SEMIOLOGÍA

TEMA I

Dra. Paola Saldaña Leigue

Objetivos Pedagógicos
 Desarrollar iniciativas,
nuevos modelos, o esquemas en
la obtención de signos y
síntomas de las enfermedades.

 Realizar actividades de
Investigación y Extensión.
Objetivos Pedagógicos
 Elaborar Historias Clínicas de
pacientes utilizando la
metodología científica.

 Demostrar conocimientos,
destrezas y actitudes para el
desarrollo de actividades
comunitarias como ferias,
campañas educativas y para el
juicio diagnostico, pronostico
y plan terapéutico.
Qué estudia la Semiológia?
Concepto de Semiología
 Origen
Etimológico:

Procede del
Griego.

SEMEYON = SIGNO
LOGOS = ESTUDIO
Concepto de Semiología

 Es la ciencia que estudia los SIGNOS

y SÍNTOMAS de todas las entidades
patológicas o no patológicas de forma
ordenada y científica.
SIGNO
Qué es un SIGNO?

 Es una manifestación objetiva,

medible, cuantificable,
valorable, evidente.

SE PUEDE VER, PALPAR, MEDIR.

Clasificación de los signos
 1. Signo Guión.- Nos permiten
clasificar una enfermedad desde el
punto de vista general.
Ejemplo: Enfermedad Cardiovascular,
Hipertensión Arterial

 2. Signo concurrente o Plurívoco.-

(PRODOMO) Son comunes a muchas
patologías.
Ejemplo.- Fiebre
 3. Signo Patognomónico.- Indican
inequívocamente la enfermedad que
aqueja al enfermo.
Ejemplo: Signo de Koplic en el
Sarampión
 4. Estigma.- Signo que
persiste durante mucho tiempo
Ejemplo: Dientes de Hutchinson
y Paladar Ojival.
SÍNTOMA
Qué es un SÍNTOMA?
 Es una manifestación subjetiva,
alojadas dentro de la esfera
psíquica y emocional, no
valorable.

Ejemplo: Mialgia, cefalea,

depresión, estrés.

Es algo que el paciente siente y no

se puede apreciar, palpar, medir.
Clasificación de los síntomas
 Según la manera de ponerlos de
relieve:

1. Subjetivos.- los relata el paciente,

el medico no puede evaluarlos.
Ejemplo: Dolor, Malestar
2. Objetivos.- El medico puede verlos
y evaluarlos.
Ejemplo: Bradicardia, Ictericia
3. Mixtos.- son subjetivos y objetivos
a la vez.
Ejemplo: Vómito
Según su valor
Diagnostico(sintomas)
 1. Generales: son concurrentes en
varios cuadros sindrómicos.
(Anorexia, Astenia, Adinamia)

 2. Locales: Asientan en el órgano o

tejido que primeramente ha sido
atacado por la enfermedad.
(El rubor, calor, dolor y
tumefacción en una fractura ósea)
Que es un Síndrome?

 Es el conjunto de SIGNOS Y
SINTOMAS que existen en un
momento dado y definen un
estado.
 Se relacionan genética,
etiológica y patogénicamente.
Qué estudia la Patología?

 Es la rama de las ciencias

medicas que se encarga del
estudio de las enfermedades.
 La Semiológia diagnostica
dichas patologías.
Qué es una enfermedad?
 Una enfermedad es la
alteración leve o grave del
funcionamiento normal del
organismo debido a causas
internas o externas.
 División de la Semiología

1. SEMIOTECNIA
2. SEMIOGENESIS
3. SEMIOGRAFIA
4. CLÍNICA PROPEDEUTICA
1. SEMIOTECNIA

 Estudia los diversos métodos y

recursos para buscar y
reconocer los signos y
síntomas y ponerlos en
relieve.
2. Semiogénesis

 Es el estudio del origen y las

causas de los signos y
síntomas.
Ejemplo: SIDA (Síndrome de
Inmunodeficiencia Adquirida)

 Etiología: (VIH) Virus de

Inmunodeficiencia Humana
3. Semiografía

 Estudia la descripción y
caracterización de las
manifestaciones de las
enfermedades.
Ejemplo: El estudio de la
Angina de Ludwig
Angina de Ludwig

Localización y
trayecto

Forma, Tamaño Color y Numero y

Profundidad Consistencia Volumen
4. Propedéutica Clínica

 Es la enseñanza de las
técnicas de exploración
clínica en el lecho del
paciente. Enseña el conjunto
ordenado de métodos y
procedimientos de lo que se
vale un clínico para observar
los signos y síntomas.
SALUD TOTAL

 Usted se convertirá en un
profesional de Ciencias de la
salud.
Por tal motivo debe existir
una interrelación entre la
odontología y la medicina.

USTED DEBE CONOCER LA

TERMINOLOGÍA MÉDICA
Cuál es la importancia de la
Semiológia?
 Estimado estudiante:
Bienvenido al mundo de la
SEMIOLOGÍA, si usted estudia y
aplica lo aprendido este semestre,
usted podrá analizar los signos y
síntomas de las enfermedades de su
paciente con el fin de:

DIAGNOSTICAR Y USAR
CORRECTAMENTE LA
TERMINOLOGÍA MÉDICA
Qué es un DIAGNÓSTICO?

 Es la CIENCIA y el ARTE de
poder dar nombre a las
enfermedades.
Cuál es la importancia del
Diagnóstico?

1. Pronosticar el Tratamiento:
 Favorable o Benigno
 Desfavorable o Grave
 Reservado
 Letal

2. Crear un plan de Tratamiento

 Curativo
 Paliativo
Clasificación del Diagnóstico

 1Clínico: Reconocimiento de
una enfermedad sin métodos
auxiliares ni complementarios.
 2Etiológico: Indica las causas
de la enfermedad.
 3Fisiopatológico: Indica las
alteraciones funcionales que
causo la enfermedad.
Clasificación del Diagnóstico

 4Diferencial: Se obtiene
después de una evaluación
crítica y comparativa con
otras enfermedades.
 5Presuntivo: El que se
considera posible.
 6Definitivo: Diagnostico
Confirmado.
GLOSARIO
 Mialgia: Dolor Muscular.
 Cefalea: Dolor de Cabeza
 Depresión: Trastorno del estado
anímico en los cuales los
sentimientos de tristeza, perdida,
ira o frustración interfieren con
la vida diaria.
 Estrés:Sentimiento de tensión
física o emocional provocado por la
exigencia mental.
GLOSARIO

 GENÉTICA: Rama de la Biología que

estudia los genes y los caracteres
hereditarios.
 ETIOLOGÍA: Estudia las causas de
las cosas.
 PATOGÉNIA: Estudia las causas y el
desarrollo de las enfermedades.
 FISIOLOGÍA: Estudia el
funcionamiento del organismo.
 FISIOPATOLOGÍA: Estudia las
alteraciones funcionales producidas
por la enfermedad
GLOSARIO
 Fiebre: Aumento de la temperatura
corporal.
 Dolor: Sensación subjetiva molesta
desencadenada por el sistema nervioso.
 Malestar: Sensación de decaimiento del
funcionamiento normal del organismo
 Bradicardia: Ritmo cardiaco lento e
irregular. Menos de 60 latidos por minuto.
 Ictericia: Coloración amarillenta de la
piel.
 Vomito o Emesis: Expulsión espasmódica del
contenido del estomago por la boca.
GLOSARIO
 Espasmo: Contracción brusca,
involuntaria y persistente de las
fibras musculares.
 Anorexia: Perdida brusca de peso.
 Astenia: Fatiga, cansancio,
debilidad física y mental.
 Adinamia: Ausencia total de fuerza
física.
 Rubor: Coloración rojiza de la
piel.
 Tumefacción: Hinchazón
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN…..