AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO PO

TECNOLOGÍA

JHON FREDY TORRES MEDINA

ID :952278
CONTADURÍA PUBLICA--
DISTANCIA
Rapidez y agilidad en el proceso de búsqueda de
información. Inmediatez a la hora de conseguir la
información necesaria para cualquier tipo de aprendizaje.
La información se obtiene al momento y de forma ágil y,
por lo general, accesible.
 HABILIDADES Y HÁBITOS DE ESTUDIO
ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE
 *PROPUESTA
AUDITIVA

• https://youtu.be/55-lcBYOUBk
• Musica Clasica Relajante Saxofón Instrumental 🎷 La MEJOR Música
Relajacion para estudiar y trabajar
  CONCLUSIONES

• Hasta no hace mucho, el aprendizaje tradicional se daba en un momento y en

un lugar fijo. Con la llegada de la tecnología, esto cobra una nueva
dimensión y lo que se persigue son dos objetivos muy concretos: por un lado
favorecer que las clases con alumnos en las aulas sean más eficaces y, por
otro, conseguir que el alumno aprenda por sí mismo fuera del aula y de
manera autónoma, para luego consolidar dicho aprendizaje con la ayuda del
docente dentro del aula.
  REFERENCIAS

• https://www.youtube.com/watch?v=55-lcBYOUBk
• https://edu-es.pixton.com/solo/
• https://www.goconqr.com/es
• https://
www.google.com/search?sxsrf=ALeKk01_QMQev9UnHpi_YW5nqpdIC4s0
Ww:1615079562478&source=univ&tbm=isch&q=imagenes&hl=es-419&sa
=X&ved=2ahUKEwj0u-ucgJ3vAhVJuVkKHT6QAcQQjJkEegQIAhAB