TECNICAS E

INSTRUMENTOS PARA LA
RECOLECCION DE DATOS
Integrantes :
Abraham Elias Salazar Diego
Juan José Galicia Camacho
David Ramírez López
“ENTREVISTA”
• DEFINICION:
• La entrevista es una situación de interrelación o dialogo entre personas, el
entrevistador y el entrevistado.
• No es casual, es un dialogo intencionado con el objetivo de recopilar información
sobre la investigación, bajo una estructura particular de preguntas y respuestas.
 LOS CUESTIONARIOS PARA REALIZAR DICHA ENTREVISTA
PUEDEN SER:

ABIERTOS CERRADOS
• Cuando el interrogado contesta • Son aquellos en que se responden con
libremente, presentando la dificultad SI o NO o con una tercera alternativa,
para tabularlas son fáciles de tabular
MODALIDADES DE • Entrevista asistemática o libre:
ENTREVISTAS:
Trabaja con preguntas abiertas, sin un orden
preestablecido, adquiriendo características de
conversación, consiste en realizar preguntas de acuerdo
a las respuestas que vayan surgiendo durante la
entrevista.

• Entrevista estructurada o preparada:

Es la más estática y rígida de todas, ya que se basa en
una serie de preguntas predeterminadas e invariables
que deben responder todos los aspirantes a un
determinado puesto
ENTREVISTAS LABORALES
• Entrevista focalizada:
Es una entrevista estructurada que valora si los candidatos cuentan o no con las
competencias que se requieren para el puesto de trabajo.
Se utiliza para encontrar las competencias en los candidatos ,por lo que se le pide que
recuerde experiencias pasadas
• Entrevista simultanea:
Entrevista grupal-Sobresalir es la palabra clave de la entrevista de grupo, que consiste
en reunir a más de un candidato en una entrevista colectiva que busca poner a prueba
algo más que su experiencia .
• Entrevista sucesiva:
Los candidatos están citados a varias entrevistas con intervalos de media hora más o
menos, con lo que en una mañana pueden estar entrando y saliendo en diferentes
despachos de otras tantas personas.
 CARACTERISTICAS:

• Lugar
• Tiempo
• Objetivo
 VENTAJAS
• Es una técnica eficaz para obtener datos puntuales y relevantes.
• La información que se obtiene es superior que cuando se limita a respuesta escrita.
• Por su condición oral y directa, se pueden captar los gestos, tonos de voz, etc.
• Pude ser económica en su proceso de aplicación.
• Por la flexibilidad en su estructura puede utilizarse en diferentes tipos de
investigaciones.
 DESVENTAJAS
• Es muy común encontrar personas que mientan.
• Grado de disposición del entrevistado para responder a las preguntas.
• Existen muchos temas tabúes en las personas.
• Probablemente el entrevistador no comprenda el discurso del entrevistado.
 TIPS / CONSEJOS
• Las preguntas deben elegirse en función de los objetivos.
• El vocabulario debe ser adecuado a la población que se entrevista.
• Las preguntas no deben sugerir la respuesta.
• No deben hacerse preguntas demasiado largas.
• La calidad de los datos de una entrevista depende estrechamente de las aptitudes de
la relación interpersonal del entrevistador
• Referencias
• http://www.postgradoune.edu.pe/pdf/documentos-academicos/ciencias-de-la-
educacion/23.pdf
• https://es.slideshare.net/dhannyt/la-entrevista-como-tecnica-de-recoleccin