UNIVERSIDAD

NACIONAL
DE CAÑETE

F-M01.01VPA-008

SEMANA 7

TIPOS DE COMAS: ADVERSATIVAS. ENUNCIATIVAS. ENUMERATIVAS.

EXPLICATIVAS. ELÍPTICAS. SUBORDINADAS. VOCATIVAS.
-

IMPARTE:
Dr. Neder Hugo ROJAS SALDAÑA
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Universidad Nacional de Cañete – UNDC 2020. Todos los derechos reservados

La coma (,) es un signo de puntuación que
representa una pausa más breve que la del punto y
se utiliza con frecuencia en toda clase de textos.

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 INTRODUCCIÓN
Hace años, en la época de Cristo, no había comas ni signos; por ello, el significado de
algunos pasajes puede cambiar.

Recordemos el pasaje de Cristo cuando lo buscaron los soldados para ver su

resurrección. Ellos escribieron:
¡Cristo resucitó !, no está ahí. Pero si cambiamos la coma y signos, su significado es otro:
¿Cristo resucitó? No, está ahí.

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 Citado APA: (A. . Ejemplos de coma enumerativa. Revista
Enciclopedia 10ejemplos.com. Obtenido 07, 2020, de
LA COMA Y SU CLASIFICACIÓN

https://10ejemplos.com/ejemplos-de-coma-enumerativa/ )
 

1. COMA ENUMERATIVA O SERIALES

Se emplea para separar palabras al enumerarlas gramaticalmente equivalentes. La coma
enumerativa puede separar palabras, sintagmas u oraciones.
Ejemplos:

 Shirley es inteligente, reservada, preocupada y conservadora.

 No sabíamos si estaba, triste, decepcionado, confundido o estresado.
 No me gustan ni el pescado, ni el pollo, ni los mariscos.
 La Dra. Thalía Belén ordenó al doctor Watson que guardara la pipa, el sombrero, los libros
y las joyas.
 Visité la biblioteca, anoté la bibliografía, seleccioné la información y revisé varias veces mi
borrador antes de escribir este ensayo.
 Ve al mercado y compra un kilo de papas, dos kilos de zanahoria, un kilo de cebollas y
medio kilo de tomates.

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La coma en los vocativos
Por Eliana Gonzales, publicado el 30 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD DE PIURA

No es lo mismo decir Alberto deja de llorar que Alberto, deja de llorar. Una

simple coma hace la diferencia. En la primera oración estamos afirmando algo
de Alberto (que ha dejado de llorar); en la segunda estamos pidiéndole algo
(que deje de llorar). Desde el punto de vista gramatical, en el primer
caso, Alberto es el sujeto de la oración; en el segundo, es un vocativo, un
elemento extraoracional.

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 2. COMA VOCATIVA
Se utiliza para separar o aislar a los vocativos. Es aquella coma que separa el nombre del sujeto a
quien nos dirigimos del resto de la oración. Se denomina vocativo a las palabras que sirven para
invocar, llamar, nombrar a una persona cuando nos dirigimos a ella. Por ejemplo: «Melissa, ven aquí»
(Melissa sería el vocativo)

Ejemplos:
 Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu.
 Kassandra, apoya a tus hermanos.
 ¡Adiós, Melissa!
 
Cuando el vocativo va en medio de la oración se escribe entre dos comas.
 No olvides, querida Sara, que te llevo quince años de ventaja.
 No olviden, delegados, que el examen parcial es la próxima semana.
 Ven, María, que ya empiezan las noticias por la televisión. 

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TALLER Señalar el vocativo (persona o cosa a la que se refiere el hablante
y que va entre comas vocativas).

 Repita lo que dijo, mi amor.

 María, ¿fuiste tú?
 ¿Puedes ayudarnos con esto, Pedro?
 La Patria, queridos compatriotas, vive momentos decisivos.
 Oíd , mortales, el grito de Zeus
 Tu serás, amigo mío, mi principal confidente
 Hermanito, déjame dormir
 No me molestes, Inés

Fuente: https://
www.gramaticas.net/2012/05/ejemplos-de-coma-vocativa.html

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 3. COMA HIPERBÁTICA O DEL DESORDEN
Cuando se invierte el orden sintáctico de la oración, se escribe coma después
del complemento anticipado.
Ejemplos:
 De acuerdo con la decisión del grupo, usted no participará del campeonato.
 Según la experiencia del chavo del ocho, la venganza no es buena porque
mata el alma y la envenena.
 Dinero, ya no le queda.
 Por el sendero de la vida, tú y yo siempre juntos.
 Con un buen criterio, el juez falló a favor de ella.
 Cuando la policía comprobó que todo estaba en orden, abandonó el lugar.
 Después de mucho esperar, nos dieron por fin una mesa.
 Según el informe médico, el paciente tenía una infección en la sangre.
 

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 4. COMA ADVERSATIVA
Se escribe coma delante de las conjunciones, pero, mas, sino, aunque.
Ejemplos:
 Quisiera acompañarte, mas estoy cansado.
 Escribe bien, aunque puede redactar mejor.
 Lo explicó la maestra, pero no lo entendí.
 No quiero traerlo a mi casa, sino que me lo entreguen en la oficina.
 Puedo esperarte hasta el mes que viene, pero no te extiendas más
que eso.
 Mi nombre es Felicita, pero me dicen Feli.

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 5. COMA ELÍPTICA
Se escribe coma para sustituir el verbo en los casos en que se omite
porque ya se mencionó anteriormente o se sobrentiende. Reemplaza al
verbo o a una palabra cuando se ha omitido, para no repetirla.

Ejemplos:
 Liliana es bella; Alejandrina, también.
 Gerald es delgado; Pamela, gordita.
 Yessenia perdió su billetera; Diego, su mochila.
 El vino tinto es una de mis bebidas predilectas y el vino blanco, una
de las que menos disfruto. (La coma elíptica sustituye al verboide ser)

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Continuación
 Tú, hermosa; tú, hábil; y yo ciego.
 La olla es pequeña, el corazón bien grande.
 La farmacia Sanatorio abre veinticuatro horas al día y la farmacia Hermandad,
dieciocho horas. (La coma elíptica sustituye al verbo abrir: la farmacia
Hermandad abre dieciocho horas)
 Mi hermano José cumplió treinta años este año; mi hermano Javier,
veinticuatro. (La coma elíptica sustituye al verbo cumplir: Javier cumplió
veinticuatro)
 Los problemas de Sandra son complejos; los de Carlos, insignificantes. (La
coma elíptica sustituye al verboide ser)
 El jugo de naranja tiene un sabor ácido; el jugo de manzana, un sabor dulce.
(La coma elíptica sustituye al verboide tener)

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 6. COMA INCIDENTAL O EXPLICATIVA
Se escribe coma para separar los incisos que se incrustan en el discurso. Es un signo de
puntuación que representa una pausa corta en el discurso escrito. En líneas generales, se utiliza
para introducir una explicación o aclaración. Se coloca antes y después de una frase explicativa.
Ejemplos:
 La película, creo que una de las mejores que he visto, duró más de dos horas, pero capturó
todo el tiempo mi atención.
 La Gioconda, una de las obras de arte más conocidas, se exhibe en el en museo de Louvre en
París.
 Berlín, capital de Alemania, será sede de un evento deportivo muy importante.
 El fútbol, uno de los deportes que mueve masas, encubre mucha corrupción.
 A Enzo le gusta leer novelas, muy buenas por cierto, que hablan de temas psicológicos o
sociales.
 El partido, uno de los más esperados de la temporada, se jugará en la ciudad de Río de
Janeiro.
 Las salsas embotelladas, llenas de conservadores, no son buenas para la salud. Son mejores
las salsas caseras, hechas con ingredientes naturales.

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 7. COMA APOSITIVA
Se utiliza para introducir el sobrenombre del referente. Se utiliza para encerrar o separar la
significación, ampliación o contenido de un nombre.

Ejemplo:
 Ricardo Palma, el Bibliotecario mendigo, murió en 1919.
 Los estudiantes de la promoción viajarán a la ciudad del Cusco, la capital arqueológica del
imperio incaico.
 He conocido la ciudad de Trujillo, la capital de la primavera.
 Hace 40 años murió el Rey del Rock, Elvis Presley.
 El ex presidente, Barack Obama participará en una cumbre organizada por varias ONG.

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 LA ORACIÓN SUBORDINADA
Una oración subordinada (también llamada oración secundaria) es una oración que depende
estructuralmente del núcleo de otra oración, llamada oración principal. Es decir, la oración
subordinada es una oración que es a su vez un constituyente sintáctico de otra.

8. LA COMA SUBORDINADA
La coma subordinada es aquella que mantiene una dependencia sintáctica con respecto a la
principal.

1. Mi auto, que es muy viejo, está roto.

2. Ramón, que es mi vecino, regará las plantas mientras esté en Europa.
3. En una calle del sur, cuyo nombre no recuerdo, hay un café hermoso.
4. Las ventanas, que daban al frente, ya fueron reparadas.
5. Los actores, que habían ensayado todo el día, salieron a saludar.
6. Juan, quien es mi carpintero, hizo ese mueble.

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 Práctica
COLOQUE LAS COMAS DONDE SEA NECESARIO.

1. La mona aunque se vista de seda mona se queda.

2. Esto en mi opinión no sirve.
3. Dime Mateo qué te pasa.
4. No es rico sino pobre.
5. Nidia Jean y Daisy son los profesores de inglés.
6. Conseguí vellones pesetas y billetes de un dólar.
7. Por favor Luis no me apures tanto.
8. María quien es mi prima viene hoy de Nueva York.
9. San Juan capital de Puerto Rico fue fundada en 1511.
10. No has estudiado para el examen por lo tanto no debes tomarlo ahora.

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 Continuación de la práctica
11. Es un profesor muy preparado pero es un irresponsable.
12. Continuemos pues con la lección de ayer.
13. Tengo muchas dudas sin embargo realizaré la tarea.
14. Me parece Damián que no has arreglado bien el fregadero.
15. Juan estudió para veterinario; Francisco para ingeniero.
16. Melissa Carmín y Alberto son mis sobrinos e hijados.
17. Mira Panchita comete toda la comida.
18. El Titánic el barco más lujoso de su época se hundió irremediablemente.
19. Paris el raptor de Helena causó la guerra de Troya.
20. Tenemos varios sabores de mantecado entre ellos vainilla chocolate y fresa.

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CATEDRÁTICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAÑETE 10/19/2020 20 Principal Anterior Siguiente Finalizar
 finish!!
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