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Pruebas de Inteligencia

– Capacidad Mental.
FICHA TECNICA
• NOMBRE: O.S., Otis Sencillo, test de inteligencia
general.
• AUTOR: Arthur Otis.
• ADMINISTRACION: Individual y Colectiva.
• EDAD DE APLICACIÓN: 11 años en adelante.
• DURACION: 30 min. de trabajo efectivo (45 incluidas
corrección e interpretación).
• SIGNIFICACION: Evaluación de inteligencia general.
• TIPIFICACION: sobre diversas muestras de escolares,
profesionales y población general adulta.
APLICACIONES
• Clasificación en relación con las capacidades
de aprendizajes.
• Discriminación de los menos dotados para su
colocación e instituciones especiales.
• Selección vocacional, mediante la adecuación
de la capacidad mental a las posibilidades de
éxito.
• Determinación de casos de probables
delincuencia, o delincuencia potencial para
programar una acción terapéutica.
APLICACIÓN EN EL CAMPO LABORAL

• Selección de personal para desempeñar


áreas superiores a las que venia realizando.
• Elección de asistente a cursos de formación
especializada.
• Evaluación del potencial de los miembros de
la organización.
• Clasificación y reclasificación de personal.
MATERIAL
PARA LA APLICACIÓN
• Ejemplar de la prueba.
• Manual con las normas de aplicación,
corrección e interpretación.
• Cuadernillo Preguntas y Respuestas.
• Plantillas de corrección: 2
• Cronometro.
FICHA TÉCNICA
• AUTORES: Narciso Nieto y Carlos Yuste.
• APLICACIÓN: Individual y Colectiva.
• AMBITO APLICACIÓN: 10 – 12 años – 4°,5° y 6° Primaria.
Nivel Medio. 13 a 16 años, 1° y 2° Bachillerato y Adultos.
• DURACIÓN: 25 minutos.
• FINALIDAD: Prueba Inteligencia NO verbal. General.
• Baremación: Todos cursos escolares desde 4° primaria
hasta 2° bachillerato. Formación Profesional y Adultos.
• MATERIAL: Manual, Cuadernillos.(Elemental, Medio,
Superior) hoja respuestas (Común para todos los niveles) y
Plantillas de corrección (Elemental, Medio, Superior)
FINALIDAD
• Test de inteligencia no verbal, evalúa
o mide la capacidad de los sujetos
para captar y descubrir las relaciones
existentes entre los distintos naipes
que forman una secuencia y están
ordenados según una ley lógica que
les da sentido.
CUALIFICACIÓN DE SUJETOS
• RAPIDO EFICAZ
• RÁPIDO INEFICAZ
• LENTO EFICAZ
• LENTO INEFICAZ.

NIVELES, SUJETOS Y TIEMPOS DE


APLICACIÓN
 NIVEL ELEMENTAL: Para niños de 9-11 años,
de 4°,5°,6° primaria.
 NIVEL MEDIO: Adolescentes de 12 a 16 años,
1°,2°,3° Bto.
 NIVEL SUPERIOR: Jóvenes, Adultos a partir de
16 años. Universitarios
FICHA TÉCNICA
• AUTOR: E. Antey.
• Administración: Individual y Colectiva
• Area – Aplicación: Organizacional, educativa, clinica.
• Duración: 25 minutos de ejecución y 35 minutos
aproximadamente incluyendo instrucciones y
corrección.
• Aplicación: 12 Años en Adelante.
• Puntuación: Número de Aciertos
• Significación: Evaluación de la Inteligencia Gral..
• Tipificación: Diversas muestras escolares y
Profesionales.
MATERAIL DE APLICACIÓN

• Manual de aplicación y corrección.


• Cuadernillo.
• Hoja Respuesta.
• Plantilla de Corrección.
• Cronometro.
• Lápices.

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