“Modelo de atención

integral de salud familiar

con enfoque comunitario e
intercultural”
E.U. Mabel Ojeda
E.U. Abril González
 Modelo De Salud Familiar, hacia
una Nueva Forma de Atención
En el marco de la Reforma de Salud, uno de los objetivos prioritarios es el
cambio del modelo de atención existente en la atención primaria, hacia una
medicina más humanitaria e integral.
Para lograr este objetivo se decide la transformación de los tradicionales
Consultorios en Centros de Salud Familiar, en los cuales se otorga una atención
basada en el modelo de Salud Familiar.
Este cambio implica el paso de una atención biomédica, hacia la atención
biopsicosocial y familiar; de lo recuperativo, hacia lo preventivo, curativo y a la
promoción de la salud; de un trabajo individual, al trabajo en equipo; y
finalmente, del liderazgo del sector salud, a la participación comunitaria.

El CESFAM “Dr. Alfredo Gantz Mann” se encuentra acreditado, desde

octubre del año 2016 en etapa superior de aplicación del modelo de Salud
Familiar y Comunitaria.
  El Modelo de Atención Integral
de Salud se define como;
 “El conjunto de acciones que
promueven y facilitan la atención
eficiente, eficaz y oportuna, que se
dirige más que al paciente o la
enfermedad como hechos aislados, a
las personas consideradas en su
integralidad física y mental, como seres
sociales pertenecientes a distintas
familias y comunidades, que están en
permanente proceso de integración y
adaptación a su medio ambiente físico,
social y cultural”.

“Principios del Modelo de Atención Integral de

Salud Familiar y Comunitario”
Los tres principios irrenunciables en un Modelo
de Atención Integral basado en Atención
Primaria:
1. Centrado en las personas: considerar todas las necesidades
y expectativas de las personas y sus familias.
2. Integralidad de la atención: implica que la cartera de
servicios debe ser suficiente para responder a las
necesidades de salud de la población desde una
aproximación biopsicosocial-espiritual y cultural del ser
humano.
3. Continuidad del cuidado: tanto en el cuidado del paciente,
en la información y red de profesionales.
  ¿ Qué es una
comunidad?

E ID EA S
IA D
LLUV
 COMUNIDAD
Las comunidades están compuestas por
individuos, familias y grupos que comparten
el mismo ambiente (Klainberg et al., 2001).

(OMS, 1998) define la comunidad como un «grupo específico de

personas, que a menudo viven en una zona geografía definida,
comparten la misma cultura, valores y normas, y están
organizadas en una estructura social conforme al tipo de
relaciones que la comunidad ha desarrollado a lo largo del
tiempo.
 Comunidad como un Sistema

Los anillos
concéntricos
explican las
INDIVIDUO interactuantes
relaciones entre los
individuos, las
familias y las
FAMILIA comunidades

COMUNIDAD
  La Comunidad como
Sistemas Humanos Interactuantes

El circulo interno representa al individuo, quien contribuye y

hace parte del siguiente círculo, el cual está definido por la
familia y otras personas que pudieran ser significativas.

La familia forma parte y contribuye del siempre creciente

círculo exterior que corresponde a la comunidad.

La comunidad incluye a los amigos, vecinos y agregados

pequeños y grandes que apoyan a la familia y miembros
individuales.
  Transculturalidad Y
Comunidad

E ID EA S
V IA D
LLU
  Transculturalidad Y
Comunidad
CULTURA: Conjunto de las manifestaciones en que se
expresa la vida tradicional de un pueblo(RAE,2009).

• La cultura es aprendida en el entorno de cada individuo.

• Influyen los alimentos que consumimos, el modo de educar a los

hijos, la forma en como se enfrenta al estrés, las reacciones al
dolor, la reacción a la atención de salud.

 Transculturalidad: Este es un fenómeno o conjunto de fenómenos que se sucede

cuando diferentes grupos o culturas intercambian ciertas características entre sí.
  Enfoque Intercultural en
la Salud
 Se debe respetar y considerar la cosmovisión de los pueblos, ya sea sus
modelos de salud y sus itinerarios terapéuticos (o sistema de salud
indígena), los cuales deben incorporarse en el diseño e implementación de
las políticas públicas.
 Se ha permitido la participación activa de las propias comunidades y
organizaciones de pueblos originarios sobre las acciones que salud
desarrolla y que les involucran.
  Modelo De Atención Integral Con
Enfoque Familiar Y Comunitario
Quiere maximizar:
Promoción y prevención de la salud
 Control de factores de riesgo de enfermar por condiciones
ambientales y sociales.
 Creación de condiciones materiales y modificaciones
conductuales para una vida saludable.
 Prevención de enfermedades mediante la pesquisa oportuna de
factores de riesgo o del diagnostico precoz.
 Resolución integral de los problemas de salud.
 Resolución ambulatoria de la mayor parte de los problemas de
salud, incorporando mecanismos de financiamiento que incentiven
la atención ambulatoria.
  Objetivos de la Atención
Integral.
Acercar la atención a la población beneficiaria.
Alcanzar aumento creciente de las acciones de
promoción y prevención.
Incorporar mecanismos eficientes y efectivos de
participación.
Entregar atención de calidad (Uso de tecnología
adecuada y evidencia científica).
  Elementos Del Modelo

Enfoque
preventivo y Calidad de la
Salud familiar
promocional atención.
/Gestión de los
trabajadores y
trabajadoras de
salud.
Centrado en
Integralidad y las personas y
continuidad en la
del cuidado población a
cargo
“El modelo integral con enfoque familiar y
comunitario se basa en trabajar con población a cargo
manteniendo un contacto cercano y permanente con
su equipo de cabecera, en todo el ciclo vital, en el
proceso salud-enfermedad y en todos los niveles de
intervención en la red articulada de servicios.
Esta visión impone exigencias a los equipos con
respecto a conocer la población objetivo en toda su
diversidad cultural y de género” (MINSAL, 2008).
  BIBLIOGRAFIA
1. Ministerio de Salud Chile (2008). Manual de Apoyo a la Implementación del
Modelo de Atención Integral con Enfoque Familiar y Comunitario en
Establecimientos de Atención Primaria. Recuperado el 24 julio del 2019
https://www.minsal.cl/portal/url/item/e7b24eef3e5cb5d1e0400101650128e9.
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