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GESTALT

ANTECEDENTE

 Basándose en la Física (Campo magnético)


soporte y consideró que toda experiencia tenía
un espacio y en él existían fuerzas que se
entrecruzaban
 De la Biología se tomó la concepción
mecanicista de que el organismo era la unión de
elementos
 De este último concepto aparecía el problema
del todo con las partes
GESTALT
ANTECEDENTE

Combatió al estructuralismo por querer engranar


las partes de la conciencia
 Se enfrenta Wundt porque éste separaba las
partes del todo mediante al introspección
 La influencia de Mach fue contradictoria, separó
del objeto su espacio y tiempo, pero para la Gestal la
forma la ponía el sujeto
GESTALT
ANTECEDENTES

 Mach al desligar las sensaciones de los objetos


también cree que la forma de ellos también se da en
el sujeto
 Podrían variar la forma espacial y temporal pero,
en el círculo, no varía la circularidad
 Eherenfels propone su principio totalizante, el todo
no es igual a la suma de las partes
 Una parte en una totalidad es diferente en otra
totalidad
GESTALT
ANTECEDENTES

La forma de los objetos no se estructuran en el


mismo objeto sino que las pone el sujeto
 La Gestalt (forma) la pone el sujeto.
 Este último principio está asentado en el idealismo
subjetivo
 Otros autores como Katz y Rubin y su maestro
Husserl también abonaron para la aparición de esta
corriente
GESTALT
ASPECTOS METODOLÓGICOS

1.- Principio de organización: Entre el estímulo y la respuesta


existe la gestalt

Psiquismo:
Ordenador y
ESTÍMULO coordinador de RESPUESTA
las
sensaciones

LA FORMA DE LOS OBJETOS NO ES


CONSECUENCIA DEL REFLEJO DE LA
REALIDAD
GESTALT
ASPECTOS METODOLÓGICOS

 En la actualidad algunos psicólogos de la orientación


cognitivista consideran un aporte importante este criterio
 Consideran que han enfatizado en los “patrones
significativos” de la percepción (Good T. y Brophi J)
 El psiquismo el organizador de lo significativo
 Lo que ocurre es que el psiquismo refleja la información de
la sociedad y con ella se da la significación

Información social Actividad de la Actividad


corteza Epiconsciente

Este esquema es lo que se da en


el psiquismo humano o conciencia
de acuerdo con los momentos
actuales
GESTALT
ASPECTOS METODOLÓGICOS

2.- Oposición a la cuantificación


 La Gestalt “esencializa” lo cualitativo
 Por este principio tuvo serias diferencias con el
conductismo
 Se critica la aplicación de la estadística
 “Con la matemática no se mide, se cuenta”
 Se acercaron a la Física teórica: Conceptual y
cualitativo

Estos son los planteamientos metodológicos, pero dentro de


los principios teóricos gestálticos encontramos cuestiones
metódicas : el isomorfismo entre lo material, lo psíquico y lo
fisiológico
GESTALT
PRINCIPIOS DE LA GESTALT

1.- El fenómeno Fi

- Wertheimer al exponer dos líneas una a continuación


de la otra con diferente velocidad, presentaba dos
estímulos
- A estas líneas, al colocarlas con intervalos de tiempo
considerados grandes, permitía apreciar los dos
estímulos
- Pero si se presentaban en un corto tiempo se les
apreciaba como un todo
- Si se presentaban con una separación de 60
milésimas de segundo se percibía como si estuvieran
en movimiento

60
mil.
seg
GESTALT
PRINCIPIOS DE LA GESTALT

1.- El fenómeno Fi

-Se llegaba a la percepción del movimiento puro de la línea


“única”
- Es decir se cerraban las dos líneas y se veía un solo
movimiento
-Este movimiento era sin que la línea misma se desplazara,
es decir un movimiento en su mismo lugar
- Con este fenómeno Fi se aprecia dos estímulos singulares
como un “todo dinámico”
- Con este principio se refutaron los planteamientos
atomísticos de la conciencia que planteaba el asociacionismo
- De la misma manera y con el mismo principio, se
contrapusieron al conductismo
GESTALT
PRINCIPIOS DE LA GESTALT
2.- La Organización
-La percepción es el proceso más importante para la
Gestalt
- Con este proceso y mediante mecanismos
psicológicos el individuo llega a la organización
Principios que hacen la organización
 Proximidad de los elementos
 Semejanza
 De cierre
 Continuidad
 Familiaridad

Las figuras de la Gestalt serán correctas cuando existe la


simetría, subordinación en las partes, armonía
GESTALT
PRINCIPIOS DE LA GESTALT

3.- Isomorfismo
- Uno de los principio de la Gestalt es la unidad del
universo
- Los fenómenos físicos psíquicos y materiales
estaban regidos por los siguientes principios:

 La Relación parte-todo
 Tendencia a la restauración del
equilibrio
 Tendencia al cierre, la simetría, a la
regularidad

- Para los gestaltistas entre lo fisiológico y lo psicológico


existía un paralelismo
GESTALT
PRINCIPIOS DE LA GESTALT

5.- El aprendizaje

- Este proceso se producía a partir de las tensiones


o desequilibrio que presenta el sujeto al no saber
- Una vez alcanzado el equilibrio y disminuido la
tensión se produce el aprendizaje
- El gran ejemplo que ponen los representantes de
esta corriente fue el del mono Rafael
- Se creía que en algún momento del intento de
alcanzar el plátano fe constituía la “forma”, dándose
el insight.
- Este experimento causó toda una polémica entre
Pavlov y Kôhler
GESTALT
Kurt Lewin (1890-1947)

-El autor fue muy influenciado por la corriente gestalt, por esta razón
que lo estudiamos dentro de ella
- Un punto de unidad de ambas partes fue el concepto de “campo
dinámico” que Lewin lo tomó como “campo vital”

Campo Vital: Espacio donde todo


elemento se encuentra en relación
con otro y el cambio de tensión en
uno de ellos origina que se busque
bajar esa tensión y volver al
equilibrio primero

- Otro punto de coincidencia entre este autor y la corriente gestalt


fue la orientación hacia la Física y no a la biología
- El hombre actúa como si estuviera dentro de un campo
magnético
GESTALT
Kurt Lewin (1890-1947)

- Lewin fue un convencido que la mejor forma de tratar a la


psicología no era viéndola como objetos psicológicos
- La manera propia era verlos en sus relaciones

“El procedimiento general de


explicar los fenómenos e
interpretarlos en categorías de
relaciones y no de cosas
aisladas” Yaroschevski
“Psicología del siglo XX”

- Se privilegia la relación, función, actividad, o lo que tiene


que ver con el movimiento, en desmedro de la estructura
en sí
GESTALT
Kurt Lewin (1890-1947)

- Con su inclinación a la Física se basó en la teoría de


Galileo para entender el movimiento
- Del romano tomó su concepción de la causa del
movimiento, ésta era externa
- Lewin consideró que la causa de la motivación en el
mundo que rodeaba al individuo
- Pensó que los que hacían psicología tenían la mente
como Aristóteles
- Al creer que la determinación de la conducta estaba
dentro del sujeto
GESTALT
Kurt Lewin (1890-1947)

- Lewin se diferenció de la Gestal al tomar como proceso


psíquico sustancial a la motivación
- El error de Lewin fue que no explicó el aspecto objetal
de la motivación
- La gestalt al estudiar la percepción unilateralizó a la
psicología
- Estudia la imagen sin tomar en cuenta la motivación que
la origina
- Ambas categorías, percepción y motivación, realmente
no se pueden separar
- En la TIP están íntimamente ligadas
GESTALT
Kurt Lewin (1890-1947)

- Lewin no acepta el motivo como una fuerza interna


oculta
- Además que no tenga nada que ver con el mundo
externo, oponiéndose al psicoanálisis
- La conducta la consideró como la resultante de la
interacción o acción recíproca entre el individuo y el
medio que lo rodea
- El medio que rodea al sujeto lo llama “espacio vital”
- En éste se encuentran las tendencias motivacionales
GESTALT
Kurt Lewin (1890-1947)
- Estudio la motivación teniendo en cuenta todos los niveles de
organización:

“...el espacio vital es la suma, la totalidad de los factores psíquicos en


juego: la totalidad de los hechos que determina un comportamiento (C) de
un individuo
en un momento dado ... el espacio vital (E) incluye a la persona (P) y a su
medio (M)
Cuando se considera y se desea comprender un proceso psíquico, debe
tomarse en cuenta todos los factores implicados en él. Así el
comportamiento siempre es una función de la persona y su medio; en una
fórmula; C= f(PM) y C= f(E). El espacio vital abarca no sólo el entorno
personal; lo espiritual lo mental también forma parte de él. De manera que
los espacios vitales de dos personas que se encuentran en una misma
habitación son diferentes entre sí” (Bonin Werner, Diccionario de los
grandes psicólogos)
GESTALT
Kurt Lewin (1890-1947)
-Para explicar el campo vital propuso la topología, en la
que se deja de lado la palabra y se introducen símbolos
- Esto con el fin de que sea más gráfica la manera cómo
se producían las conductas y movimientos psicológicos

Así: “Por movimiento (“locomoción”)


psicológico no solo entendía Lewin el
desplazamiento real (muscular) en dirección
al sector donde se localizaba un fin, sino
además, el movimiento interno, es decir, la
transformación de los pensamientos de las
representaciones, etc. El movimiento se
interpretaba como cambio de estructura de la
situación.” (Yaroschevski, “Psicología del
siglo XX”)
GESTALT
Kurt Lewin (1890-1947)

- Lewin utilizó el concepto de vector, la dirección de la


fuerza era expresada por flechas; la magnitud, por la
longitud del vector y el punto de aplicación era la parte
del espacio vital
- Con estos conceptos se comienza a elaborar
esquemas con tiempos y se les llama modelos
matemáticos
- En última instancia lo que se buscó es ver la actividad
psíquica como “actividad dirigida hacia un fin”
- cuando un individuo tiende a ir a un punto del “campo
vital” o se aleja de él se denomina valencia
- Las valencias serán positivas o negativas, lo que
implica que siempre estará bajo tensiones
BIBLIOGRAFÍA
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PSICOLOGÍA”, GRIJALBO (TRATADOS Y MANUALES GRIJALBO) BARCELONA, ESPAÑA

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5.- CAPARROS ANTONIO 1990 “HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA”, CEAC, BARCELONA


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6.- YAROSCHEVSKI M. G. 1983 “PSICOLOGÍA DEL SIGLO XX”, PUEBLO Y EDUCACIÓN, LA


HABANA CUBA.

7.-VIGOTSKI L. S. 1987 “HISTORIA DEL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES PSÍQUICAS


SUPERIORES CIENTÍFICO TÉCNICA LA HABANA CUBA

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