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SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE PERSONAS: “Mercado Laboral”

Sesión 2
SESIÓN 2
CAPACIDAD: Conoce las funciones y actividades de la gestión de recursos humanos
valorando su importancia dentro de la organización

TEMATICA PRODUCTOS ACADÉMICOS


• Mercado laboral • Informe: Encuesta laboral
• Efectos del mercado laboral en
las prácticas de RRHH
• Factores condicionantes del
mercado laboral
• Tendencias del empleo
mercado de recursos
humanos.
https://www.youtube.com/watch?v=cB5BE0b_TdA
https://www.youtube.com/watch?v=jehr92J_QLs
Mercado laboral

Se denomina mercado laboral


o mercado de trabajo a la
confrontación entre oferta y
demanda de empleo de un
determinado país o región.
Oferta y demanda dependerán
de las necesidades de empleo
que requieran tanto empresas
como ciudadanos de un país.
Chiavenato, I.(2007)
Efectos del “Mercado laboral y RR.HH”

El mercado de trabajo está constituido por las empresas y por


sus oportunidades de empleo, y el mercado de recursos
humanos está constituido por los candidatos reales y potenciales
para tales oportunidades. Por ello las oportunidades de empleo
que lanzan las empresas no van dirigidas a un mercado único
para todo tipo de trabajo, ya que la oferta y la demanda serán
diferentes según el tipo de tarea a desempeñar. Las empresas
cuando buscan empleados requieren que éstos posean ciertas
aptitudes y capacidades específicas y a su vez los empleados
exigirán un salario acorde a las habilidades requeridas
Oferta y demanda
En términos de mercado laboral,
hablaremos de oferta para referirnos a
la cantidad de empleos disponibles en
una comunidad.
Depende del total de las empresas,
instituciones y empleadores que tengan
puestos de trabajo disponibles.
La demanda se refiere a la cantidad de
trabajadores desempleados o https://www.google.com/search?
q=oferta+y+demanda+mercado+laboral&tbm=isch&ve
necesitados de trabajo que existen en la d=2ahUKEwjdsqnb_rP

misma sociedad.
Efectos del mercado laboral en las prácticas
de RRHH
Factores condicionantes del mercado laboral

El mercado laboral esta condicionado por varios factores:

• Crecimiento económico: crecimiento del empleo


• Naturaleza y calidad de los puestos de trabajo
• Productividad e ingreso en el mercado internacional:
globalización.
MERCADO LABORAL Y GENERACIONES

Algunas noticias…
• 76 millones de baby boomers (52 a más años) se están retirando hoy de las
empresas
• La mitad de los europeos entre 55 y 60 años eligen jubilación anticipada
• En el 2011 en USA, se jubilaron la mitad de sus científicos
• La cantidad de graduados en USA se estancó en la última década
• Crece la competencia para captar trabajadores calificados a nivel mundial
• Escasez de graduados calificados en todo el mundo
• ¿Escases de liderazgo?

Fuente: Mass Career Cutomization Initiative. Corporate Leadership Council, 2012


Un resumen

¿Contaremos con los profesionales que necesitamos?

Gestores del Expectativas de los profesionales distintas


Conocimiento
La tecnología y su implicancia en el trabajo
GENERACIONES Y MERCADO LABORAL
Generación Z – Centenials (2000 en adelante)
SITUACIÓN DEL MERCADO LABORAL EN EL PERÚ – PREVIO ESTADO DE
EMERGENCIA

Según el INEI en el Perú unas 239 mil


personas obtuvieron un empleo informal
entre abril del 2018 y marzo del 2019.
Esto contrasta con las 98 mil personas que
sí obtuvieron un empleo formal durante el
mismo periodo de tiempo en el país.

El Informe Técnico revela que en el caso


de los nuevos empleos formales en el área
urbana, 35 mil corresponden a personas
entre 14 y 24 años de edad, otros 28 mil
empleos corresponden a personas entre
25 a 44 años de edad. Finalmente, 34 mil
nuevos empleos formales corresponden a
personas mayores a 45 años.
Las habilidades blandas, clave en el mercado laboral pos-
coronavirus: las siete soft skills más demandadas.

Las soft skills se han convertido en los activos más buscados por los
reclutadores, por encima incluso de las habilidades técnicas y de la
experiencia laboral. Las empresas necesitan personas que sean
más ágiles y adaptables, capaces de hacer frente a los rápidos
cambios en el mercado.
Colaboración remota
Colaborar y cooperar a distancia resulta imprescindible.
Para lograrlo se requieren fuertes habilidades interpersonales,
habilidades en el uso de herramientas de colaboración, conocimiento de
varios idiomas y saber distinguir y entender posibles diferencias
culturales.
Comunicación digital.
Buscar, acceder, clasificar, filtrar y sintetizar la información relevante de forma
crítica y sistemática.
Producir contenido que aporte un valor agregado real para otros: ir más allá de
simplemente compartir.
Agilidad y adaptabilidad.
La agilidad y capacidad de las personas para liderar el cambio será un factor
clave de éxito; tendrán que trabajar una gran tolerancia a la incertidumbre y a
las nuevas ideas, adquirir conocimiento en varias disciplinas y ser capaces de
asumir el cambio continuo.
Creatividad y sentido de la innovación.
La creatividad es la habilidad de proponer nuevas formas de interpretar las
situaciones. Implica estar abierto a nuevas ideas y experiencias (culturales,
artísticas o profesionales). Una persona puede desarrollarla como usuario
experto de las herramientas que fomentan esa creatividad y buscando entornos
que favorezcan la creación de nuevas ideas.
Espíritu emprendedor.
La libertad de empresa, tanto dentro como fuera de las organizaciones, nunca ha sido
tan grande. La capacidad de un individuo para convertir ideas en acciones requiere
una gran motivación (el entusiasmo es el impulsor más poderoso para la acción),
asumiendo riesgos y administrando proyectos que busquen alcanzar objetivos
concretos.

Organización del trabajo eficiente.


El tiempo es y seguirá siendo escaso. Resulta imprescindible conocer y aplicar las
mejores prácticas en la gestión del tiempo, sabiendo escoger prioridades.
La buena gestión del entorno de trabajo, ya sea en la oficina o de forma remota, debe
garantizar una accesibilidad óptima para poder afrontar cualquier problema de
manera eficaz.
Es importante aprovechar cada oportunidad de automatizar las tareas más rutinarias.
Aprender a aprender.
Es recomendable que cada persona reserve un 20% de su tiempo
laboral para mejorar sus habilidades y seguir siendo empleables,
tratando de cumplir con lo que el mercado laboral exige a cada
momento.
Para ello, las personas deben desarrollar una cultura de
autoaprendizaje y diseñar su propia estrategia dentro del ecosistema
(empresa, redes, instituciones de formación y comunidades).
BIBLIOGRAFÍA

• Covey Stephen R. (2003). Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva :


la revolución ética en la vicia cotidiana y en la empresa.- 1" ed. II"
reirnp.- Buenos Aires Paidós.

• Hernán Muñoz G. (2009). Factores determinantes de la participación


laboral: aspectos conceptuales. Revista de la Facultad de Ciencias
Económicas y Administrativas. Universidad de Nariño Volumen X No. 1

• Temple I. (2012) Usted S. A. 1era. edición. Editorial Norma.

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