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  • Pedagogia Del Ejemplo

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    jose monsalve
    111 vistas3 páginas
    Este documento presenta consejos sobre la pedagogía del ejemplo. Recomienda que los niños son un reflejo de lo que viven y que la enseñanza debe enfocarse en el desarrollo de competencias cognitivas, afectivas, aprendizaje crítico, reflexivo y propositivo. También sugiere que la escuela debe ser un lugar para construir conocimiento y la realidad, con el maestro como guía en este proceso.

    Descripción original:

    El niño como destino de la Pedagogia

    Título original

    PEDAGOGIA DEL EJEMPLO

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

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    de 3

    PEDAGOGIA DEL

    EJEMPLO

    MESA DE TRABAJO Y SOCIALIZACION


    TIPS IMPORTANTES
     El niño es un reflejo de lo que vive
     Competencias Cognitivas
     Competencias Afectivas
     Aprendizaje Critico, Reflexivo y Propositivo
     Pensar, Reflexionar, Actuar y Construir
     Construcción del Conocimiento
     El Educador – Investigador – Agitador: Maestro
    Acompañador
     Escuela: Construcción del Conocimiento, Construcción de
    la Realidad
    REFERENCIAS
     1) Aprender desde el ejemplo y la Ética del Prof. De
    Educación Física
     2) Aprender desde la Formación de Valores
     3) Manejo y Dominio del Grupo
     4) Grupos de Creación, Recreación y Producción
     5) Estudios Diferenciales (Tutoriales)
     6) Recursos para el Aprendizaje en el área de Educación
    Física desde la Creatividad
     7) Rol Transformador del Docente: Derechos Humanos,
    Cultura de Paz, Convivencia Solidaria

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