Paz Escolar

Es un proyecto educativo de ejecución permanente, que tiene

como finalidad educar Y fortalecer en una CULTURA DE PAZ Y
LEGALIDAD las relaciones interpersonales de la triada familia-
escuela – comunidad. A través de la implementación cotidiana de
métodos alternativos para la resolución de conflictos y la
educación en valores, buscando la formación del nuevo
Republicano, para promocionar una convivencia escolar y
comunitaria sana y de calidad para el buen vivir.
QUIENES LO CONFORMAN:
Personal Directivo, docente, administrativo y de apoyo
Voceros de las Brigadas Integrales
Voceros de las OBE
Voceros del MBF
1.- Realizar el diagnóstico participativo de las diferentes situaciones
en relación a los procesos administrativos, pedagógicos,
organizativos, socio–comunitarios, prevención integral, salud integral,
convivencia ciudadana y cultura de paz entre otros, que sirvan de
referente a la construcción del acuerdo.

2.- Convocar a todos y todas los protagonistas del proceso a una

asamblea escolar para orientar sobre la metodología a seguir en la
construcción del acuerdo de convivencia escolar y comunitaria.

3.- Sensibilizar y concienciar a todos los actores del proceso para

que conozcan la finalidad, se integren y aporten propuestas al
trabajo.
4.- Elaborar, socializar, ejecutar y evaluar el plan de acción, para la
construcción de los acuerdos de convivencia escolar, incluyendo el
instrumento.

5.- Resguardar todos los medios de verificación (instrumentos de

recolección de propuestas, actas y registros de asistencias).

6.- Socializar el marco jurídico vigente que sustentará los acuerdos

de convivencia escolar y comunitaria, a través de estrategias
contextualizadas para los miembros del Consejo Educativo
(Resolución 058 gaceta oficial Nº 40.029).
7.- Articular con la División de protección y desarrollo estudiantil a
través de las coordinaciones de protección y las defensorías
educativas, para informar el cumplimiento de las fases establecidas.

8.- Sensibilizar al consejo educativo sobre los siguientes temas:

derechos humanos, diálogos preventivos, habilidades para la vida,
cultura de paz y otros…
 FUNCIONES INICIALES DEL COMITÉ PROMOTOR

Deberá :
Realizar Diagnóstico
Realizar Instrumento de recolección de PROPUESTAS
Informar y formar a docentes guías y secretarios en el
proceso de la metodología a aplicar.
Elaborar el cronograma de para la aplicación del instrumento
(SOCIALIZACIÓN) a cada sección de cada año, incluyendo
representantes y estudiantes; así como docentes, administrativos
y apoyo.
Publicación del cronograma e instrumento de recolección de
propuesta.
Preparación del material.
Las PROPUESTAS son
de aquellos aspectos
que NO están
normados por las
leyes, resoluciones,
instrucciones,
circulares, entre
otros.
 SOCIALIZACIÓN:
APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO

SE APLICA A:
Estudiantes Familia y Comunidad
Por secciones Por secciones
Funcionarios del plantel
Consejo General

Durante la Socialización

•Informar a los actores la finalidad de contribuir a la construcción del ACEC

•Debe levantarse, por el Secretario, registro de asistencia y acta de aprobación
de las PROPUESTAS discutidas en cada sección, asamblea de representantes y
consejo general.
•Resguardar los medios de verificación: instrumentos, actas, registro de
asistencia
 LA OBE INSTITUCIONAL DEBE
SISTEMATIZAR LA INFORMACIÓN DE
PROPUESTAS DE LOS
CADA UNA DE LAS SECCIONES PARA ESTUDIANTES
OBTENER UN SOLO INSTRUMENTO

SE NOMBRARÁ UN REPRESENTANTE PROPUESTAS DEL CONSEJO

POR EL CONSEJO GENERAL QUE GENERAL: DOCENTE,
SISTEMATIZARÁ ESTE INSTRUMENTO ADMINISTRATIVO Y DE OBRERO

 EL MBF DEBE SISTEMATIZAR LA

INFORMACIÓN DE CADA UNA DE LAS
SECCIONES PARA OBTENER UN SOLO
INSTRUMENTO
 Los Miembros del Comité Promotor
del Acuerdo de Convivencia Escolar

Realizarán las siguientes acciones

1. Organizarse en mesas 2. Realizar las

de trabajo para socializar y modificaciones que
sistematizar las surgiera producto de la
propuestas recolectadas socialización

3. Elaborar la propuesta final

del proyecto de acuerdo de convivencia
escolar y comunitaria
Los miembros del comité promotor del acuerdo de convivencia
escolar y comunitaria realizará las siguientes acciones:

 Presentar el proyecto de acuerdo de convivencia escolar para su

discusión y aprobación.

 Promover la validación del acuerdo de convivencia escolar en LA

ASAMBLEA ESCOLAR con el apoyo del consejo educativo.
Una vez aprobado, se levantará el acta de aprobación a la cual se le
anexarán las firmas de los asistentes, como medio de verificación que
debe ser debidamente resguardado.

 EL COMITÉ DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN realizará un plan

permanente de forma coordinada para que todos los miembros de la
comunidad educativa conozcan el acuerdo a través de proyecto
Canaima , murales, obras de teatro, conversatorios, radio escolar,
articulando con las brigadas estudiantiles de DDHH, Mediación y
Cultura para la Paz y los voceros Consejos Estudiantiles , OBE y MBF.