Es un método de consulta, con el fin de:

Tratar sus respuestas en tiempo real o por vía postal

Interrogar a los expertos
a partir de una escala de colores

Esta destinado a:
Confrontar el punto de vista de Tomar conciencia de la mayor o
Reducir la incertidumbre
un grupo con el de otros grupos menor variedad de opiniones

Permite:
Estimar el comportamiento de un grupo de factores Determinar la intensidad de un problema presente
Basado en los colores de los semáforos, se trata de una escala de decisión por
medio de los colores:

V Actitud muy favorable

Voto en blanco

v Actitud favorable

Abstenerse al voto
A Actitud neutra

r Actitud desfavorable

R Actitud muy desfavorable

1
• Es necesario definir con precisión la problemática estudiada.
• Cada especialista se pronuncia individualmente, en cuanto a la
afirmación, utilizando la escala de colores

• Se procesan las respuestas de los colores en forma matricial representando:

• FILAS: los elementos que definen el problema

2 • COLUMNAS: los especialistas que participan en el estudio

• La imagen en mosaico constituye un verdadero panorama cualitativo de la información

y, al mismo tiempo, hace visible la posición de cada especialista con respecto al
problema.

• Comienza el debate y/o la explicación del voto sobre la base de

3 esa imagen coloreada: los procedimientos permanecen abiertos

y cada uno puede, en cualquier momento, cambiar el color y
justificar su cambio de opinión.
PROCESO DE APLICACIÓN

• ELECCIÓN DE PREGUNTAS
• El tema que se va a estudiar debe ser presentado en un número de ítem que suele variar entre 10 o 12.
1

• DISEÑO DE CUESTIONARIO MODELO

2

• DILIGENCIAMIENTO DEL CUESTIONARIO

• Los expertos reflexionan individualmente durante algunos minutos y diligencian el cuestionario.
3

• PRIMERA TABULACIÓN DE DATOS Y JUSTIFICACIÓN DE LA VOTACIÓN

• El resultado de la votación se distribuye sobre el franelografo o aparece en la pantalla de un computador.
4
DISEÑO DE CUESTIONARIO MODELO
 • PROCESAMIENTO DE LOS DATOS POR FILAS
• Mediante un programa de computador se clasifican los ítem según los votos favorables que hayan obtenido.
5 • Los primeros puestos pertenecerán a los de mayor coloración verde.

• PROCESAMIENTO DE DATOS POR COLUMNAS

• Nos permite apreciar la visión favorable o desfavorable de cada experto con respecto al tema global que se ha
6 estudiado.

• CAMBIO DE VOTO Y DE COLOR

• Ningún experto puede afirmar su votación o cambiar de color sin dar criterios o razones solidas.
7
• RESULTADO FINAL
• Es una clasificación por rangos de los ítems que se están estudiando, por colores.
• Al mismo tiempo, se tendrán las razones por las cuales aparecen los verdes, es decir, los argumentos favorables.
8 Pero también se podrá contar con los criterios negativos: los tonos rojos u otros.
 6. PROCESAMIENTO DE DATOS POR COLUMNAS

Esta clasificación por columnas nos permite apreciar la visión

favorable o desfavorable de cada experto con respecto al tema
global que se ha estudiado.

OPTIMISTA

PESIMISTA

ACTITUD
EQUILIBRADA
 CUESTIONARIO
TEMA: La imagen que algunos productos o personajes colombianos tienen en el exterior.

Nombre del experto

¿Desea usted responder? SI NO

¿en caso afirmativo tiene usted SI NO

alguna opinión al respecto?.
En caso afirmativo ¿cual?
N° ítem colores V v A r R B N
1 café () ()()()() () ()
2 flores () ()()()() () ()
3 artesanías () ()()()() () ()
4 museo del oro () ()()()() () ()
5 ciclismo () ()()()() () ()
6 boxeo () ()()()() () ()
7 futbol () ()()()() () ()
8 García Márquez () ()()()() () ()
9 Elkin Patarrollo () ()()()() () ()
VENTAJAS DEL ÁBACO DE REGNIER

permite efectuar un análisis rápido y didáctico en el tratamiento de un

problema, facilita la Intercomunicación, el debate y el intercambio de ideas
más que llegar a un consenso.

El método es eficaz, simple y rápido. Permite a los que divergen expresarse (y
valorar sus opiniones).

Se anula casi en la totalidad la presencia de un líder (quien puede influenciar

en el grupo).

Permite la posibilidad de detectar la opinión grupal, así se puede observar la

elección de cada participante y ocultar a su argumento.

Fomenta las ideas u opiniones a través del debate, además los resultados se
muestran una vez que se hayan definido y decidido.

Es fácil de aplicarlo, es sencillo, eficaz y rápido a diferencia del resto de

métodos de expertos.
DESVENTAJAS

Método no muy conocido y que resta tiempo al tener

que dar una explicación sobre lo que significa este
método para entender su fin.

Reside en el hecho de que le resta protagonismo al

líder al privilegiar el trabajo intensivo y el aporte de
puntos de vista por parte de los integrantes del equipo.

El ábaco de Régnier modifica el funcionamiento

habitual de un grupo, de ahí la dificultad de convencer a
los que deben decidir para su utilización: el jefe puede
encontrarse aislado, ya que el método obliga a todos los
miembros del grupo a dar su opinión, a “anunciar su
color”.