LIDERAZGO PERSONAL- PLAN DE VIDA

DRA. NINFA MEZA DE PERALTA

2020–
VII I
I
 DESARROLLO PERSONAL DEFINICION DE
MISION
PROPÓSITO VALORES. ROLES METAS
• Escribe una • Son creencias • Que identificar y • Para cada rol
oración de dos o profundamente escribir los roles debemos plantear
tres frases que arraigadas de que cumplimos en dos o tres metas
constituya un ciertas cualidades esas áreas. Que específicas a corto
enunciado del deseables. Definen actividades me (1 a 3 meses),
propósito para tu lo que es correcto dan mayor sentido mediano (4 a 12
vida. Te ayudara el y de satisfacción? meses) y largo
responder a estas fundamentalmente plazo (1 a 5 años).
preguntas: Porque importante para Estas metas deben
o para que cada uno de ser realistas,
existes?, para que nosotros y alcanzables y
estas aquí? suministran pautas medibles.
para nuestras
acciones y
decisiones.
Debemos escribir
que valores rigen
nuestras vidas.
Ejemplo:
Honestidad,
Integridad,
Perseverancia, etc
 Describiendo nuestra Visión.

• La Visión Personal es una de las características distintivas del

Liderazgo y de toda persona comprometida con su crecimiento
personal y profesional, es decir de todos aquellos que encaran su
vida desde el autoliderazgo
• La Visión Personal implica imaginar el destino que queremos
construir
• Esta Visión, constituida por los valores
• Nos indica el camino a seguir y nos aporta inspiración,
entusiasmo y compromiso
• Visión Personal está relacionada con la emocionalidad
que la
misma genera.
• Podemos afirmar que es una particularidad distintiva del
liderazgo, comprometerse en hacer realidad su Visión y en
transmitir esta convicción y mística a la gente que los acompaña.
INICIANDO EL PROYECTO DE VIDA DEL
ESTUDIANTE
“No basta con preguntarse por el sentido de la vida
sino que hay que responder a él respondiendo ante la
vida misma"

Víctor Frankl
El sentido de la Vida
 El ser humano necesita saber para qué vive, procurando
conocerse cada vez más para así encontrarle sentido a
su vida, proponerse proyectos y metas que llenen de
contenido su existencia. Pues todas las personas tienen
su propia misión o vocación en la vida.

Juan R. Gamarra N.
OBJETIVO

• Reflexionar sobre la
importancia del Proyecto de
Vida, como herramienta para
facilitar en los estudiantes una
motivación y camino para
enfrentar exitosamente:
• Su inserción en el
mundo académico,
• Realicen sus
estudios
satisfactoriamente,
• Posicionamiento en
el mundo
laboral, la vida y
SER FELICES.
 «Alicia y sus destinos»
• En una parte de la historia Alicia siente que se ha perdido, se
encuentra frente a varios caminos y entonces se le presenta el Gato
de Cheshire, quien tiene la capacidad de aparecer y desaparecer a
voluntad con su amplia sonrisa, entreteniendo a Alicia mediante
conversaciones paradójicas de tintes filosóficos.
• El dialogo en resumen que se presenta es el siguiente:
• Alicia: ¿Podrías decirme, por favor, qué camino debo seguir para
salir de aquí?
• Gato: Esto depende en gran parte del sitio al que quieras llegar.
• Alicia: No me importa mucho el sitio...
• Gato: Entonces tampoco importa mucho el camino que tomes ...
siempre que llegue a alguna parte.
«Alicia y sus destinos» Alicia en el país de las Maravillas
Lewis
Carroll, 1865
LAS «ALICIAS Y LOS ALICIOS» DE NUESTRO TIEMPO
Actualmente

Actualmente cuando nuestros estudiantes («Alicias y Alicios»),

quieren saber un lugar a donde ir, recurren al servidor Google maps,
y les pide:

• ¿Dónde quieres llegar?,

• ¿Cuál es tu destino?,
• ¿Dónde estás ahora?
NUESTRAS «ALICIAS Y ALICIOS»: DIAGNÓSTICO

• Detectamos entre otros

aspectos:
• Temor e indecisión de
enfrentar el compromiso
con su futuro
profesional.
• Desmotivación para
iniciar sus estudios
universitarios.
OBJETIVO DEL PROGRAMA

Entre otros…
 Contribuir a fijar
objetivos personales y
académicos con
autonomía y en atención
a las aspiraciones
personales y del contexto
familiar y social.
PROYECTO DE VIDA VRS. DILEMA DEL FUTURO

• Proyecto de Vida, herramienta

que facilita a los estudiantes
la motivación que necesitan y
el camino para enfrentar
exitosamente:
•
Su inserción en el mundo
académico,
•
Realicen sus estudios
satisfactoriamente,
• Su posicionamiento en el mundo
laboral, la vida y sobre todo
¡¡¡SER FELICES!!!
 ¿QUÉ ES UN PROYECTO DE VIDA?
• Conjunto de intenciones,
metas, ilusiones,
motivaciones, esperanzas;
que delinean una ruta a
seguir en la vida hacia un fin
o destino que queremos
alcanzar. Por ello es
importante tener claro el
«Cómo» y los «Medios»
que uno tiene.
¿QUÉ ES UN
PROYECTO DE VIDA?

El camino para alcanzar

una meta.
•Es el plan que una
persona traza a fin de
conseguir un
objetivo.
•Un proyecto de vida
supone la elección de El proyecto da coherencia a la
ciertas direcciones y la vida de una persona en sus
diversas facetas y marca un
exclusión de otras
determinado estilo, en el obrar, en
para cumplir objetivos las relaciones, en el modo de ver
trazados. la vida.
¿QUÉ ES UN
PROYECTO DE VIDA?

Es una forma de
planeamiento
estratégico de los
sueños que en el plano
real permite desarrollar
las acciones en la
dirección de la
consecución de los
anhelos y deseos, lo
cual se consigue con la
filosofía del trabajo
constante, del día a día.
UTILIDAD DEL
PROYECTO DE
VIDA
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA

MISION
INDICADORES
VISION
LOGRO

ACTIVIDADES VALORES

DIAGNOSTICO
OBJETIVOS FODA

ELECCION DE
RENDIMIENTO
ESTRATEGIAS
VISION
 PROYECTO DE VIDA: empecemos

• Fortalezas: Características positivas que tiene y que sirven para

facilitar o impulsar cualquier meta que quiere lograr un
estudiante.

• Oportunidades: Es todo el apoyo externo que recibe y que le sirve

para facilitar o impulsar cualquier meta que quiere lograr el
estudiante.

• Debilidades: Características que impiden, obstaculizan o

bloquean cualquier meta que quiere lograr un estudiante.

• Amenazas: Condiciones externas, que impiden,

obstaculizan o
bloquean la meta que quiere lograr el estudiante.
«Queremos que nuestros estudiantes no sean sólo
simples miembros de
la sociedad, sino un vivo ejemplo de sus sueños y
metas»
TRABAJO A DISTANCIA

ELAABORAR SU PROYECTO DE VIDA

ENVIAR DESDE EL 4 AL 6 DE JUNIO HASTA
LAS 20:00 HORAS