Estimados estudiantes, para el desarrollo de este foro deberá leer el material de estudio el cual se

encuentra en la herramienta de “Lecciones” en el folder “Módulos del Primer Parcial” luego trabajará
cada uno de los siguientes aspectos:
Buenas noches, Lic. Y compañeros, a través del presente les expresare mi opinión sobre las
interrogantes del foro,

 Elabora dos ejemplos de población y muestra. Explique cada uno de ellos.

Ejemplo 1

Un canal de televisión desea determinar cuál es el aspirante presidencial por el cual votarán
los hondureños en las siguientes elecciones, se toma una muestra de 5,500 personas que
llamaran al canal para dar su opinión de los lugares donde sintonizan el canal. La pregunta
seria para los televidentes, ¿por quién votará en las siguientes elecciones presidenciales
que se celebraran este año y porque sería el su favorito?, el objetivo sería determinar la
población y la muestra en este ejercicio antes planteado.

En este caso, la población sería la población electoral del país, es decir, hondureños con
derecho a voto.

La muestra sería el grupo de 5,500 hondureños que forman parte de la población.

Se creo este ejemplo considerando la política ya que podemos tener con facilidad una
muestra y una población concreta que no cambiará y se mantendrá estable, también
podemos sacar más datos fiables para realizar una estadística más amplia sobre este punto
de vista de los votantes,

Ejemplo 2

Un estudiante de la universidad, UTH, quiere determinar si los demás estudiantes de su

universidad, prefieren recibir clases en horario fin de semana o presencial de lunes a jueves
sea por la noche o de día y que le expresen por qué prefieren ese horario y en que les
beneficia, así la toma como una base más fuerte para su proyecto, Para ello, realiza una
encuesta a 300 estudiantes de la UTH elegidos de forma aleatoria. Identifique la población y
la muestra en este ejemplo.

Población: grupo de estudiantes de la universidad.

Muestra: 300 estudiantes de la UTH.

En este ejemplo nos basamos en los estudiantes, porque tal vez es un punto de vista que
no hemos considerado para realizar una estadística como estudiantes que somos, por eso
me base en ello, aquí podemos determinar que la estadística esta en todos lados, incluso en
lugares que no creemos que estén.

Saludos cordiales.
 Enumere los pasos para construir una tabla de distribución de frecuencias.

R: 1) Encontrar el número total de elementos en el estudio (n).

2) Establece las categorías (Xi).

3) Encontrar las frecuencias absolutas (ni).

4) Buscar las frecuencias absolutas acumuladas (Ni).

5) Encontrar las frecuencias relativas (fi).

6) Buscar las frecuencias relativas acumuladas (Fi).

7) Determinar las frecuencias porcentuales.

8) Buscar las frecuencias porcentuales acumuladas.

 Explique la importancia de los gráficos, sus usos. (Qué datos nos brindan)

R: por medio de los gráficos podemos demostrar visualmente un dato estadístico y numérico
que a simple vista no podemos diferenciar las importancias de los datos reflejados por
medio de ellos, se utilizan para reflejar datos o variables cuantitativas, nos brindan los datos
de la tabla de distribución, ya con todos los datos que necesitamos para hacer los gráficos
podemos exponer las variables cuantitativas que deseamos que se reflejen o demostrar su
cambio.

 Escriba dos ejemplos (de su autoría) de mediadas de tendencia central. Explique el

desarrollo o proceso.
1. En una empresa desean saber la cantidad de hijos que tienen 20 empleados ya que
desean realizarles una celebración del día del niño y los datos que recibieron fueron
los siguientes. 1,3,4,2,3,1,1,2,3,4,0,1,0,2,3,2,2,1,4,5,

La media: seria 2.2

1+3+4+2+3+1+1+2+3+4+0+1+0+2+3+2+2+1+4+5 = 44 / 20 = 2.2

La mediana; seria 2

0,0,1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,3,3,3,3,4,4,4,5,

La moda: seria 1 y 5 ya que son los numeros que mas se repiten.

N. hijos Cant. Repit.

0 2
1 5
2 5
3 4
4 3
5 1
 2. Un vendedor de motocicletas de la marca pulsar quiere saber cuánto vendió en 15
días, para saber si sus ventas han subido o disminuyeron, el tomara nota de los
próximos 15 días y los numeros de ventas fueron; 1,2,4,5,7,8,2,1,2,3,4,2,1,4,3,

La media: seria 3.27

1+2+4+5+7+8+2+1+2+3+4+2+1+4+3 = 49 / 15 = 3.27

La mediana: seria 2.5

1,1,1,2,2,2,2,3,3,4,4,4,5,7,8, = (2+3) = 5 / 2 = 2.5

La moda: seria 2, ya que es el número que más se repite

Cant. Venta N. Repte.

1 3
2 4
3 2
4 3
5 1
7 1
8 1

El foro estará disponible desde el 25 de enero al 10 de febrero.

Deben cumplirse las siguientes reglas:
a) Deben realizarse no menos de tres participaciones (3 o más) las cuales serán en días diferentes.
b) Cuenta la buena sintaxis y que decir de la ortografía.
c) Los ejemplos deben ser de su autoría y no copias de internet, si los ejercicios se repiten deberé
entender que fueron copiados de la misma fuente.
c) Cada participación debe tener no menos de 5 líneas de edición y NO TENDRÁN VALOR,
aquellas que muestren simpleza o poca profundidad en el análisis
Si tiene alguna duda escriba al foro de consulta al catedrático.