RESPONSABLE DEL EVENTO

Dra. Luz Mendoza

Directora del posgrado
COMPONENTES DE UNERMB
FORMACIÓN AUTORIDADES A ASISTIR
N° Unidades
Curriculares 3 Dr. Lino Morán Beltrán
COMPONENTE DE
FORMACIÓN INICIAL % del Total 34 Rector Unermb
Total U.C 4
Dr. Johan Méndez Reyes
N° Unidades
COMPONENTE DE Curriculares 5 Vicerrector Académico

DIPLOMADO PARA
FORMACIÓN
ESPECIALIZADA % del Total 56
Total U.C 5 Dr. Leonardo Galban

LA PROMOCIÓN
TOTAL U.C 9 Vicerrector Administrativo

FECHA Msc. Victoria Martínez

Secretaría DE LA CULTURA
v
Tercera semana de junio COMICION RESPONSABLE DE PAZ
Dr. Carlos Bracho
LUGARES Dra. Luz Mendoza

v
Municipio Valmore Rodríguez Msc. Mayelis Vicuña

Msc. Nancy García

Cabimas,
UE Andrés Eloy Blanco

San Pedro
Mene grande
 DIPLOMADO PARA LA PROMOCIÓN DE LA CULTURA DE PAZ
 Establecer redes de aprendizajes por la paz
OBJETIVOS para la participación protagónica y MALLA CURRICULAR
Formar integralmente a las y los democrática de las comunidades y así

Módulo de Practica
ciudadanos con conciencia crítica y contribuir en la disminución de las
desigualdades sociales y la creación de

Total Horas
responsable para la construcción, Módulo de Módulo de
nuevos imaginarios de paz.
promoción y consolidación de una Formación Formación
cultura de paz, con el fin de potenciar  Sistematización de experiencias sobre los Inicial Especializada
desde la participación protagónica y valores y principios en las Escuelas, Liceos
democrática, la disminución de e Instituciones de Educación Universitarias,
conflictos que generan violencia. con el fin de generar ideas o propuestas UNIDAD I:  
para la promoción de la cultura de paz. Directrices UNIDAD IV:
Orientadoras Medios para la
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DINÁMICA DEL PERFIL DEL EGRESO para la Promoción de
 Promover valores a partir de la práctica Promoción de la la Cultura de
cotidiana en las comunidades para el Que el estudiante potencie conocimientos, Cultura de Paz Paz
desarrollo de una conciencia crítica y habilidades, destrezas y saberes para que: (Plan de la (1UC)
v

PRÁCTICA COMUNITARIAS
 Promueva valores a partir de la práctica Patria) 16 Horas
autocrítica, con relación a los aspectos (1 UC)
cotidiana en las comunidades para el

(2 U.C) (64 horas)

que constituyen la Cultura de Paz. 16 Horas
desarrollo de una conciencia crítica y UNIDAD II: UNIDAD V:

176 horas
 Impulsar la formación de actores autocrítica, con relación a los aspectos que Fundamentos de Educación para
sociales para el establecimiento de constituyen la Cultura de Paz. la Cultura de Paz la Cultura de
relaciones de respeto y (2 UC) Paz
 Establece relaciones de respeto y 32 Horas (1 UC)
complementariedad para la construcción 16 Horas
de equidad, aceptación, tolerancia y complementariedad para la construcción de UNIDAD VI:
UNIDAD III:
libertad para la edificación de la justicia equidad, aceptación, toleran­cia y libertad Derechos Gestión del
social. para la edificación de la justicia social. Humanos en la Conflicto para
Construcción de la Promoción
una Cultura de de la Cultura de
 Potenciar actitudes que contribuyan a la DURACIÓN Paz Paz
gestión constructiva del conflicto y la Esta es la gestión se organizará de la (1 UC) (1 UC)
convivencia pacífica, mediante la puesta siguiente forma: 16 horas 16 Horas
en práctica en y desde la comunidad de v 96, distribuidas
Horas presenciales:
la comunicación no violenta y el uso de
mecanismos no violentos en la gestión entre doce (12) sesiones de 8 horas
cada una.
CERTIFICACIÓN
de conflictos para construir al desarrollo
Diploma en Promoción de la Cultura de
de la paz. Horas no presenciales: 80.
Paz. v
Total de horas: 176, equivalente a nueve
(9) unidades créditos.