DESARROLLO Y

APRENDIZAJE DEL SER

HUMANO
 DESARROLLO Y APRENDIZAJE

BOSQUEJO OBJETIVO
S
1. Explicar como crecen y se desarrollan los seres
A. COMPRENSION DEL humanos, identificando los periodos principales
DESARROLLO HUMANO de la vida.
2. Identificar tres factores que influyen en el
desarrollo de la personalidad humana

1. Describir las características de los alumnos en

B. CARACTERISTICAS DE
cada uno de las principales etapas de la vida
LOS ALUMNOS
 COMPRENSION DEL DESARROLLO HUMANO
Cómo crecen las Etapas principales de Desarrollo de la
personas la vida personalidad

Cinco facetas o áreas - Niñez: desde el nacimiento Incluye:

hasta 15 años - pensamientos
- Físicamente - Acciones

Época de aprender
- Intelectualmente Temprana Media Avanzada - Actitudes
- Emocionalmente Nacimiento – 5 Hasta 9 o 11 12 – 15 años - Rasgos
- Socialmente -8 años años
- Temperamento
- Espiritualmente - Carácter
- Adolescencia; 12 a 20

Temprana Media Avanzada FACTORES

12 a 15 años 15 a 18 años 18 a 20 años

HERENCIA MEDIO VOLUNTAD

- Adultez; 20 hasta la muerte

Época de añorar
AMBIENT
Rasgos de padres y Capacidad de hace
habilidades
E decisiones
Temprana Media Avanzada
20 hasta 35 o 40 41 hasta 60 o 65 intelectuales
65 hasta el final Lo que nos rodea
años años de la vida

Época de obtener ganancia

CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS
Veremos: - Diversas etapas del crecimiento
- Características comunes a estas etapas
 NIÑEZ
5 – 15 AÑOS

TEMPRANA MEDIA AVANZADA

5 – 8 AÑOS 9 – 12 AÑOS 12 - 15 AÑOS

 NIÑEZ TEMPRANA
Nacimiento hasta 5 a 8 años

FISICAMENTE MENTALMENTE ESPIRITUALMENTE

- Depende de la madre - Descubre a través de - Creen en todo lo que

y de los demás para los sentidos dicen
suplir sus necesidades - Usan el lenguaje - Son influenciables
- Su lapso de atención - Se impresionan
es de 2 a 3 minutos fácilmente
- Tienen una - Desean hacer el bien
imaginación vívida - Comprenden verdades
espirituales
- Memorizan pasajes
bíblicos
- Saben que Dios le aman
 NIÑEZ MEDIA
9 a 10 años

FISICAMENTE MENTALMENTE SOCIALMENTE ESPIRITUALMENTE

- Son activos los niños - Aumentan la concentración en una
- Se cansan con rapidez idea particular
- Su crecimiento es - Son observadores
irregular - Exageran el valor de su propio
- El corazón se conocimiento
desarrolla con mas - Su vocabulario se expande
lentitud - Piensan literalmente
- Desarrollan la - No han aprendido el uso del
coordinación y el simbolismo, abstracciones y
control muscular generalizaciones
- Tienen buena memoria
- Tienden a sentirse inseguros
emocionalmente
- Sienten como amenaza a la
seguridad en el mundo social
- Necesitan la aprobación de los
adultos
- Sus puntos de vista - Poseen conciencias
sociales se amplían tiernas, fe implícita
- Tienen mas amigos; deseo de obedecer
niños y adultos y de - Tienen inclinación
ambos sexos espiritual
- Dan, cooperan, - Aprenden por medio
participan en las de historias bíblicas
responsabilidades - Se desarrolla la
- Pasan de jugar solos a conciencia
jugar en grupos - Siguen ejemplos de los
- Se ofenden fácilmente adultos
sin creer que los han - Muchos están listos
tratado injustamente para hacer su entrega
personal a Cristo

FISICAMENTE
- Tienen energía ilimitada
- Su crecimiento físico es
más lento
- Buen apetito
- Su control muscular
mejora
- Tienden a ser
descuidados en lo físico
y en la higiene
NIÑEZ AVANZADA O ADOLESCENCIA
De 12 a 15 años
MENTALMENTE SOCIALMENTE ESPIRITUALMENTE
- Son curiosos y razonan con lógica - Comienzan a buscar - Idolatran a sus
- Leen con facilidad independencia “propios héroes”
- Memorizan rápidamente y - Están consientes de los - Están listos para la
comprenden conceptos gustos de otros salvación
- No comprenden literalmente los - Se unen en grupos - Captan conceptos
simbolismos organizados espirituales de
- Son sensibles y temerosos; - Admiran a las personas doctrina, vida cristiana
esconden sus sentimientos y de identifican con ellas y cronología bíblica
- Argumentativos si se les molesta - Se relacionan mas con - Comprenden la verdad
- No guardan rencor los de su edad que con espiritual
- Sus conclusiones están basadas en los adultos - Memorizan las
hechos limitados - Son competitivos Escrituras
- Les gusta la diversión y tienen buen - Se separan socialmente
sentido del humo del sexo opuesto
 ADOLESCENCIA

12 – 18 o 20 AÑOS

TEMPRANA MEDIA AVANZADA

12 – 15 AÑOS 15 – 18 AÑOS 18 – 20 AÑOS

 ADOLESCENCIA TEMPRANA
12 a 15 años

FISICAMENTE MENTALMENTE SOCIALMENTE ESPIRITUALMENTE

- Crece y se desarrolla - Crecen - Se tensionan las relaciones - Necesitan ayuda y

físicamente - Piensan seriamente con los padres comprensión
- Su corazón aumenta de - Son críticos e inquisitivos - Se atraen con los de su
tamaño al doble - Tienen una conciencia misma edad
- Crecen pulmones y variable a sus conceptos - Desean ser aceptados
glándulas propios
- Se alargan las cuerdas - Son idealistas
vocales
- Llega la pubertad
 ADOLESCENCIA MEDIA
15 a 18 años

FISICAMENTE MENTALMENTE SOCIALMENTE ESPIRITUALMENTE

- Siguen creciendo - Más maduros en su pensar - Desarrollo de la identidad - A veces dudan de los
- Sufren cambios físicos - Se agudiza más al idealismo. personal valores absolutos,
- Disfrutan de actividades - Se les dificulta distinguir - Poseen una conciencia inclusive de Dios.
o acciones deportivas entre sus propios ideales y la aguda de su destino y
- Se preocupan por su realidad del mundo que los futuro
apariencia física rodea
 ADOLESCENCIA AVANZADA
18 a 20 años

FISICAMENTE MENTALMENTE SOCIALMENTE ESPIRITUALMENTE

- Llegan al máximo de su- Maduros en el intelecto - Surge el sentido de la - No se conforman con

fuerza física - Son idealistas lealtad y fidelidad respuestas
- Asumen responsabilidades de - Están preparados para tradicionales
adultos asumir las funciones de
- Adaptan sus pensamientos adultos
 ADULTEZ

20 hasta 65 o hasta que muera

TEMPRANA MEDIA AVANZADA

20 – 35 o 40 AÑOS 40 – 60 o 65 AÑOS 65 – Muerte

 ADULTEZ TEMPRANA
20 a 35 o 40 años
FISICAMENTE MENTALMENTE
- Ha alcanzado su - Parecen no tener limites en
crecimiento físico capacidades intelectuales
máximo - Listos e idealistas
- Son estables y responsables
SOCIALMENTE ESPIRITUALMENTE
- Sus relaciones se basan en - Aplican lo aprendido
la intimidad - Participan activamente
- Tienen sus propias en el servicio cristiano.
decisiones
- Se asocian con otros con
metas e intereses comunes
- Se integran en la
comunidad
 ADULTEZ O MEDIANÍA DE
EDAD
40 a 60 o 65 años

FISICAMENTE MENTALMENTE SOCIALMENTE ESPIRITUALMENTE

- Condición física de - Productivos y persistentes - Se preocupan más por otros - Tienden hacia el
acuerdo a su actividad - Juicio sano y confiable para compartir su materialismo que
física conocimiento y experiencia ahoga lo espiritual por
- La mujer pierde su lo que necesitan sentir
función reproductora, alimento espiritual
tonicidad, ganan peso consistente con su
nivel de adultez
 ADULTEZ AVANZADA
65 años hasta que muere

FISICAMENTE MENTALMENTE SOCIALMENTE ESPIRITUALMENTE

- Se quejan de - Su conocimiento acumulado y - Son sabios - Descubren que tiene

enfermedades, dolencias sabia experiencia pueden
y penas contribuir al desarrollo de
- Pierden fuerzas quienes pasan por otras etapas
de la vida.
- Muchos dependen de sus más tiempo y
hijos oportunidad para la
- Deben adaptarse a la oración, lectura bíblica
muerte del conyugue y servicio cristiano
- Aceptan desafíos