Estrategias De Aprendizaje Y Habilidades Digitales

Actividad 6: Búsqueda Documental

Bryan Amado López Silva 550121316

14-02-2022
 Búsqueda documental

Preguntas
¿Qué es el aprendizaje
mixto o blended-learning?
¿Cuáles son las ventajas que
ofrece un ambiente virtual
de aprendizaje?
¿Qué es el aprendizaje
autónomo?
Respuestas
• Es aquel diseño docente en el que tecnologías de uso
presencial y virtual se combinan a orden de optimizar el
proceso de aprendizaje
• Se apoya fundamentalmente en la flexibilidad y la
comunicación que permiten los medios tecnológicos.
• Es una excelente opción para personas que desean
continuar preparándose y que no pueden considerar el
aprendizaje presencial por problemas con los horarios
laborales.
• Es flexible y tiene disponibilidad de horario para establecer
el aprendizaje
• Se puede llevar a cabo desde cualquier lugar con conexión a
internet
• Cuenta con recursos en línea que permiten interactuar con
docentes y compañeros
• Se apoya de plataformas virtuales con contenidos
relacionados a la materia
• La plataforma cuenta con los recursos necesarios para
obtener el conocimiento necesario para cursar
satisfactoriamente la materia
• Desarrolla la capacidad de pensamiento crítico, destrezas
de investigación, análisis de información y el uso de
herramientas tecnológicas
• La autonomía es una característica con la que debe contar
un estudiante de aprendizaje mixto, ya que además de
establecer sus propios horarios de estudio, también debe
ser capaz de investigar por su cuenta la información
necesaria para aprobar las materias que curse el
estudiante.
• Es la capacidad del estudiante de orientar, controlar,
regular y evaluar sus conocimientos
• Tendencia generalizada según la cual, en la actualidad, los
estudiantes deben aprender no solamente los contenidos
de una asignatura, sino también el aprendizaje mismo.
Aprender a aprender

Conclusión • El aprendizaje mixto permite al estudiante

desarrollarse en diferentes áreas que probablemente
en un aprendizaje presencial no lo haría o no a tal
magnitud, como es la búsqueda de su propia
información, la disciplina de sus horarios y de hacerse
 responsable de su propio aprendizaje, así como la
habilidad del manejo de las tecnologías de
información. El estudiante se convierte en un
autómata de su aprendizaje

• Aura Interactiva (2016). ¿Qué es un Ambiente de

Aprendizaje Virtual? [Archivo de video]. Recuperado
Referencias de https://www.youtube.com/watch?v=Ur_Y3ANtnDg

• Moscosa, M. (2016). Tour por la plataforma

Blackboard UVM [Archivo de video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=YqEsZ9r9rC8

• Canal Abiztar ( 11 de Mayo de 2018) Qué es Blended

Learning o Aprendizaje Combinado [Archivo de
Vídeo].
https://www.youtube.com/watch?v=jFFUQgRv6wo

• Cordón García, J. y Cordón García, J. (2016). Las

nuevas fuentes de información: la búsqueda
informativa, documental y de investigación en el
ámbito digital. Difusora Larousse - Ediciones Pirámide.
https://elibro.net/es/ereader/uvm/49176

• Quijada Monroy, V. D. C. (2014). Aprendizaje virtual.

Editorial Digital UNID.
https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/41157

• Sierra Varón, C. A. (2012). Educación virtual,

aprendizaje autónomo y construcción de
conocimiento. Editorial Politécnico Grancolombiano.
https://elibro.net/es/lc/uvm/titulos/70988