Diapositivas Economía 1º Bachillerato. Tema 11. Comercio Internacional

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1. EL COMERCIO INTERNACIONAL
EL COMERCIO INTERNACIONAL consiste en la compra-venta de bienes y servicios entre
diferentes países. Así, cuando un país vende algo a otro decimos que hay una exportación
y cuando compra del exterior hablaremos de importación.
ESPAÑA EXPORTA EEUU IMPORTA
ESPAÑA IMPORTA EEUU EXPORTA
Vídeo explicativo. El comercio internacional

Factores explicativos del comercio internacional.
La principal razón de que exista comercio internacional es que los países
cuentan con recursos distintos. Esto hace que unos países sean capaces de
producir unos productos mejor o más barato y se especialicen en ellos e
importen de otros países aquellos que producen peor.
Diferencias en clima
FACTORES EXPLICATIVOS
Diferencias en los factores productivos

INTERNACIONAL
DEL COMERCIO
Diferencias en tecnología y en capital

humano
Diferencias en gustos
Posibilidad de ampliar mercados y reducir

costes
1. Diferencias en clima.
Gracias al clima algunos países pueden
producir mejor algunos bienes.
2.Diferencias en los factores productivos.

Algunos productos necesitan un uso
intensivo de un factor productivo. Aquellos
países que lo tengan en abundancia
podrán producir más de esos productos.
3. Diferencias en
tecnología y en capital
humano.
Algunos países han desarrollado una mejor
tecnología o tienen mejor capital humano y
pueden fabricar determinados productos.
4. Diferencias en gustos.
Aunque todos los países tuvieran los
mismos factores productivos o tecnología,
podemos querer comprar productos de
diferentes países.
5. Posibilidad de ampliar mercados y

reducir costes.
Cuando las empresas producen mucho,
tienen posibilidad crear mejores métodos
de producción y así abaratar costes.
Todos estos factores provocan diferencias entre países a la hora de producir bienes, por lo
que los países pueden estar interesados en comprar bienes mejores o más baratos de otros
países.
Ejercicio de clase 1 Importaciones y exportaciones.
Una empresa suiza compra materiales procedente de Nigeria y

con ellos fabrica relojes que posteriormente vende a España.
Identifica que países hacen exportaciones y cuáles importaciones.
Actividad resuelta 1 Importaciones y exportaciones. SOLUCIÓN.
Una empresa suiza compra materiales procedente de Nigeria y con ellos fabrica relojes
que posteriormente vende a España. Identifica que países hacen exportaciones y
cuáles importaciones.
Suiza está haciendo una importación de materiales ya que compra
procedente de Nigeria. Por tanto, Nigeria realiza una exportación.
SUIZA IMPORTA NIGERIA IEXPORTA
SUIZA EXPORTA ESPAÑA IMPORTA
España realiza una importación de relojes cuando compra a la

empresa suiza. Por tanto, Suiza estará haciendo una exportación.
2. LA VENTAJA ABSOLUTA
UN PAÍS TENDRÁ VENTAJA ABSOLUTA sobre otro país cuando es capaz de producir un
determinado bien usando menos recursos o produce más bienes con los mismos recursos.
Así, a cada país le interesa especializarse en producir ese bien e intercambiar sus excedentes
por otros productos que produzca peor.
Cada trabajador español puede producir 3 quesos en 1 hora o bien 2 croissants.
Cada trabajador francés puede producir 1 queso en una hora o bien 3 croissants.
QUESO
CROISSANT
3 quesos en una hora 2 croissants en una hora
1 queso en una hora 3 croissants en una hora
Vemos que España tiene ventaja absoluta en la producción de queso y Francia

tiene ventaja absoluta en la producción de croissants.
Vídeo explicativo. La ventaja absoluta
Aquí Francia y España tienen 3 opciones
OPCIÓN 1. PRODUCIR LOS 2 BIENES SIN COMERCIO ENTRE PAÍSES
Si suponemos que cada país cuenta con 1.000 trabajadores:
SIN
Si España dedica 500 trabajadores COMERCIO
a cada producto producirían 1500 ESPAÑA
quesos a la hora (3 cada hora) y
1.500
1000 croissants (2 por hora). Quesos
1.000
Si Francia dedica 500 trabajadores Croissants
a producir queso harían 500 (1 a FRANCIA
la hora) y los otros 500 500
Quesos
trabajadores que fabrican
1.500
croissants harían 1500 (3 a la Croissants
hora). TOTAL 4.500
OPCIÓN 2. ESPECIALIZARSE EN EL BIEN QUE MEJOR SABEN
PRODUCIR (hay ventaja absoluta) SIN COMERCIO ENTRE PAÍSES.
Si los españoles dedicaran sus 1.000 trabajadores a producir solo queso (3 cada
hora) obtendrían 3.000 quesos y 0 croissants. Si Francia emplea sus 1.000
trabajadores en producir solo croissants (3 a la hora), obtendría 3.000 croissants y 0
España tiene ventaja quesos. GANANCIAS
absoluta produciendo queso CON CON LA
SIN COMERCIO ESPECIALIZACIÓ
y Francia produciendo ESPECIALIZACI
croissants N ÓN
ESPAÑA
1.500 3.000 + 1.500
Quesos
1.000 0 - 1.000
Croissants
FRANCIA
500 0 - 500
Quesos
1.500 3.000 + 1.500
Croissants
TOTAL 4.500 6.000
1.500
Vemos que con especialización la cantidad de productos obtenidos es
mayor
(6.000 en lugar de 4.500), pero cada país tiene menos variedad (solo un producto).

OPCIÓN 3. ESPECIALIZARSE EN EL BIEN QUE MEJOR SABE PRODUCIR
(hay ventaja absoluta) Y COMERCIAR CON EL OTRO PAÍS.
La tercera opción sería llegar a un intercambio después de la especialización. España y
Francia podrían llegar a un acuerdo sobre el precio. Nosotros vamos a suponer que
intercambian 1 queso por 1 croissant, aunque podrían llegar a otro acuerdo. Es decir,
España recibirá 1500 croissants de Francia a cambio de sus 1500 quesos.
SIN CON ESPECIALIZACIÓN
COMERCIO ESPECIALIZACIÓN Y COMERCIO
BENEFICIOS CON EL
(1 queso x 1 croissant) COMERCIO
ESPAÑA
1.500 3.000 1.500 +0
Quesos
1.000 0 1.500 + 500
Croissants
FRANCIA
Quesos 500 0 1.500 + 1.000
Croissants 1.500 3.000 1.500 +0
TOTAL 4.500 6.000 6.000 +
1.500 que con la especialización y el comercio ambos países mejoran.
Vemos
3. LA VENTAJA COMPARATIVA
UN PAÍS TENDRÁ VENTAJA COMPARATIVA en aquel bien cuya producción tenga un coste de
oportunidad menor que el coste de oportunidad de otros países en ese bien. Es decir, un
país tiene ventaja comparativa siempre que el coste de renunciar a ese bien es más
pequeño que el coste que tienen otros países por renunciar a él.
Supongamos que ahora la capacidad de producción es la siguiente:

QUESO
CROISSANT
España tiene
3 quesos en una hora 3 croissants en una hora
ventaja
absoluta
1 queso en una hora 2 croissants en una hora
produciendo
los dos bienes.
La clave es: ¿en cuál bien es España mucho mejor que Francia?
España es mucho mejor produciendo quesos que Francia, ya que en una hora producen el
triple (3 España y 1 Francia) mientras que con croissants no hay tanta diferencia (3
España y 2 Francia en una hora). España tiene ventaja comparativa produciendo quesos.
Vídeo explicativo. La ventaja comparativa
Si España dedica 500 trabajadores a cada producto, éstos producirían 1.500 quesos a
la hora (3 cada hora por trabajador) y 1.500 croissants (3 cada hora por trabajador).
Si Francia dedica 500 trabajadores a producir queso harían 500 a la hora (1 a la hora por
trabajador) y los otros 500 trabajadores que fabrican croissants harían 1.000 (2 a la hora).
España tiene ventaja comparativa CON
produciendo queso y Francia SIN COMERCIO
produciendo croissants. ESPECIALIZACIÓN
ESPAÑA
1.500 3.000
Quesos
1.500 0
Croissants
FRANCIA
500 0
Quesos
1.000 2.000
Croissants
TOTAL 4.500
Pero si España 5.000
se especializa en queso, sus 1.000 trabajadores producen 3.000
quesos y si Francia se especializa en croissants, sus 1.000 trabajadores producen
2.000. Vemos que la producción sube de 4.500 a 5.000. Ahora España y Francia
deberán llegar a un acuerdo para comerciar quesos por croissants.
Vídeo explicativo. La ventaja comparativa
4. EL DEBATE LIBRECAMBISMO-PROTECCIONISMO
Con el comercio internacional los consumidores y empresas de un país pueden comprar
productos de otros países. Existe mucho debate sobre si esto positivo o negativo para un
país.
Tenemos dos posturas totalmente contrarias.
EL LIBRECAMBIO
Defiende que no se les EL PROTECCIONISMO
ponga ningún tipo de
Defiende que hay
obstáculos al libre
que poner obstáculos
comercio. Cada país debe
a la entrada de
especializarse allí donde es
productos extranjeros
mejor y luego
para así proteger las
intercambiar bienes con
empresas nacionales.
otros países,
ya que así todos
salen beneficiados.
Vídeo explicativo. Librecambio
Ventajas del librecambio.
1. Más eficiencia en la producción. 2. Más competencia y menores
El comercio permite precios.
especializarse en
aquellos bienes en los Las empresas
que un país es más nacionales compiten
productivo. Por tanto, con extranjeras, lo
en el país se genera que lleva a menores
más riqueza. precios y mayor
calidad de productos.
3. Más variedad y cantidad de
productos. 4. Menos costes para
Algunos países no empresas.
pueden producir El comercio
algunos productos internacional
(petróleo). El comercio permite ampliar
internacional permite mercados y que las
a obtener productos empresas puedan
de otros países. hacerse más grandes
LIBRECAMBIO
Mayor Más
Menores
productividad variedad y Menos costes
precios
cantidad
Mayor riqueza para el país y

bienestar para los ciudadanos
Vídeo explicativo. Librecambio

Ventajas del proteccionismo.
1. Evitar depender de industrias

2. Favorecer producción nacional y
estratégicas.
el empleo.
Hay algunas industrias que son muy
Si solo se compra a empresas extranjeras,
importantes para un país y en las que es
las nacionales cierran y se pierden
mejor no depender de otros
puestos de trabajo en el país.
(agricultura, transportes,
defensa,energía, etc).
3. Proteger la aparición de nuevas

4. Recaudación de dinero.
industrias en tu país. En ocasiones la protección de tus
Si en una industria hay empresas mercados tiene como objetivo cobrar estos
grandes de otros países, las empresas aranceles y así recaudar más dinero.
nacionales pueden tener complicado
empezar
Vídeo explicativo. El proteccionismo.
PROTECCIONISM
Favorece a las empresas nacionales
Los consumidores pagan precios más altos

O
Vídeo explicativo. El proteccionismo.
Las medidas proteccionistas
ARANCELES CONTINGENTES
Es un impuesto a la entrada de productos Son cantidades límites máximas a la
extranjeros para hacerlos más caros y que la importación de algunos productos. Al limitar
producción nacional tenga menos el número de productos se reduce la oferta, y
competencia. El efecto del arancel es que
los precios de los productos extranjeros suben.
suben los precios de los productos extranjeros.
Beneficiados: Empresas nacionales (hay
Beneficiados: Empresas nacionales (hay
menos competencia)
menos competencia) y Estado (recauda
Perjudicados. Empresas extranjeras y
dinero) Perjudicados. Empresas extranjeras y
consumidores (suben precios)
consumidores (suben los precios)
SUBVENCCIONES A LAS BARRERAS NO
EMPRESAS NACIONALES ARANCELARIAS
Son ayudas a empresas nacionales para que Son barreras que dificultan la entrada de
puedan disminuir los precios y competir con productos extranjeros, como estándares
las extranjeras, por lo que los precios bajan y de calidad, trámites en aduanas, etc. Esto
los consumidores no salen perjudicados. disminuye la oferta por lo que suben los
Beneficiados: Empresas nacionales precios de productos extranjeros
Perjudicados. Empresas extranjeras Beneficiados: Empresas nacionales
y contribuyentes Perjudicados. Empresas extranjeras
y consumidores (suben precios)
Vídeo explicativo. Medidas proteccionistas
Ejercicio de clase 2 Guerra comercial.
LA GUERRA COMERCIAL DE USA

Cuando Trump llegó a la presidencia de los Estados Unidos, su obsesión fue proteger
varias industrias americanas. Una de sus primeras medidas fue imponer aranceles del 25% al
acero y del 10% al aluminio a países como Canadá, México y la Unión Europea. De esta
manera, estos productos entrarían más caros en USA y por tanto se comprarían menos. La
razón de Trump erra que las importaciones de estos productos extranjeros están acabando con
la industria siderúrgica americana, y dejando a miles de familias sin trabajo.
Su siguiente objetivo fue China, debido a la gran cantidad de productos de todo tipo que se
importan desde Estados Unidos. Por ello, Trump ha impuesto aranceles a China por encima de
200.000 millones de dólares.
Sin embargo, los primeros perjudicados son los propios consumidores americanos, que tendrán
que pagar precios más altos por los productos. Además, las represalias no han tardado en
llegar. Los países afectados, como China o la UE, ya han empezado a imponer aranceles a los
Estados Unidos, lo que hará que las empresas americanas vendan menos en el exterior.
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Ejercicio de clase 3 Proteccionismo.
Une con flechas.
La Unión Europea limita Barreras no
la cantidad de zapatos
que pueden entrar desde arancerlarias.
Vietnam.
Estados Unidos fija Contingentes.

un impuesto al vino
que entra de España.
La Unión Europea
impone restricciones de Subvenciones a
calidad e higiene a las exportaciones.
productos que vienen de
otros países.
China da ayudas a
empresas como Huawei Aranceles.
para que puedan
vender en otros países.

Ejercicio de clase 3 Proteccionismo.
Une con
flechas.
La Unión Europea limita
la cantidad de zapatos Barreras no
que pueden entrar desde
Vietnam. arancerlarias.
Estados Unidos fija

un impuesto al vino Contingentes.
que entra de España.
La Unión Europea
impone restricciones de Subvenciones a
calidad e higiene a
productos que vienen de las exportaciones.
otros países.
China da ayudas a
empresas como Huawei
para que puedan Aranceles.
vender en otros países.
6. LA BALANZA DE PAGOS
LA BALANZA DE PAGOS es un documento contable en que se registran todos los
intercambios económicos y financieros de un país con el resto del mundo.
La estructura de la balanza de pagos es la misma para todos los países del mundo y
se divide en tres cuentas: la cuenta corriente, la cuenta de capital y la cuenta
financiera.
BALANZA DE PAGOS
Cuenta corriente Cuenta de capital Cuenta financiera
Vídeo explicativo. Balanza de pagos: cuenta corriente y capital

1. La cuenta corriente.
LA CUENTA CORRIENTE contabiliza los intercambios de bienes y servicios de
un país con el resto del mundo. A su vez, se divide en 3 sub-balanzas.
CUENTA CORRIENTE
1. BALANZA DE 2. BALANZA DE RENTAS 3. BALANZA DE RENTAS
BIENES Y SERVICIOS. PRIMARIAS. SECUNDARIAS.
- Bienes. Refleja las Incluyen los intereses y Son entregas de dinero
importaciones y dividendos procedentes con destino a otros
exportaciones de bienes de de inversiones o países sin recibir nada a
un país. préstamos en otros
cambio.
- Servicios. En ella se países.
contabiliza toda compra y
venta entre países de
servicios de transporte, de
seguros, de turismo, viajes,
etc.
CONTABILIDAD DE LA CUENTA CORRIENTE
La cuenta corriente cuenta con dos
columnas, la de ingresos y la de
pagos:
Se anotan todas las operaciones que van a suponer una
INGRESOS entrada de dinero en el país (exportaciones y entradas de
capital procedentes de rentas primarias o secundarias).
Se anotan las operaciones que provoquen una salida de

dinero del país (las importaciones de mercancías y
PAGOS salida de rentas primarias o secundarias).
Si los ingresos son mayores a los

pagos, hay superávit por cuenta
SALDO = INGRESOS - PAGOS
corriente.
Si al contrario los ingresos son menores a
los pagos un déficit por cuenta corriente.
Ejercicio de clase 4 Déficit o superávit.
¿Cómo se reflejarían las siguientes operaciones en la cuenta

corriente? ¿Habría superávit o déficit?
Una empresa española compra café colombiano por 1000 euros.
Turistas ingleses gastan 2000 euros en Españ a.
Un banco español paga 3000 euros de intereses de un

préstamo a un banco de Argentina.
Inglaterra paga 4000 euros en pensiones a residentes

españoles.
Ejercicio de clase 4 Déficit o superávit. SOLUCIÓN.
BALANZA DE PAGOS DE ESPAÑA

CUENTA CORRIENTE
INGRESOS PAGOS SALDO (ING-PAGOS)
1000 (1) - 1000
1.Bienes y
2000 (2) 2000
Servicios
3000 (3) -3000
2.Rentas
primarias
3. Rentas 4000 (4) 4000
secundarias
TOTAL Superávit
4000
2000
1. 6000Una empresa española compra café colombiano por 1000 euros.
2. Turistas ingleses gastan 2000 euros en España.
3. Un banco español paga 3000 € de intereses de un préstamo a un banco de
Argentina.
4. Inglaterra paga 4000 euros en pensiones a residentes españoles.
2. La cuenta capital
LA CUENTA DE CAPITAL reflejan todas las transferencias de capital que se hacen para
realizar inversiones en otros países. Un ejemplo son las ayudas de la Unión Europea
para invertir en infraestructuras. También se cuenta la compra y venta de activos
inmateriales como patentes y marcas y otros activos no producidos como terrenos.
CONTABILIDAD DE LA CUENTA CAPITAL

Se anotan todas las operaciones suponen una entrada de
INGRESOS capital en el país.
Se anotan todas las operaciones que suponen una salida

PAGOS de capital en el país
Si los ingresos son mayores a los pagos, hay

superávit por cuenta capital.
SALDO = INGRESOS - PAGOS
Si al contrario los ingresos son menores a
los pagos un déficit por cuenta capital.
¿Cómo se reflejarían las siguientes operaciones en la cuenta

capital? ¿Habría superávit o déficit?
Una empresa española compra una patente a una

empresa italiana por 5000 euros.
Una empresa de Qatar compra un terreno en

España por 6000 euros.

CUENTA CAPITAL
INGRESOS PAGOS SALDO (ING-PAGOS)
4. Capital 6000 (6) 5000 (5) 1000
TOTAL 6000 5000 Superávit

1000
5. Una empresa española compra una patente a

una empresa de Estados Unidos por 5000
euros.
6. Una empresa de Qatar compra un
terreno en España por 6000 euros.

3. La cuenta financiera
LA CUENTA FINANCIERA refleja si un país está prestando dinero al resto del mundo o sí
por el contrario el resto del mundo le presta dinero a ese país. Se divide en 5
operaciones.
1.INVERSIONES DIRECTAS. Son inversiones

que hacen empresas en otros países para
obtener
beneficios a largo plazo.
2.INVERSIONES EN CARTERA. Son inversiones en

acciones o bonos para obtener una rentabilidad
FINANCIERA
más a corto plazo.
3. OTRAS INVERSIONES. Son

CUENTA
principalmente préstamos y depósitos en

otros países.
4. DERIVADOS FINANCIEROS
(distintos de reservas).
Engloba las transacciones de
instrumentos financieros más
Vídeo explicativo. Balanza de pagos: cuenta complejos.
financiera.
CONTABILIDAD DE LA CUENTA FINANCIERA
Si una persona presta dinero a otra, está comprando un
activo financiero (derecho de cobro) y quien recibe el
dinero asume un pasivo financiero (obligación de pago).
ACTIVO 1. Una empresa española presta una cantidad de dinero a una de

FINANCIERO Argentina
PASIVO
2. La empresa Argentina devolverá el dinero MÁS LOS INTERESES en un
plazo
FINANCIERO
Por tanto, si desde España se presta o invierte en Argentina, esto será un

activo financiero para España y un pasivo financiero para Argentina.
Vídeo explicativo. Balanza de pagos: cuenta financiera.

CONTABILIDAD DE LA CUENTA FINANCIERA
La cuenta financiera cuenta con dos columnas, la de activos y la de pasivos financieros.
Se anotan las operaciones en las que los

ACTIVOS
españoles invierten o prestan en el exterior y, por
FINANCIEROS tanto, suponen un derecho de cobro para el país.
Se anotan las operaciones en las que extranjeros

PASIVOS
hacen inversiones o prestan en España. Supone
FINANCIEROS una obligación de pago para el país.
SALDO = ACTIVOS FINANCIEROS – PASIVOS FINANCIEROS
La interpretación del saldo de esta cuenta es algo más

complicada porque también incluye la variación de
reservas de divisas que vamos a ver más adelante.
¿Cómo se reflejarían las siguientes operaciones en la

cuenta financiera? ¿Habría superávit o déficit?
Zara invierte 7000 euros en Miami.
Un mexicano compra acciones de Telefónica por

8000 euros.
Un banco español presta 9000 euros a un

banco peruano.

CUENTA FINANCIERA
ACTIVOS PASIVOS SALDO
FINANCIEROS FINANCIEROS (ACTIVOS - PASIVOS)
5. Inversión 7000 (7) 7000
directa
6. Inversiones 8000 (8) - 8000
en cartera
7. Otras 9000 (9) 9000
inversiones
8. Derivados
9. Variación
de reservas
TOTAL 16000 8000 Superávit
8000
7. Zara invierte 7000 euros en Miami.
8.Un mexicano compra acciones de Telefónica por 8000 euros.
9. Un banco español presta 9000 euros a un banco peruano.
La variación de las reservas de
divisas
LAS RESERVAS DE DIVISAS son moneda extranjera que tenemos en posesión en nuestro país.
Cada vez que hay un movimiento de mercancías, servicios, rentas o capital hacia
un país, el otro país debe pagar con divisas (moneda del otro país)
Hay que diferenciar las operaciones corrientes y las financieras:
1. Operaciones corrientes
Cuando hay un ingreso entran divisas Anotaremos esta cantidad

(Cada vez que España hace exportaciones en la columna de activos
de
mercancías o servicios, o recibe entradas de rentas
o
financieros de las
capital).
reservas.
Cuando hay un pago salen divisas Anotaremos esta cantidad
(Cada vez que España hace importaciones de restando en la columna
mercancías o servicios, o hace entregas de rentas de activos financieros de
o capital). las reservas.
Vídeo explicativo. Balanza de pagos. Variación de divisas + ejercicio completo
2. Operaciones financieras
Anotaremos esta cantidad restando
Cuando España invierte en el
en la columna de activos
exterior salen divisas
financieros de las
reservas.
Cuando otros países invierten Anotaremos esta cantidad en
la columna de activos
en España entran divisas
financieros de las reservas.
El saldo de reservas nos indica si el país tiene

más o menos reservas de divisas. Un saldo
positivo indica que España ha ganado divisas.
Si el saldo fuera negativo, eso querría decir
que España ha perdido divisas.
Ejercicio de clase 7 Reservas.
Vamos a ver las mismas operaciones de antes y como habría que contabilizarlas
por segunda vez, en esta ocasión en reservas:
Operaciones corrientes (suponen ingresos o pagos)
Una empresa española compra café colombiano por 1000
euros. Turistas ingleses gastan 2000 euros en España.

Un banco español paga 3000 € de intereses a un banco de
Argentina.
Inglaterra paga 4000 euros en pensiones a residentes
españoles.
Una empresa española compra una patente a una empresa de
USA por 5000 €
Una empresa de Qatar compra un terreno en España por 6000 euros.
Operaciones financieras (suponen derechos de cobro u obligaciones de
pago) Zara invierte 7000 euros en Miami.
Ejercicio de clase 7 Reservas. SOLUCIÓN.
ACTIVOS PASIVOS SALDO (ACTIVOS -

FINANCIEROS FINANCIEROS PASIVOS)
9. Variación - 1000 (1)
de reservas 2000 (2)
- 3000 (3)
4000 (4) 20000 – 25000 =
- 5000 (5) - 5000 (pérdida de
6000 (6) divisas)
- 7000 (7)
8000 (8)
- 9000 (9)

RESUMEN
En la balanza de pagos se utiliza el método de partida doble. Toda operación se
debe contabilizar dos veces.
Primera anotación Segunda anotación
Venta de bienes y servicios. Ingresos en Activos financieros.

Operaciones Entrada de rentas. cuenta corriente o Entrada de divisas.
capital.
corrientes y de Restamos activos financieros
capital Compra de bienes y servicios. Pagos en cuenta
Salida de divisas.
Salida de rentas. corriente o capital.
Variación
Saldo cuenta Si I > P = reservas:
corriente y de capital Superávit Si I < P SiSiAF
AF<>PFPF==Pierde divisas
= Déficit Gana divisas
Primera anotación Segunda anotación
Inversiones y préstamos del Pasivos financieros. Activos financieros.

exterior en España. Obligaciones de pago. Entrada de divisas.
Operaciones
financieras Inversiones y préstamos de Activos financieros.
Restamos activos
financieros
España en el exterior. Derechos de cobro. Salida de divisas.
Variación
Saldo cuenta Si AF > PF = Derecho de cobro reservas:
financiera Si AF < PF = Obligación de
Si AF <> PF = Pierde divisas
pago
Gana divisas
CUENTA CORRIENTE
1. Bienes y servicios INGRESOS PAGOS SALDO (ING - PAGOS)
1000 (1) - 1000
2000 (2) 2000
2. Rentas primarias 3000 (3) -3000
3. Rentas secundarias 4000 (4) 4000
TOTAL 6000 4000 Superávit: 2000
CUENTA CAPITAL
INGRESOS PAGOS SALDO (ING - PAGOS)
4. Capital 6000 (6) 5000 (5) 1000
TOTAL 6000 5000 Superávit: 1000
Suma cuenta corriente y 12000 9000 3000
cuenta capital
CUENTA FINANCIERA
ACTIVOS PASIVOS SALDO (ACTIVOS - PASIVOS)
5. Inversión directa 7000 (7) 7000
6. Inversiones en cartera 8000 (8) - 8000
7. Otras inversiones 9000 (9) 9000
8. Derivados
9. Variación de reservas - 1000 (1)
2000 (2)
- 3000 (3)
4000 (4) 20000 – 25000 = -5000
- 5000 (5) (pérdida de divisas)
6000 (6)
- 7000 (7)
8000 (8)
- 9000 (9)
TOTAL 11000 8000 Superávit 3000

Los saldos de la balanza de pagos
El sistema de partida doble hace que la balanza siempre esté equilibrada desde el
punto de vista contable. Sin embargo, debido a la dificultad de medir exactamente
todas las transacciones y la existencia de la economía sumergida existe una partida
adicional denominada “Errores y Omisiones” para equilibrar la balanza.
SALDO SALDO SALDO

ERRORES Y
CUENTA CUENTA CUENTA
OMISIONES
CORRIENTE CAPITAL FINANCIERA
Vídeo explicativo. Balanza de pagos: saldos y desequilibrios

Los desequilibrios de la balanza de pagos
EL SALDO DE LA CUENTA CORRIENTE Y LA CUENTA CAPITAL nos indica la capacidad
o necesidad de financiación, es decir, si en el país está entrando o saliendo dinero
procedente o hacia el resto del mundo.
CAPACIDAD DE
SUPERÁVIT CUENTA
FINANCIACIÓN
CORRIENTE + (damos préstamos al resto del
CAPITAL mundo y/o ahorramos divisas)
(saldo positivo)
NECESIDAD DE
DÉFICIT CUENTA
FINANCIACIÓN
CORRIENTE + CAPITAL (recibimos préstamos del resto
(saldo negativo) del mundo y/o perdemos
divisas)
Una situación de déficit año tras año puede suponer problemas graves ya que cada año
salen más rentas al exterior de las que entran. Esto implica que acabamos con nuestros
ahorros de divisas o que pedimos muchos préstamos a otros países (y habrá que pagar
intereses).
EL SALDO DE LA CUENTA FINANCIERA nos indica si el país está prestando al exterior
y/o acumulando reservas (si el saldo es positivo), o si está recibiendo préstamos del
exterior y/o perdiendo divisas (si el saldo es negativo).
La cuenta financiera se suele dividir en dos:
Saldo de la cuenta Incluye las inversiones directas, en

cartera, derivados financieras y otras
financiera excluidas las
inversiones. Nos dice si estamos
reservas en manos del prestando (saldo positivo) o
Banco de España. recibiendo préstamos del RM (saldo
negativo).
Incluye las inversiones directas, en
Saldo de la variación cartera, derivados financieras y otras
reservas en manos del inversiones. Nos dice si estamos
prestando (saldo positivo) o
Banco de España.
recibiendo préstamos del RM (saldo
negativo).
Vídeo explicativo. Balanza de pagos: saldos y desequilibrios
7. EL MERCADO DE DIVISAS Y EL TIPO DE CAMBIO
¿Qué es el mercado de divisas?
UNA DIVISA es dinero extranjero y el lugar donde puedo cambiar
monedas de distintos países es el MERCADO DE DIVISAS. El precio de la
divisa es el tipo de
EL TIPO DE CAMBIO es el precio de una moneda por otra. Es decir, el número

de moneda extranjera que dan si entrego un euro, o dicho de otra manera, el
número de moneda extranjera que hay que entregar para obtener una moneda
nacional (está es la definición que da el BCE para el tipo de cambio con el euro)
Tipo de cambio €/$ . Número de euros que hay que entregar para
obtener un dólar.
Tipo de cambio $/€. Número de dólares que hay que dar para
obtener un euro.
Queeltipodecambio$/€seade1,25
quieredecirquehayque entregar
Vídeo explicativo. Mercado de divisas 1,25 dólares para obtener
y tipo de cambio
Depreciación y apreciación
Con un euro me dan menos dólares
Si el TC DEPRECIACIÓN Comprar en Europa es más
baja barato para EEUU y comprar en
EEUU es más caro para los
europeos.
Con 100 euros obtenemos 110
TC $/€pasa DEPRECIACIÓN dólares en lugar de 125:
de DEL EURO podemos obtener menos
1,25 a 1,10 dólares
Con un euro obtenemos más dólares
Si el TC APRECIACIÓN Comprar en Europa es más caro
para EEUU y comprar en EEUU es
sube
más barato para los europeos.
TC $/€pasa APRECIACIÓN Con 100 euros obtenemos 140

dólares en lugar de 125:
de DEL EURO podemos obtener más
1,25 a 1,40 dólares.
Vídeo explicativo. Mercado de divisas y tipo de cambio
Vídeo explicativo. Mercado de divisas y tipo de cambio
Actividad resuelta 1 Tipos de cambio.
España produce jamón a 50 euros el kilo. Estados Unidos produce iPhones a 1000 dólares.
Calcula cuánto cuesta comprar jamón y iPhones en España y Estados Unidos según el tipo de
cambio.
PRECIOS EN ESPAÑA PRECIOS EN ESTADOS UNIDOS
Jamón 50 euros TC $/€= Jamón 50€ x 1,20 = = 60 dólares
1,201,20
iPhone 1000$ / 1,20 = = 833,33 euros = ฀ó฀฀฀฀฀
iPhone 1000 dólares
฀฀฀฀ DEPRECIACIÓN DÓLAR
APRECIACIÓN DEL EURO
Jamón 50 euros TC $/€ = Jamón 50€ X 1 = = 50 dólares
iPhone 1000$ / 1 = 1000 euros 1
iPhone = 1000 dólares
= 1฀ó฀
= ฀฀ APRECIACIÓN DÓLAR
DEPRECIACIÓN DEL EURO
฀฀฀฀
TC $/€ =0,80 Jamón 50€ X 0,80
Jamón 50 euros 40 dólares
0,80
฀ó฀฀฀฀฀ =
iPhone 1000$ / 0,80 = 1250 euros = = 1000 dólares
฀฀฀฀ iPhone
=
฀฀฀฀฀฀ ฀฀฀฀฀฀ ฀฀ ฀฀฀฀฀ ฀ ฀฀ $/ € =
฀฀ = ฀฀฀฀
฀
฀ ฀฀
฀฀฀฀฀฀ ฀฀ ฀ó฀฀฀฀฀
฀ó฀฀฀฀
฀฀ $/€ ฀฀฀฀฀
8. LA DEMANDA DE DIVISAS
¿Qué es la demanda de euros?
LA DEMANDA DE EUROS está formada por las personas que desean cambiar sus dólares (u
otras monedas) por euros. En nuestro ejemplo, demandar euros es querer cambiar dólares por
euros.
¿Quién quiere euros?

Cuando una empresa extranjera compra en
Extranjeros que compran en Europa Europa necesitará obtener euros y ofrecerá
su moneda a cambio.
Cuando un turista viene a Europa, necesita

Turistas que vienen a Europa comprar nuestra moneda (euros).
Inversores extranjeros en Europa Cuando un extranjero quiere invertir en

Europa, necesitará obtener euros.
Vídeo explicativo. Demanda de divisas

¿Qué factores pueden afectar en que haya más o menos demanda de euros?
El tipo de cambio
Si el tipo de cambio $/€ sube, el euro se aprecia, y se necesitan más
dólares para conseguir un euro. Por tanto, los compradores, turistas o
inversores de EEUU verán menos interesante venir a Europa y demandarán
menos euros.
Si el tipo de cambio $/€ baja, se demandará ms euros.
El precio de ambos países

Si los precios europeos aumentan (o los de Estados Unidos bajan),
los productos de Europa se harán menos atractivos y los de Estados
Unidos se harán más atractivos y aumentarán las importaciones y
desciende la demanda de euros. Si los precios de Europa bajan (o
suben en EEUU) aumentará la demanda de euros.

Los tipos de interés de ambos países
Si sube el tipo de interés de la zona euro (o baja en Estados Unidos),

se hará más interesante invertir en Europa y por tanto los americanos
demandarán más euros para hacerlo. Si baja el interés en la zona euro
(o sube en EEUU), se demandará menos euros.
La renta extranjera
Si aumenta la renta de Estados Unidos, podrán comprar más productos
en Europa, venir más de turismo, e incluso invertir más (los 3 motivos
para demandar euros), lo que hará que aumenten la demanda de euros.
Si baja a renta extranjera demandarán menos euros.

La curva de demanda de
euros
LA CURVA DE DEMANDA DE EUROS nos muestra la relación entre la cantidad
demandada de euros y el tipo de cambio del euro cuando las demás variables (precios
de los bienes, tipos de interés y renta extranjera) permanecen constantes.
Un aumento de la O€
TC $/€ demanda
deeuros…
E2 El aumento de la demanda
1,40 de euros genera escasez
E1 por lo que sube el precio
1,25
D€2 euro de del
1,25 a 1,40
…sube el dólares (hay que dar más
TC $/€ D€1
dólares para conseguir un
euro).
Euros
Sube la APRECIACIÓN Nos dan más dólares
demanda DEL EURO: con nuestros euros.
de euros sube TC $/€ Podemos comprar más
en EEUU.
Baja la DEPRECIACIÓ
demanda N DEL EURO: Nos dan menos dólares
de euros sube TC$/€ con nuestros euros.
Podemos comprar menos
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DEMANDA DE EUROS
Precios nacionales
Desplazamiento a la
Si suben los precios nacionales… … baja la demanda de izquierda
euros
Si bajan los precios nacionales
…aumenta la Desplazamiento a la
Precios extranjeros
demanda de derecha
… baja la demanda Desplazamiento a la
Si bajan los precios euros
de izquierda
extranjeros… …aumenta euros
la demanda Desplazamiento a la
Si suben los precios de euros derecha
extranjeros…
Renta extranjera
… baja la demanda Desplazamiento a la
Si baja la renta de izquierda
extranjera… …aumenta euros
Sisubelarentaextranjera de euros derecha
…
Tipos de interés
Si bajan los tipos de interés … baja la demanda Desplazamiento a la
nacionales de izquierda
Siosubenlosextranjeros…
suben los tipos de interés …aumenta euros
nacionales obajan los de euros derecha
extranjeros…
9. LA OFERTA DE DIVISAS
¿Qué es la oferta de euros?
LA OFERTA DE EUROS está formada por todas las personas que desean cambiar sus euros
por otras monedas. En nuestro ejemplo, ofrecer euros es querer cambiar euros por
dólares.
Cuando una empresa de Europa compra sus

Europeos que compran en EEUU mercancías a USA, necesita dólares y ofrece
a euros para comprarlos.
Cuando un turista europeo va a EEUU,

Turistas europeos que van a necesita comprar dólares y ofrece euros.
EEUU
Cuando un europeo quiere invertir en EEUU,

Inversores europeos que van a EEUU
necesitará obtener dólares y ofrece euros.
Vídeo explicativo. La oferta de divisas

¿Qué factores pueden afectar en que haya más o menos oferta de euros?
El tipo de cambio
Si el tipo de cambio $/€ sube, el euro se aprecia, y me dan más
dólares con un euro. Los compradores, turistas o inversores europeos
verán más interesante ir a EEUU y ofrecerán más euros. Si el tipo de
cambio
$/€ baja, ofrecerán menos euros.
El precio de ambos países

Si los precios europeos aumentan (o los de Estados Unidos bajan),
los productos Europa se harán menos atractivos y los de Estados
Unidos se harán más atractivos y los europeos comprarán más en
EEUU. Con ello aumenta la oferta de euros. Si los precios
europeos bajan (o los de EEUU suben) se ofrecerán menos euros.
Los tipos de interés de ambos países
Si baja el tipo de interés de la zona euro (o sube en Estados
Unidos), se hará más interesante invertir en Estados Unidos y
aumentará la oferta de euros. Si sube el tipo de interés de la zona
euro (o baja en Estados Unidos) bajará la oferta de euros
La renta de Europa
Si hay una gran expansión en Europa que provoca un
aumento de renta, los europeos podrán comprar más en EEUU
y con ello sube la oferta de euros. Si baja la renta en Europa,
bajará la oferta de euros.

La curva de oferta de euros
LA CURVA DE OFERTA DE EUROS nos muestra la relación entre la cantidad
ofrecida de euros y el tipo de cambio, cuando permanecen constantes
todas las demás variables de las que depende la oferta de euros.
O€2 O€1
TC $/ Cuando disminuye la
€ oferta de euros se
genera escasez, lo que
E2 Un descenso de hace que suba el precio
P2 la
P1 E1 oferta de
del euro, el TC $/€ sube
euros… y, por tanto, HAY
…sube APRECIACIÓN DEL EURO.
el TC D€
$/€
Euros
APRECIACIÓN Nos dan más dólares con
Baja la oferta nuestros euros.
de euros DEL EURO:
sube TC $/€ Podemos comprar más
en EEUU.
Sube la DEPRECIACIÓ
N DEL EURO: Nos dan menos dólares
oferta de con nuestros euros.
baja TC $/€
euros Podemos comprar menos
Vídeo explicativo. La oferta de divisas en EEUU.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DEMANDA DE EUROS
Precios nacionales
Si suben los precios nacionales… … sube la oferta de euros Desplazamiento a la
derecha
Si bajan los precios nacionales … baja la oferta de euros
Desplazamiento a la
izquierda
Precios extranjeros
… sube la oferta de euros Desplazamiento a la
Si bajan los precios derecha a la
Desplazamiento
… baja la oferta de euros
izquierda
extranjeros… Si suben los
precios extranjeros… Renta extranjera

Desplazamiento a la
Si sube la renta … sube la oferta de derecha
nacional… euros
Desplazamiento a la
Si baja la renta … baja la oferta de izquierda
nacional… euros
Tipos de interés
Si bajan los tipos de interés Desplazamiento a la
… sube la oferta de
nacionales derecha
euros
Siosubenlosextranjeros…
suben los tipos de interés Desplazamiento a la
nacionales o bajan los … baja la oferta de izquierda
extranjeros… euros
Actividad resuelta 2 Tipos de cambio.
Explica que ocurrirá con el tipo de cambio $/€ si hay un aumento de los precios en
Europa,
mientras
Un descenso de la los precios en Estados Unidos se mantienen. O€1 O€2
TC $/ demanda de
O
€ TC $/
€ euros… €
E1
P1 Un aumento de la
E1 ofertade
P1
E2 E2 euros…
P2
P2
D€1
… D€2 … D€
disminuye disminuye
el TC $/€ el TC $/€
Euros Euros
Los productos europeos serán menos interesantes para los americanos y habrá menos
exportaciones desde Europa y la demanda de euros disminuirá. Además, los productos
americanos son más interesantes, y los europeos comprarán más allí y la oferta de euros
aumenta.
Ambos desplazamientos provocan escasez. Se demandan menos euros y mientras
ofrecen más. Todo esto provoca una ABUNDANCIA de euros que hace que baje el tipo de
10. LOS SISTEMAS DE TIPOS DE CAMBIO
1. Sistema de tipos de cambio
flexibles
EN EL SISTEMA FLEXIBLE el tipo de cambio varía libremente siguiendo el juego de la oferta
y la demanda de divisas, de manera que el tipo de cambio entre dos monedas será siempre
el que marque el equilibrio de mercado.
La principal ventaja es que permite corregir el El inconveniente es que

desequilibrio de la balanza de pagos. genera incertidumbre y
Disminuyen las Se corrige el especulación.
Aumentan las déficit por
importaciones cuenta
ipom
de USA corriente Incertidumbre y
rtaciones
especulación
Déficit por Se hace
caro
más
cuenta dólares con
corriente conseguir
mismos euros
los
Hay
Lleva a menos
Se demandan
dólares y ofrecen abundancia producción y
euros para euros, lo que empleo
de
comprar en baja el TC $/
USA €
Vídeo explicativo. Sistemas de tipos de cambio
La alternativa: el sistema de flotación sucia
En el SISTEMA FLOTACIÓN SUCIA para evitar cambios demasiado bruscos, los
bancos centrales pueden intervenir demandando u ofreciendo euros.
Si el euro está Los extranjeros Podemos perder El BCE puede

muy compran menos producción y vender euros
APRECIADO aquí empleo para bajar el
TC
Si el euro Comprar en el Eso es El BCE puede

está muy extranjero es perjudicial para comprar euros
DEPRECIADO más caro muchas para subir el TC
empresas

2. Sistema de tipos de cambio fijos
EN EL SISTEMA DE TIPO DE CAMBIO FIJO el banco central fija un tipo de cambio de
su moneda respecto a otra en concreto y se compromete a mantenerlo. Por tanto,
no tiene en cuenta el libre juego de la oferta y la demanda de divisas.
O€
TC $/
€
Tc oficial
D€
Euros

El BCE compra
euros… O€
TC $/€
Si el TC $/€ baja por debajo del

oficial (depreciación) el BCE E2
2
demandará euros desplazando la OFICIAL Tc
E1
curva de demanda de euros a la Tc 1
derecha para que el tipo de cambio D€2

suba.
D€1
O€1 O€2 Eu
TC $/ ros
€
Si el TC $/€ sube por encima del
oficial (apreciación) el BCE actúa E1 El BCE vende
ofreciendo euros, desplazando la Tc 1 euros…
E2
2
curva de oferta de euros a la OFICIAL Tc
derecha para que este tipo de

cambio baje. D€
E
uros
Ventajas e inconvenientes
VENTAJAS INCONVENIENTES
Mayor estabilidad. Al conocer con El compromiso de mantener el TC hace
seguridad el TC, es más fácil perder control sobre la economía. No
hacer inversiones. siempre lo mejor será mantener el TC oficial
Devaluación y revaluación
Cuando el tipo de cambio que fija el mercado se mantiene de manera permanente por
encima o por debajo del oficial, el BCE puede ver oportuno cambiar el tipo oficial.
Cuando esto ocurre decimos que hay una devaluación o revaluación.
VENTAJAS. VENTAJAS. Los
Nuestros productos productos del
son más baratos en
Devaluación
Revaluación
el exterior y exterior son más
podemos vender baratos y podemos
Bajamos el TC más Subimos el TC comprar más
oficial: el oficial: el
euro es más INCONVENIENTES. euro es más INCONVENIENTES.
barato Los productos caro Nuestros productos
del exterior son son más caros en el
más caros y exterior y podemos
podemos vender menos
comprar
Vídeo explicativo. Sistemas menos
de tipos de cambio
La alternativa: el sistema de tipo de cambio semifijos o mixto
Para no obligarse a tener que fijar un tipo de cambio oficial, muchos países optan por un
sistema mixto. Dejan al tipo de cambio variar según la oferta y la demanda (como en el
sistema flexible) pero a su vez fijan unos límites máximos y mínimos en los que
intervendrían.
TC $/€
Límite superior
Tc
Límite inferior
Euros

11. COOPERACIÓN ECONÓMICA
Los argumentos a favor del comercio internacional parecen irrebatibles.
NO poner trabas al comercio puede mejorar el bienestar de todos los
países (más cantidad de productos, de más calidad y a menores
precios).
Pero en 1929, tras el crack del 29, la mayoría de países entraron en crisis y
pensaron que lo mejor era recurrir al proteccionismo. Si no se dejaban entrar a
productos extranjeros, las empresas nacionales se salvaría y así los empleos de los
ciudadanos.
El resultado fue el contrario. Muchos países dependían de este

comercio y la crisis se agravó, además de generarse muchas
tensiones entre países que acabarían con la Segunda Guerra
Mundial (casi ná).
CONCLUSIÓN: había que llegar a una mayor cooperación
internacional.
Vídeo explicativo. Cooperación económica

Organismos de cooperación económica
Los primeros organismos de cooperación económica nacieron
la conferencia de Bretton Woods en Estados Unidos de 1944,
cuando los políticos se dieron cuenta de la necesidad de
cooperación internacional para evitar desastres como la 2ª
Guerra Mundial. Los principales organismos creados fueron el
FMI, el Banco Mundial y la OMC.
FMI. Está formado por 189 países que fomentan que

haya cooperación monetaria y estabilidad monetaria. Además,
trata de ayudar a países que tengan problemas financieros.
BM. Su principal función es reducir la pobreza en el

mundo. Otorga préstamos a bajos tipos de interés a
principalmente países que se encuentran en vías de
desarrollo.
OMC. Su objetivo es fomentar el libre comercio y reducir el
proteccionismo. Trata de buscar soluciones a barreras entre
los 3 grandes bloques actuales: América, Europa y Asia.
Vídeo explicativo. Cooperación económica
Bloques regionales
LOS BLOQUES REGIONALES son acuerdos de países para facilitar el comercio entre ellos
eliminando barreras. Sin embargo, estas barreras si las mantienen países fuera del
bloque.
Podemos diferenciar 5 grados de integración económica:
Los países del bloque deciden eliminar

1. ÁREA todo tipo de barreras proteccionistas
entre ellos. Sin embargo, cada uno de
DE ellos es libre de imponer sus propias
LIBRE barreras a otros países fuera del
COMERCIO bloque.
Los países que se unen no solo eliminan

las barreras entre ellos, sino que además
2. UNIÓN fijan un arancel común para los
ADUANERA productos que entran procedentes de
otros países.
Vídeo explicativo. Bloques regionales

3.
Se eliminan las barreras entre los países CEE
del bloque, se fija el mismo arancel a
MERCADO otros países y además se permite la
COMÚN libre circulación de trabajadores y
capitales.
Se produce cuando dentro de un

mercado común, los países empiezan a
4. UNIÓN adoptar políticas económicas
ECONÓMICA comunes.
Algunos incluso empiezan a usar
la misma moneda (euro).
En este caso supone que la

5. UNIÓN integración es total y habría
ECONÓMICA un gobierno general que tome
PLENA las decisiones.

Al igual que en el librecambio, el resultado de la
integración suele ser un mayor bienestar de los
países
+ Gobierno
central
+ Políticas UNIÓN
comunes ECONÓMICA
+ Libre
UNIÓN
circulación
ECONÓMICA
+ arancel común PLENA
MERCADO
UNIÓN COMÚN
ÁREA DE LIBRE ADUANERA
COMERCIO

Ejercicio de clase 8 Bloques regionales.
Indica qué tipo de integración económica hay en cada

caso:
Dos países eliminan aranceles Tres países eliminan
entre ellos y fijan uno común aranceles entre ellos, pero
a otros países, pero NO cada uno mantiene sus
permitan la libertad de aranceles diferentes con
movimientos de personas. otros países.
Cinco países se unen Diez países eliminan

tomando la misma barreras y permiten la libre
moneda, mismas políticas, circulación de personas,
mismas leyes, mismos pero NO adoptan políticas
impuestos, etc. comunes.

Ejercicio de clase 8 Bloques regionales. SOLUCIÓN.
Indica qué tipo de integración económica hay en cada

caso:
Dos países eliminan aranceles Tres países eliminan
entre ellos y fijan uno común aranceles entre ellos, pero
a otros países, pero NO cada uno mantiene sus
permitan la libertad de aranceles diferentes con
movimientos de personas. otros países.
Cinco países se unen Diez países eliminan

tomando la misma barreras y permiten la libre
moneda, mismas políticas, circulación de personas,
mismas leyes, mismos pero NO adoptan políticas
impuestos, etc. comunes.

12. LA UNIÓN EUROPEA
En 1957, seis países (Alemania, Bélgica, Francia, Italia, Luxemburgo y
Países bajos) formaron la Comisión Económica Europea en el Tratado de
Roma para aumentarla cooperación entre ellos.
A partir de ahí empezaron a unirse países y a eliminar cada vez más

barreras.
Dinamarca (1973) Irlanda (1973) Reino Unido (1973) Grecia (1981) España (1986) Portugal (1986) Austria (1995) Finlandia (1995)
Suecia (1995) Chipre (2004) Eslovaquia (2004) Eslovenia (2004) Republica Checa (2004) Malta (2004) Estonia (2004) Letonia (2004)
Lituania (2004) Hungria (2004) Polonia (2004) Bulgaria

Rumania (2007) Croacia (2013)
(2007)
En 1992, con el Tratado de Maastricht, nació la Unión Europea y
se propuso la idea de la aparición de una moneda común, el
euro.
Futuro de la Unión Europea:
Estados miembros de la UE (28).
Estado miembro que ha abandonado
la UE en 2020 (1).
Estados candidatos oficiales (5).
Estado candidato potencial que
ha presentado solicitud formal
(1).
Ente candidato potencial (1).
Antiguos estados candidatos que
paralizaron o cancelaron el proceso
(3).
Posibles candidatos potenciales (6).
Tras la salida del Reino Unido el 31 de enero de 2020, la UE está formada

Presupuesto
(de dónde saca el
de la UE
dinero) Aranceles y derechos
Aportaciones de IVA. Cada país
de aduana que
países según su debe aportar un Otros ingresos.
pagan empresas
PIB % de lo
extranjeras por
recaudado vender en la UE
Principales políticas de la
UE
Política agrícola común
(PAC). Busca aumentar la
Política regional. Busca
reducir diferencias de Otras políticas. Hay
renta de agricultores y
(en qué gasta el dinero)
desarrollo entre las muchas políticas comunes
ganaderos para que diferentes regiones, (competencia, pesquera
puedan bajar el precio ayudando a las más medioambiental, etc.)
de sus productos pobres
Vídeo explicativo. La Unión Europea y la UEM

La Unión Económica Monetaria (UEM)
En 2002, algunos países de la UE

adoptaron el euro como moneda
única.
CARACTERÍSTICAS DE LA UEM:
Todos los países tienen la misma moneda: el euro.
El BCE lleva la política monetaria única cuyo objetivo es

mantener la inflación por debajo, aunque cercana al
2%.
Los países tienen que cumplir el PACTO DE ESTABILIDAD, por lo que

los países se comprometen a mantener cuentas públicas saneadas por
debajo
Vídeo explicativo. La Unión Europea de unos límites.
y la UEM
VENTAJAS INCONVENIENTES
El comercio entre ellos es mucho Los países ya no pueden tomar
más fácil con la misma moneda sus decisiones libremente, ya que
las medidas se toman para todo el
Hay menos incertidumbre, al no bloque.
tener que cambiar monedas
Al usar la misma moneda, los
Hay menos riesgos, lo que hace problemas de un país se
disminuir los tipos de interés. pueden trasladar a otro
Vídeo explicativo. La Unión Europea y la UEM

Ejercicio de clase 9 Integración económica.
Indica el nivel de integración económica hay en cada caso:
a) La Unión Europea llega a un acuerdo con Estados

Unidos para fijar los mismos aranceles a otros
países.
b) La Unión Europea elimina las políticas comunes para sus

países.
c) La Unión Europea acuerdan eliminar aranceles con Reino

Unido, pero cada uno puede poner los que desee a otros
países.

Ejercicio de clase 9 Integración económica. SOLUCIÓN.
Indica el nivel de integración económica hay en cada

caso:
a) La Unión Europea llega a un acuerdo Se trata de una Unión Aduanera,
con Estados Unidos para fijar los mismos siempre y cuando se eliminen
aranceles a otros países. los aranceles entre ellos
primero.
En ese caso, siempre que se
b) La Unión Europea elimina las
mantenga todo lo demás,
políticas comunes para sus
países. volveríamos a un mercado común.
c) La Unión Europea acuerdan eliminar

Estamos ante un claro caso
aranceles con Reino Unido, pero cada uno
puede poner los que desee a otros países.
de área de libre comercio.
d) La Unión Europea decide fijar en

Se trata de una integración
todos los países un mismo gobierno, con
económica plena.
mismas leyes, mismos impuestos, etc.
13. LA GLOBALIZACIÓN
LA GLOBALIZACIÓN es el proceso que están sufriendo el mundo en los últimos años, en
los que cada vez hay mayor interdependencia e integración entre países.
Factores que han contribuido a la globalización

Grandes avances en transportes, que han permitido reducir los costes
y el tiempo para enviar productos y para el movimiento de personas.
Gran desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación

(TIC), que ha facilitado la comunicación.
Menos barreras comerciales, lo que facilita el comercio y el

movimiento de personas.
Normalización. Muchos países han adaptado normas similares en

muchos productos.
Todos estos avances han provocado un gran parecido en estilos
de vida, costumbres, formas de vestir, productos que
consumimos lo que nos lleva a un mundo cada vez más global.
Vídeo explicativo. La globalización
Ámbito de la globalización
1. Globalización comercial.
Si vamos a un mercado, podemos comprar productos de gran
cantidad de páises diferentes.
2. Globalización productiva.
Los productos ya no son producidos de principio a fin en
lugar únicamente. Muchos productos tienen materias primas
procedentes de varios lugares del mundo.
3. Globalización financiera.
Gracias a internet, los ahorradores pueden acudir a otros países
para prestar su dinero y conseguir una mayor rentabilidad.
4. Globalización cultural.
El gran desarrollo de los medios de comunicación y la publicidad
ha provocado que las diferencias de cultura en el mundo se
reduzcan.
Efectos positivos y negativos de la globalización
EFECTOS POSITIVOS DE LA EFECTOS NEGATIVOS DE

GLOBALIZACIÓN LA GLOBALIZACIÓN
AUMENTO DE LA RIQUEZA MUNDIAL FAVORECE A MULTINACIONALES
Muchos países han mejorado su nivel Las grandes empresas pueden vender en
de vida. Como China, Corea del Sur, todo el mundo y cada vez tienen más
India o Singapur (entre otros). poder y riqueza
CONSUMIDORES BENEFICIADOS MAYOR DEPENDENCIA

Hay más variedad de productos y a Las crisis se extienden rápido entre países
precios más bajos.
PERJUDICA A LOS MÁS POBRES
TRANSMORMACIÓN SOCIAL Los países más pobres no pueden
Los derechos de niños, mujeres o de competir con grandes multinacionales
los trabajadores son cada vez
mayores debido a la globalización LOS ESTADOS PIERDEN PODER
cultural. A veces los Estados tienen que aceptar
las condiciones de las grandes
Vídeo explicativo. La globalización empresas
Ejercicio de clase 10
¿Es la globalización positiva para el

planeta?
Como acabas de ver hay argumentos a favor de la globalización, la
mayoría relacionados con motivos económicos. Pero, por otra parte,
también beneficia enormemente a las grandes empresas y fortunas.
Además, muchos opinan que se están perdiendo muchas
identidades culturales, ya que cada vez nos parecemos más.
¿Y tú qué opinas?

Actividad Autoevaluación
1.El comercio internacional se 2.Una ventaja del librecambio 3. Un contingente es:

debe a: es: a)Un impuesto que se pone a
a)Me permite proteger mi país. productos extranjeros.
a)Los países tienen gustos
b)Barreras muy estrictas cuando el
diferentes. b)Puedo poner los precios de
producto llega a la aduana.
b)Cada país tienen factores mis productos más caros.
c) Ayudas a las empresas
productivos distintos. c)Hay mayor competencia entre nacionales para vender fuera.
c)Permite ampliar mercados y empresas. d) Límites máximos a la
producir más barato. d) Todas son correctas. importación de ciertos
d) Todas son correctas. productos.
4.Si España tiene déficit por la 5. Si el TC $/€ baja: 6. En una Unión Aduanera:
balanza por cuenta corriente y a)Será más barato comprar en a)Hay libertad para que los
capital: trabajadores se muevan entre
a)Está prestando dinero al Estados Unidos.
b) Tendremos más euros por países.
exterior.
b)Tiene capacidad de b)Los países tienen la misma
cada dólar.
financiación. moneda.
c) Hay una apreciación del c) Los países fijan unos aranceles
c) Tiene necesidad de
euro. comunes a otros países.
financiación.
d)Habrá un gran aumento de d)Comprar en Estados Unidos es d)Los países tienen el mismo
reservas siempre. más caro para los europeos. gobierno.
Actividad Autoevaluación SOLUCIÓN.
1.El comercio internacional se 2.Una ventaja del librecambio 3. Un contingente es:

debe a: es: a)Un impuesto que se pone a
a)Me permite proteger mi país. productos extranjeros.
a)Los países tienen gustos
b)Barreras muy estrictas cuando
diferentes. b)Puedo poner los precios de
el producto llega a la aduana.
b)Cada país tienen factores mis productos más caros.
c) Ayudas a las empresas
productivos distintos. c)Hay mayor competencia entre nacionales para vender fuera.
c) Permite ampliar empresas. d) Límites máximos a la
mercados y d) Todas son correctas. importación de ciertos
producir más barato. productos.
d) Todas son correctas.
4.Si España tiene déficit por la 5. Si el TC $/€ baja: 6. En una Unión Aduanera:
balanza por cuenta corriente y a)Será más barato comprar en a)Hay libertad para que los
capital: trabajadores se muevan entre
a)Está prestando dinero al Estados Unidos.
países.
exterior. b)Tendremos más euros por
b)Tiene capacidad de b)Los países tienen la misma
cada dólar. moneda.
financiación.
c) Hay una apreciación del c)Los países fijan unos aranceles
c) Tiene necesidad de
financiación. euro. comunes a otros países.
d)Habrá un gran aumento de d)Comprar en Estados Unidos d)Los países tienen el mismo
reservas siempre. es más caro para los gobierno.
europeos.

Diapositivas Economía 1º Bachillerato. Tema 11. Comercio Internacional

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Vídeos explicativos de cada clase en www.youtube.

Todas las actividades en www.econosublime.com

ESPAÑA EXPORTA EEUU IMPORTA

ESPAÑA IMPORTA EEUU EXPORTA

Vídeo explicativo. El comercio internacional

Diferencias en los factores productivos

Diferencias en tecnología y en capital

Posibilidad de ampliar mercados y reducir

2.Diferencias en los factores productivos.

5. Posibilidad de ampliar mercados y

Una empresa suiza compra materiales procedente de Nigeria y

SUIZA IMPORTA NIGERIA IEXPORTA

SUIZA EXPORTA ESPAÑA IMPORTA

España realiza una importación de relojes cuando compra a la

Cada trabajador español puede producir 3 quesos en 1 hora o bien 2 croissants.

1 queso en una hora 3 croissants en una hora

Vemos que España tiene ventaja absoluta en la producción de queso y Francia

OPCIÓN 1. PRODUCIR LOS 2 BIENES SIN COMERCIO ENTRE PAÍSES

Si suponemos que cada país cuenta con 1.000 trabajadores:

Vídeo explicativo. La ventaja absoluta

Supongamos que ahora la capacidad de producción es la siguiente:

Mayor riqueza para el país y

Vídeo explicativo. Librecambio

1. Evitar depender de industrias

3. Proteger la aparición de nuevas

Los consumidores pagan precios más altos

LA GUERRA COMERCIAL DE USA

Vídeos explicativos de cada clase en www.youtube.com/c/econosublime

Estados Unidos fija Contingentes.

Vídeos explicativos de cada clase en www.youtube.com/c/econosublime

Estados Unidos fija

Cuenta corriente Cuenta de capital Cuenta financiera

Vídeo explicativo. Balanza de pagos: cuenta corriente y capital

Se anotan las operaciones que provoquen una salida de

Si los ingresos son mayores a los

¿Cómo se reflejarían las siguientes operaciones en la cuenta

Una empresa española compra café colombiano por 1000 euros.

Turistas ingleses gastan 2000 euros en Españ a.

Un banco español paga 3000 euros de intereses de un

Inglaterra paga 4000 euros en pensiones a residentes

BALANZA DE PAGOS DE ESPAÑA

CONTABILIDAD DE LA CUENTA CAPITAL

Se anotan todas las operaciones que suponen una salida

Si los ingresos son mayores a los pagos, hay

¿Cómo se reflejarían las siguientes operaciones en la cuenta

Una empresa española compra una patente a una

Una empresa de Qatar compra un terreno en

Vídeo explicativo. Balanza de pagos: cuenta corriente y capital

TOTAL 6000 5000 Superávit

5. Una empresa española compra una patente a

Vídeo explicativo. Balanza de pagos: cuenta corriente y capital

1.INVERSIONES DIRECTAS. Son inversiones

2.INVERSIONES EN CARTERA. Son inversiones en

3. OTRAS INVERSIONES. Son

principalmente préstamos y depósitos en

ACTIVO 1. Una empresa española presta una cantidad de dinero a una de

Por tanto, si desde España se presta o invierte en Argentina, esto será un

Vídeo explicativo. Balanza de pagos: cuenta financiera.

Se anotan las operaciones en las que los

Se anotan las operaciones en las que extranjeros

SALDO = ACTIVOS FINANCIEROS – PASIVOS FINANCIEROS

La interpretación del saldo de esta cuenta es algo más

¿Cómo se reflejarían las siguientes operaciones en la