DOCENTE María Soledad Alza Salvatierra Abogada Maestra en Derecho Docente universitaria De lo presencial a lo no presencial
• Las herramientas digitales que se utilizarán en las actividades
pedagógicas de docentes y estudiantes son: De lo presencial a lo no presencial También utilizaremos la plataforma Aula Virtual de la UPAO, en sus diferentes recursos: asistencia, mensajería, sílabo, sesiones de aprendizaje, foros, entrega de materiales a los estudiantes, entrega de trabajos o productos a los docentes y reporte de resultados de evaluación. Sílabo El curso se encuentra organizado en siete unidades: 1. Teoría general del Derecho Colectivo del Trabajo. 2. La sindicalización 3. La negociación colectiva 4. Conciliación, Mediación y Arbitraje 5. La Convención Colectiva de trabajo 6. La Huelga 7. Rol de las organizaciones sindicales en el proceso de desarrollo económico y social Sílabo El curso utilizará las siguientes estrategias:
1. Videoconferencia 2. Videoclase 3. Foros de discusión 4. Otras Sílabo La evaluación contemplará:
• Tareas calificadas: Semanas 3, 6, 11 y 14
• Examen Parcial: Semana 8
• Examen Final : Semana 16
Actividades de Retroalimentación
Se realizarán en las semana 4, 7 y 14
Programa de tutoría y acompañamiento pedagógico
Se brindará la tutoría en las semana 4, 7 y 14
Normas en nuestras sesiones • Apagar los micros para evitar interferencias. • Cerrar la pantalla para no cargar el sistema. • Levantar la mano si desea participar, la docente le concederá el uso de la palabra. • Si la docente solicita directamente su participación, puede activar el micro para poder participar. ¿PREGUNTAS? TEORÍA GENERAL DEL DERECHO DEL TRABAJO SOCIEDAD ESCLAVISTA El trabajo se caracterizaba por ser: - socialmente productivo: buscaba obtener bienes y prestación de servicios para la satisfacción de necesidades. - por cuenta ajena: la apropiación de sus frutos se realizaba por persona distinta del propio esclavo, el amo o dueño – ejercía su derecho de dominio. - forzoso o no libre: al ser obligada su prestación con independencia de la voluntad del esclavo – jurídicamente inexistente - subordinado o dirigido por el amo o personas afines. LOS ARRENDAMIENTOS ROMANOS La sociedad esclavista romana conoció formas incipientes de trabajo prestado en libertad (no forzoso) y ajenidad. Hubo trabajadores libres que realizaban sus tareas por cuenta ajena en su propio taller o eran contratados a jornal en otros lugares. Le correspondieron modelos contractuales de arrendamiento: - La locatio conductio operis (arrendamiento de obra) - La locatio conductio operarum (arrendamiento de servicios) LOS ARRENDAMIENTOS ROMANOS
- La locatio conductio operis (arrendamiento de obra), se contrataba la
ejecución de una obra o resultado singular que debía efectuarse por un artesano en régimen de trabajo por cuenta ajena - La locatio conductio operarum (arrendamiento de servicios), auténtica prestación de servicios remunerada por cuenta ajena, en que se cedía el propio trabajo. SOCIEDAD FEUDAL La estructura socioeconómica descansaba sobre el trabajo del siervo de la gleba (trabajo en régimen de servidumbre).
El trabajo era forzoso o no libre, en cuanto era impuesto y exigido por
el señor.
La apropiación del trabajo ajeno dentro del régimen señorial se
articulaba a través del derecho de dominio. EL TRABAJO EN LOS GREMIOS: LA SOCIEDAD URBANA MEDIEVAL
La sociedad urbana coexistía con la estructura feudal del campo como
formación social dominante.
El trabajo se organizaba en la ciudad en régimen de libertad. El trabajo
libre y por cuenta ajena desembocaron en el régimen gremial. EL TRABAJO EN LOS GREMIOS: LA SOCIEDAD URBANA MEDIEVAL
El gremio es una corporación que integra a los artesanos de un mismo
oficio o profesión dentro de la ciudad (trabajadores por cuenta propia, empleadores y trabajadores al servicio de éstos) con la finalidad de atender a la defensa y ayuda mutua de sus miembros y de actuar como instrumento económico de defensa contra la competencia. En su seno se desarrollaban supuestos de prestación de trabajo por cuenta ajena en régimen de libertad. EL CONFLICTO SOCIAL EN EL SISTEMA DE TRABAJO ASALARIADO Sustitución del régimen de servidumbre por el sistema económico capitalista. El obrero asalariado: trabajadores asalariados que no poseen medios de producción propios, dependen de la venta de su fuerza de trabajo para vivir. La burguesía ha construido su desarrollo a lo largo de la edad media, se convierte en clase dominante. LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Proceso de producción sobre la base del maquinismo y del cambio técnico. Aparición de “especialista” y “peones”. La masiva industrialización trae como consecuencia la explotación sistemática de los trabajadores. LA CUESTIÓN SOCIAL Consecuencias del maquinismo y de la exaltación capitalista: - Jornadas de trabajo agotadoras. - Salarios de hambre - Condiciones laborales precarias y ambientes nocivos e insalubres - Explotación cualificada del trabajo de la mujer y de los menores “medias fuerzas” - El régimen del truck. LA CUESTIÓN SOCIAL Dio origen: - La organización y movilización del proletariado industrial (el movimiento obrero). - La intervención del Estado a través de una legislación protectora del trabajo asalariado. Bibliografía - Palomeque, M. y Alvarez, M. (2008) Derecho del trabajo. Madrid. Editorial Universitaria Ramón Araces . - Rendón, J. (2007) Derecho del Trabajo. Teoría General I. Editora Jurídica Grijley.