ORTOGRAFÍA Y REDACCIÓN

PRIMERA UNIDAD

LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN: PUNTO, COMA, PUNTO Y COMA

Mg. Gregorio Alcides Paucar Salvador

 LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

el punto……………………………….( . )
la coma………………………………. ( , )
el punto y coma………………... ( ; )
los dos puntos…………………..... ( : )
los puntos suspensivos……......... (…)
los signos de interrogación......... (¿?)
los signos de exclamación……...... ( ¡!)
los paréntesis………………………. ( )
las comillas………………………… ( “” )
la raya…………………………….... ( – )
el guion……………………………… ( - )
 UN POCO DE HISTORIA
Cuando nació la escritura alfabética, los
textos estaban compuestos por letras que
formaban una aglomeración consecutiva y
compacta, sin puntuación.
ENELPRINCIPIODELAESCRITURATODASLASPALABRASSE
PONIANJUNTASSINESPACIOSENBLANCOENTREELLASYC
ONFRECUENCIAENMAYUSCULASPORSUPUESTOTAMPOC
OHABIAACENTOSLASFRASESADEMASEMPEZABANYTER
MINABANSINNINGUNAINDICACIONYLOMISMOLOSPARR
AFOSLAESCRITURAERAUNCHORRODELETRASQUELLEN
ABATODOSLOSESPACIOSDISPONIBLESYELTEXTOUNOCE
ANOESPESODEPALABRASHABIAQUELEERLOSSIGNOSEN
VOZALTAPARAEXTRAERELSENTIDOPEROHACERLOEXIG
IAUNNOTABLECONJUNTODECONOCIMIENTOS
Fueron necesarios 15
siglos para que se
produjera la separación Posteriormente
gradual de las letras de aparecieron la
los textos en palabras y coma y el
frases. punto.

A comienzos de Luego las mayúsculas

la Edad Media iniciales, los paréntesis,
se ponen las la separación entre
frases en líneas párrafos, hasta llegar a
separadas. la diversidad de hoy en
día.
 IMPORTANCIA SEMÁNTICA DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Los signos de puntuación no se usan para indicar una Se usan para dar un significado preciso al
pausa respiratoria o para tomar aire como texto, para que el escrito sea claro y
tradicionalmente se hizo creer. comprensible para el lector.

“Perdón, imposible que cumpla su condena.”

“Perdón imposible, que cumpla su condena.”

Señor, ¡muerto está! Tarde llegamos.

Señor muerto, esta tarde llegamos.

Irás. ¿Vencerás? No. ¡Morirás!

Irás, vencerás, no morirás

No, quiero ir.

No quiero ir.
 "Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi sobrino Pedro nunca jamás pagarse la cuenta
al sastre nada para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo".

JUAN PEDRO SASTRE JESUITAS

“Dejo mis bienes a mi sobrino Juan, no a “¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A
mi sobrino Pedro. Nunca jamás pagarse mi sobrino Pedro? Nunca jamás. Pagarse la
la cuenta al sastre. Nada para los cuenta al sastre. Nada para los jesuitas. Todo
jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo”. lo dicho es mi deseo”.

“¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? "¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No.
No, a mi sobrino Pedro. Nunca jamás ¿A mi sobrino Pedro? Nunca. Jamás
pagarse la cuenta al sastre. Nada para los pagarse la cuenta al sastre, nada. Para los
jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo”. jesuitas todo. Lo dicho es mi deseo".
 EL USO DEL PUNTO
Indica el límite de una oración gramatical. Se grafica al final de una construcción
con sentido completo o significado pleno.

Se denomina “resaca” a la sensación de malestar general que se experimenta luego de haber bebido demasiado
alcohol los expertos coinciden en que el dolor de cabeza es uno de los síntomas más recurrentes en este mal esto se
debe a que el alcohol funciona como diurético en nuestro organismo y ocasiona que eliminemos el líquido
almacenado en él la deshidratación, entonces, sería la causa principal que explicaría este malestar tan común
Así, se resume que una resaca se refiere a los síntomas desagradables que una persona experimenta después de
tomar mucho alcohol

Se denomina “resaca” a la sensación de malestar general que se experimenta luego de haber bebido demasiado
alcohol. Los expertos coinciden en que el dolor de cabeza es uno de los síntomas más recurrentes en este mal. Esto
se debe a que el alcohol funciona como diurético en nuestro organismo y ocasiona que eliminemos el líquido
almacenado en él. La deshidratación, entonces, sería la causa principal que explicaría este malestar tan común.
Así, se resume que una resaca se refiere a los síntomas desagradables que una persona experimenta después de
tomar mucho alcohol.

PUNTO Y SEGUIDO PUNTO Y APARTE PUNTO FINAL

Separa la oración dentro de un

Señala el fin de un párrafo. Señala el fin de un texto.
párrafo. Dr.
Los estudiantes del II ciclo del Programa Académico de Contabilidad
de la Universidad de Huánuco (sede Tingo María) elaboraron un
proyecto interdisciplinar contra la contaminación.

Estoy enfermo.
 EJERCICIOS

Lunahuaná es el valle de Lima que está mejor preparado para

recibir al viajero ansioso de aire puro, aventura, comodidad y
buenos servicios una ventaja comparativa es que alberga al Cañete,
uno de los cinco ríos con mayor caudal en la costa, lo que permite
a los interesados pasar un momento divertido entre los sobresaltos Después del signo de
que se experimentan dentro de sus rápidos aunque el Cañete interrogación y de
exclamación de cierre no
también cuenta con trechos serenos que posibilitan el
se grafica el punto.
entretenimiento de niños y ancianos, todos los aventureros
disponen de equipo de seguridad existe, sin embargo, unos
enemigos mortales para los deportistas que se aventuran en los
rápidos: los desechos sólidos y el agua servida que son arrojados y
vertidos directamente en los cursos de agua por ello, el Urubamba
está vedado para la práctica del canotaje y el Santa provoca
comezón y sarpullido felizmente, el Cañete mantiene cierta pureza
al carecer de grandes urbes en sus orillas.
Lunahuaná es el valle de Lima que está mejor preparado para recibir al viajero ansioso
de aire puro, aventura, comodidad y buenos servicios. Una ventaja comparativa es que
alberga al Cañete, uno de los cinco ríos con mayor caudal en la costa, lo que permite a
los interesados pasar un momento divertido entre los sobresaltos que se experimentan
dentro de sus rápidos. Aunque el Cañete también cuenta con trechos serenos que
posibilitan el entretenimiento de niños y ancianos, todos los aventureros disponen de
equipo de seguridad. Existe, sin embargo, unos enemigos mortales para los deportistas
que se aventuran en los rápidos: los desechos sólidos y el agua servida que son
arrojados y vertidos directamente en los cursos de agua. Por ello, el Urubamba está
vedado para la práctica del canotaje y el Santa provoca comezón y sarpullido.
Felizmente, el Cañete mantiene cierta pureza al carecer de grandes urbes en sus orillas.
 USO DE LA COMA

1. COMA ENUMERATIVA. Separa

elementos análogos de una enumeración.

☺ Estudia1 a conciencia, cumple

2 con tus obligaciones, ayuda a tus padres y respeta a tu familia.
EXPLICACIÓN

☺ Mis colores favoritos

3 son el rojo,4 amarillo, azul y anaranjado.
☺ Mi mamá va al mercado y compra papa, lechuga, camote, tomate, pollo y beterraga.
☺ Necesito libros, revistas, manuales, enciclopedias, diccionario y catálogos.

LLAMADA
 2. COMA EXPLICATIVA. Separa elementos que amplían
o precisan la información básica dentro de una oración.

☺ El experimento, de ser llevado a su fin, puede ser muy útil.

☺ Una ventaja comparativa es que alberga al Cañete, uno de los cinco ríos con mayor caudal
en la costa, lo que permite a los interesados pasar un momento divertido entre los
sobresaltos que se experimentan dentro de sus rápidos.
☺ Ramón, que es el portero del edificio, me reparó la puerta.

☺ Saldremos de clases a la una de la tarde o, en el peor de los casos, a las dos.

 3. COMA VOCATIVA. Separa la llamada, del
mensaje.

☺ Martha, alcánzame ese libro.

☺ Entra rápido, Anita.
☺ Comprenda, señorita, lo que trato de explicarte.
☺ Señor, ¿puede usted entender lo que trato de decir?
☺ ¿Puede usted entender lo que trato de decir, señor?
☺ ¿Puede usted, señor, entender lo que trato de decir?
☺ Profesor, ¿significa que la coma vocativa va después del sujeto?
☺ Grecia, desactiva tu micrófono.
 4. COMA ELÍPTICA. Remplaza a la palabra o frase que
se ha omitido.

☺ El árbol perdió sus hojas y el anciano, sus dientes.

☺ A Fredy le gusta la matemática; a Marcial, la literatura y a Jorge, el arte.

☺ Omar perdió su celular; Carlos, su tableta.

☺ Lucía trabaja en la oficina y Rosa, en el colegio.

☺ Yo tomo whiskey; mi hermana Alejandra, ron cubano; mi padre, cerveza oscura y mi madre,
vodka con jugo de fruta. (La coma elíptica sustituye al verbo tomar)
 5. COMA DE HIPÉRBATON

Separa el elemento sintáctico desplazado.

☺ El informe debe estar sobre mi escritorio, antes de las tres de la tarde de hoy .
☺ Antes de las tres de la tarde de hoy, el informe debe estar sobre mi escritorio.
☺ El general seguía siendo un hombre temible, a pesar de que ya se estaba poniendo viejo.
☺ A pesar de que ya se estaba poniendo viejo, el general seguía siendo un hombre temible.
☺ Estuve tocando tu puerta, desde la madrugada, .
☺ Desde la madrugada, estuve tocando tu puerta.
☺ Los alumnos siempre plagian, en los exámenes.
☺ En los exámenes, los alumnos siempre plagian.
☺ Durante toda la noche, te estuve vigilando.
 6. COMA CIRCUNSTANCIAL

Se usa para separar los complementos circunstanciales de la oración nuclear que normalmente tiene
sujeto+verbo+objeto directo+objeto indirecto.
☺ las autoridades regionales dieron alimentos no perecibles a los damnificados, durante la reciente jornada de
solidaridad.

☺ El gerente entregó muestras gratuitas de nuestros productos a los visitantes, en la sala de conferencias de la
panta purificadora.
 7. COMA CONJUNTIVA

Va antes de las conjunciones monoverbales: pues, luego, pero, mas, sino, porque, además, salvo, aunque...
Antes y después de las conjunciones pluriverbales: sin embargo, no obstante, es decir, o sea, por ende, en
consecuencia, por consiguiente, por lo expuesto, por tanto, por lo tanto, en resumen, en síntesis, en conclusión,
en fin, vale decir, sin duda, por una parte, por otra parte, del mismo modo, de igual manera…
☺ Está en casa, pues tiene la luz encendida.
☺ El sol me está dando en la cara, así que, me cambiaré de asiento.
☺ Puedes llevarte mi cámara fotográfica, pero ten cuidado.

☺ Ella es, sin duda, la persona de quien te hablaba.

 8. LA COMA BIBLIOGRÁFICA O DE
REFERENCIA

Separa el apellido o los apellidos del nombre de un autor.

☺ Ávila, F. (2001) Dónde va la coma. Bogotá: Norma
☺ Castillo, M. (2004) Manual de Comunicación Oral y Escrita. Lima: Universitaria

9. COMA ENFÁTICA

Se coloca después de los adverbios de afirmación o negación si el escribiente desea darle

énfasis especial.
☺ Sí, tienes mi consentimiento.
☺ No, cumple primero con tu tarea.
 10. LA COMA DECIMAL

se conoce como punto decimal al signo que se utiliza para realizar la separación entre la parte entera y la parte
fraccionaria de un número
☺ Necesito 1, 50 kilogramos de harina y 0, 25 litros de aceite.
☺ La respuesta es 123, 45.

11. LA COMA EN EL NOMBRE

Cuando el nombre de una persona se escribe iniciando por el apellido se grafica una coma después de ellos.
☺ PAUCAR SALVADOR, Gregorio Alcides
☺ Gregorio Alcides Paucar Salvador
☺ CÁRDICH AMPUDIA, Samuel
☺ Samuel Cárdich Ampudia
 11. LA COMA DE APOSICIÓN

Encierra a la aposición (repetición del núcleo del sujeto con otros términos)
☺ Ricardo Palma, el Bibliotecario Mendigo, fue un gran romántico peruano.
☺ Tingo María, la ciudad de la Bella Durmiente, posee clima cálido y húmedo.
☺ Huánuco, ciudad del mejor clima del mundo, está de aniversario.
 USO DEL PUNTO Y COMA

1. SEPARA PROPOSICIONES YUXTAPUESTAS

☺ Alborozado el adolescente corría a su casa; había ingresado en la universidad.

☺ Caminamos más de cinco kilómetros sin ayuda de nadie; teníamos que llegar temprano.

☺ Andrea no fue a la clase; su hermana estaba enferma.

☺
 2. SEPARA ELEMENTOS DE ENUMERACIÓN COMPLEJAS (remplaza a la coma enumerativa)

☺ Eloy, el hermano mayor de la familia; Jorge, el amigo de todos; Ana, la chica que no habla con nadie,
aprobaron el examen.
☺ Cada uno de los equipos preparó un potaje: el primer ciclo, arroz chaufa; el tercer ciclo, arroz con pollo; el
quinto ciclo, arroz con mariscos; el séptimo ciclo, tamales.

☺ Entre los magos más famosos del mundo, se encuentra el italiano Giussepe Pinetti, quien fue el más imitado en
el siglo XVIII; el mago británico John Henry Anderson, conocido como el Brujo del Norte; la famosa familia de
magos Hermann, quienes difundieron la tradicional imagen del mago, y Harry Houdini, el cual se hizo
mundialmente famoso por su sorprendente habilidad para liberarse de cualquier atadura.
 3. EN LUGAR DE COMA CONJUNTIVA EN ORACIONES EXTENSAS

☺ Los jugadores se entrenaron intensamente durante todos los meses de verano; sin embrago, los resultados no
fueron como el entrenador esperaba.
☺ Los estudiantes de la Universidad Nacional Agraria de la Selva se fueron al Primer Congreso Nacional de
Informática; pero se decepcionaron de la mala organización.
☺ Las últimas pruebas que han llegado de la imprenta parecen muy limpias; por tanto, creo que no tardaré
mucho en revisarlas y devolverlas.

☺ El estudiante se esforzó mucho por entender la filosofía kantiana; mas no pudo comprenderla del todo.

PROPOSICIÓN1 PROPOSICIÓN1