos, que suponen e implican todo un
organismo de convicciones, de ideas, de razón y de fe, que constituían su modo de tratar
educativamente a los jóvenes…” Es por eso que en el Sistema Preventivo podemos
distinguir dos niveles o aspectos diversos profundamente ligados entre sí: el principio
inspirador que crea una determinada actividad espiritual de la persona (el “empuje
pastoral”) y el criterio metodológico que guía las modalidades concretas de su acción (el
“método pedagógico)”.

CONCLUSIÓN

Toda su vida está llena de experiencias significativas que hacen a Don Bosco un ejemplo a
seguir de cualquier educador. El Sistema Preventivo fue su herramienta pedagógica que lo
caracterizo, para que los jóvenes de esa época se sintieran atraídos por Don Bosco y al
mismo tiempo por Jesús.

En un Sistema Represivo puede impedir un desorden, más con dificultad hacer mejores a
los que delinquen, pero en el Sistema Preventivo, en cambio gana al alumno, el cual ve en
el asistente un bienhechor que le avisa, desea hacerle bueno y librarlo de sinsabores, de
castigos y de malos momentos. El Sistema Preventivo dispone y persuade de tal modo al
alumno que el educador podrá, en cualquier ocasión, ya sea cuando se educa, ya sea
después (en recreos o en otras actividades) hablarle con el lenguaje suave y de amistad
(avisándole, corrigiéndole, aconsejándole).

De este modo el Sistema Preventivo, tal como ha sido vivido por Don Bosco y sus
seguidores, se presenta siempre como rica de contenidos y de métodos; de procesos de
promoción humana y, a la vez, del anuncio del evangélico y profundización de la vida
cristiana; en sus objetivos, en sus contenidos, en sus momentos de actuación concreta, el

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sistema nos sugiere tres palabras con que Don Bosco lo definía completamente: razón,
religión y amor.