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2 figuras:
Figura A: Prueba original
Figura B: Figura ms simple destinada a nios entre 4 y 7 aos
FIGURA A
TCNICA DE EXMEN
1. COPIA DEL MODELO
2. REPRODUCCIN DE MEMORIA
3. CORRECCIN Y BAREMACIN DE LA COPIA
3.1 correccin de la copia
3.2 baremacin de la copia
4. CORRECCIN Y BAREMACIN DE LA
REPRODUCCIN
5. ANALISIS DE RESULTADOS
FASE DE COPIA
FASE DE REPRODUCCIN DE MEMORIA
1.COPIA DEL MODELO
FASE DE COPIA
PROCESO DE COPIA INFERIOR
Copia defectuosa:
Tiempo copia largo(menores de 7)
Tiempo copia corto( incapacidad de anlisis)
Copia precisa
Tiempo copia largo (aplicado/dificicultad de anlisis)
Tiempo copio corto(reproduccin ptima)
PROCESO DE COPIA SUPERIOR
Copia precisa
Tiempo normal (estructura racional)
Copia poco precisa
Tiempo corto ( torpeza grfica)
FASE DE REPRODUCCIN DE MEMORIA
Proceso de copia normal o superior(reproduccin insuficiente no indica
problema)
Proceso de copia inferior (reproduccin pobre indica falla recuerdo y
percepcin)
La prueba permite observar entre otros:
1. Cambio de posicin en el modelo: signo primitivo o infantil
2. + 12 aos tipos de copia en grupos V ,VI,VII:signos de oligofrenia
3. Repetir y aadir demasiados elementos: signos de psicpatia
4. Micrografismos y macrografismos en nios pequeos se estudiar de manera
sistemtica.
FIGURA B
FIGURA B
Fcil de pasar
Rpida aplicacin por lo que el alumnado
no se cansa y no pierde la atencin.
Tiene dos figuras para una mayor rpidez
Cubre todas las edades
Mide la percepcin y la memoria
INCONVENIENTES
No se puede pasar de manera colectiva
Es demasiado subjetiva tanto la interpretacin de
los datos como la correccin de los mismos
La interpretacin es compleja se basa en
comparaciones de tablas ya creadas
Es anticuado
La muestra no es demasiado representativa
Falta una plantilla de baremacin donde incluir los
datos del sujeto y las puntuaciones obtenidas.