ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA #148

“TLANESSE”

Ciencias III (énfasis en QUIMICA)

3A

Lunes 14 de setiembre – viernes 18 de septiembre

TEMA: INTRODUCCIÓN A LA
QUÍMICA
Actividad 1 ( 5 minutos)
Pensar en 5 palabras que definan la
ciencias y química
 PARA EMPEZAR
Los seres humanos hemos tratado siempre de explicar los sucesos que ocurren en
nuestro entorno y nos hemos peguntado: ¿cómo suceden?, ¿qué los provocan?,
¿cómo podemos aprovechar estos conocimientos para vivir mejor? Desde las
primeras sociedades, por ejemplo, el ser humano se planteó la pregunta: ¿por qué
llueve? A lo largo del tiempo, se sucedieron mitos y explicaciones para explicar la
lluvia.
En la mitología nórdica, por ejemplo, se creía que llovía porque Thor viajaba en un
carro jalado por cabras y, al agitar su martillo, producía truenos y rayos ocasionando
así la lluvia que favorecía la agricultura. Para los aztecas, en cambio, la lluvia se
relacionaba con la adoración a Tláloc, por lo que erigieron un templo en su honor.
Como de la cantidad de lluvia depende la abundancia de las cosechas obtenidas, la
influencia de Tláloc en esa época era tal que los antiguos pobladores de Tenochtitlán
creían que los seres que iban al paraíso terrenal eran aquellos que morían ahogados o
fulminados por un rayo.
CIENCIA
Es el estudio de las leyes que rigen los diversos
aspectos de la naturaleza, la cual tiene como
objetivo principal establecer un conjunto de
conocimientos razonados y sistematizados. Ella para
su estudio hace uso del llamado método científico. 
MÉTODO CIENTÍFICO
Es el conjunto de pasos ordenados y sistematizados
que conducen con mayor certeza de la elaboración
de la ciencia.

https://www.youtube.com/watch?v=tjqZg2YsXh4
 ACTIVIDAD 1
Analiza la siguiente situación:
Imaginemos que llegamos un día a casa y, al ir a encender el televisión, esta
no responde. 
¿Cómo aplicaríamos el método científico?
. ¿Qué procedimiento o pasos le recomendarías seguir y en qué orden?

http://www.unl.edu.ar/ingreso/cursos/cac/11oc/