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CICLO DE LA RELACIÓN TUTORA

Se elige el
tema (menú
temático)
Se recibe
Catálogo de tutoría para
temas de aprender por
aprendizaje cuenta
propia

ABCD
Se da Se registra
tutoría a un del proceso
compañero de
aprendizaje
Se
demuestra
lo
aprendido
Dirección de Educación Comunitaria e Inclusión Social
ELECCIÓN DEL TEMA

El propósito es asegurar en el
estudiante una elección informada.

Estrategias:
• Presentarlos a todo el grupo
• Pegarlos con una explicación breve
• Cada alumno presenta el suyo

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RECIBIR TUTORÍA

• Presentarlos a todo el grupo


• Pegarlos con una explicación breve
• Cada alumno presenta el suyo

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REGISTRO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

• Presentarlos a todo el grupo


• Pegarlos con una explicación breve
• Cada alumno presenta el suyo

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DEMOSTRACIÓN DE LO APRENDIDO

• Presentarlos a todo el grupo


• Pegarlos con una explicación breve
• Cada alumno presenta el suyo

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BRINDAR TUTORÍA

• Presentarlos a todo el grupo


• Pegarlos con una explicación breve
• Cada alumno presenta el suyo

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INTEGRAR TEMA AL CÁTALOGO DE APRENDIZAJE

• Presentarlos a todo el grupo


• Pegarlos con una explicación breve
• Cada alumno presenta el suyo

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