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2019- II
¿Qué es un proyecto de
inversión?
Interrogantes
¿Qué se va a hacer?
¿Porque?
¿Con qué?
¿De qué manera?
¿En qué momento?
¿Para Quién?
“LA INVERSIÓN DEBE SER “La gestión del proyecto se puede
COMO ESPERAR QUE LA definir como una forma de
PINTURA SE SEQUE O LA desarrollar la estructura en un
HIERBA CREZCA. SI QUIERE proyecto complejo, donde las
EMOCIÓN TOME 800 variables independientes de tiempo,
DÓLARES Y VAYA A LAS costo, recursos y comportamiento
VEGAS” humano se juntan”
UNA APROXIMACION AL CONCEPTO
DE PROYECTO
Situación
Objetivo
c to
ye
r o
P
Situación ¿Solución?
Inicial
¿Problema?
Proceso único consistente en un
conjunto de actividades coordinadas y
controladas con fechas de inicio y de
finalización, llevadas a cabo para lograr
un objetivo conforme a requisitos
específicos, incluyendo las limitaciones
de tiempo, costes y recursos.
”
¿QUE ES UN PROYECTO?
¿QUÉ ES LA GESTIÓN DE
PROYECTOS?
¿CONTROLAR PRESUPUESTOS?
¿GESTIONAR MATERIALES?
¿CONSEGUIR PERSONAS?
¿CREAR CRONOGRAMAS?
Proyectos de inversión
pública
Proyectos de inversión
privada
Proyectos de inversión
social
Relación de un proyecto dentro de un
sistema de planeación
PLAN
Es un evento único
Se compone de actividades específicas.
Está limitado a un presupuesto.
Utiliza recursos múltiples.
Tiene un ciclo de vida, con comienzo y fin.
Inicio
Idea de inversión
Perfil
Perfil del
proyecto
SI N Rechazar
¿Es viable o
no el proyecto?
O
o aplazar
Fin
Anteproyecto
Evaluación ex-
Prefactibilidad preliminar
SI N Rechazar
¿Es viable o
no el proyecto? O o aplazar
Fin
ante
Anteproyecto
Factibilidad definitivo
A B
Ciclo de un proyecto de Inversión
A B
Etapa de Ejecución
Evaluació
ex-post
Etapa de Operación
n
Fin
N Formular
Evaluar
Seleccionar
Los proyectos mas rentables
desde el punto de vista del
mercado, técnico, financiero,
social y ambiental.
PREINVERSIÓN
Reducir la
incertidumbre
Facilita la negociación
con entidades
financieras
Etapas de preinversión
Perfil Factibilidad
¿Qué se quiere lograr con el proyecto? Diagnóstico
¿Cómo estamos?
¿Qué bien producir o qué servicio prestar? Estudios de mercado del bien o servicio
¿Cuánto y cuándo producir?
Perfil Factibilidad
¿Qué recursos utilizar para el servicio? Estudios de mercadeo y localización de
¿Cuánto y cuándo conviene utilizar esos recursos
recursos? Estudio de localización del proyecto
¿CUÁL ES MI
PROYECTO
INNOVADOR?
¿QUÉ ES UNA IDEA DE
NEGOCIO?
Una idea de negocio es una descripción corta y precisa de los que será tu negocio. Para ello es necesario tener una idea clara sobre lo que deseas llevara a
cabo.
Ejemplos:
Elaboración y comercialización de harina de coca
Ofrecer servicio de internet
Paso N°01: GENERACIÓN DE
IDEAS
Lluvia de ideas
Buscar nuevas formas de hacer cosas viejas.
Publicaciones
Habilidades y pasatiempos
Recursos naturales locales
Productos de desechos
Ferias de exposición y venta de productos
Busca información en internet
IDENTIFICACIÓN DE LA MEJOR
IDEA DE NEGOCIO
Diagnóstico FODA
Fortalezas Debilidades
¿Qué es?
Oportunidades Amenazas
Análisis de FODA
Variables F O D A
Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas
Internas Externas
FORTALEZAS
Economías de escala.
Innovación en Tecnología.
Servicio al Cliente.
Liquidez.
Análisis de FODA
Oportunidades: Son aquellos factores que resultan positivos,
favorables, explotables, que se deben descubrir en el
entorno en el que actúa la organización y que
permiten obtener ventajas competitivas.
OPORTUNIDADES
Se agrupan
CATEGORIAS
Posibilidad de Exportación.
Mercado en Crecimiento.
Análisis de FODA
Debilidades: Son aquellos factores que provocan una posición desfavorable
frente a la competencia. Esta asociado con los RECURSOS de los se
CARECE, con las HABILIDADES que NO SE POSEEN, ACTIVIDADES
que NO SE DESARROLLAN POSITIVAMENTE
DEBILIDADES
Falta de planeación.
Tecnología Obsoleta.
Análisis de FODA
Amenazas: Son aquellas situaciones que provienen del entorno y
que pueden llegar a atentar incluso contra la
permanencia de la organización.
AMENAZAS
Se agrupan
CATEGORIAS
Productos Sustitutos.
Fin
Propósito
Componentes
Actividades
Objetivos
Esta columna se conoce también como Resumen Narrativo del
Proyecto (Programa).
Responde a las interrogantes:
Fin
¿A que objetivo estratégico contribuye
el programa?
Propósito
¿Qué se espera lograr con el programa?
Compo-
¿Qué bienes o servicios se requiere
nentes
producir?
Activi-
¿Cómo se producirán los Componentes? dades
Objetivos: Fin
¿A que objetivo estratégico contribuye el programa?
Indica cómo el proyecto o el programa contribuirá
a solucionar un problema de desarrollo.
Fin
Propósito
Compo-
nentes
Activi-
dades
Objetivos: Propósito
¿Qué se espera lograr con el programa?
Describe el impacto directo o resultado directo
obtenido de la utilización de los Componentes.
Fin
Propósito
Compo-
nentes
Activi-
dades
Objetivos: Componentes
¿Qué bienes o servicios se requiere producir?
Son los bienes y servicios que debe producir el ejecutor del
proyecto para poder lograr el Propósito.
Fin
C-1
Propósito
C-2
Compo-
nentes
Activi-
dades C-3
Objetivos: Actividades
¿Cómo se producirán los
Componentes?
Actividades principales que
implican uso de recursos, que
el ejecutor debe llevar a cabo
paraFin
producir cada
Componente. Se colocan,
para cada Componente, en
ordenPropósito
cronológico.
Compo-
nentes
Activi-
dades
Objetivos
Lógica vertical del programa
Si el proyecto está bien diseñado se pueden examinar los vínculos causales de abajo hacia arriba:
Identificar el problema
Examinar los efectos que provoca el problema
Identificar las causas del problema
Establecer la situación deseada (objetivo)
Identificar medios para la solución del problema
Definir acciones y configurar alternativas de proyecto
Construir el Resumen Narrativo de la MML
Identificación del problema
Orientaciones importantes:
Identificar los problemas de la situación analizada
Centrar el análisis en el problema principal
Formular el problema como un estado negativo
No confundir el problema con la falta de una solución
Mayor
Alta tasa de Elevados costos de inasistencia Mayor inasis-tencia y
mortalidad atención de salud laboral repi-tencia escolar
Compo-
Supuestos
nentes
Activi-
Supuestos
dades
Supuestos
Representan condiciones necesarias para el logro de
los objetivos.
Fin Supuestos
La población aplica lo aprendido sobre higiene en sus
actividades diarias
Propósito Supuestos
Compo-
Supuestos
nentes
Activi-
Supuestos
dades condiciones o decisiones que tienen que ocurrir
Acontecimientos,
para que los componentes del proyecto alcancen el Propósito.
Supuestos
Representan condiciones necesarias para
el logro de los objetivos.
Fin Supuestos
Propósito Supuestos
Compo-
Supuestos
nentes
Acontecimientos, condiciones o
decisiones que tienen que ocurrir para La población concurre regularmente
Activi-
que el proyecto contribuya a atenderse y a controles en el
Supuestos
dades
significativamente al logro del Fin. centro de salud
Supuestos
Representan condiciones necesarias para el logro
de los objetivos.
Fin Supuestos
Propósito Supuestos
Compo-
Acontecimientos, condiciones o decisiones Supuestos
La población enseña los hábitos de
nentes
importantes para la "sustentabilidad” de los higiene aprendidos a sus hijos e
beneficios generados por el proyecto. hijas.
Activi-
Supuestos
dades
Diagrama para el
¿El riesgo es
análisis de supuestos
Si
externo al
proyecto?
¿El riesgo es Si
No importante?
Poco ¿Probabilidad
No incluir probable
de ocurrencia?
Probable
Muy
probable
SUPUESTO