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I 1 1
CURSO
FILOSOFIA AL
DERECHO
1.Importancia de la filosofa
2.Orgen da la filosofa
3.Qu es la filosofa?
1.Adquiere conocimientos sobre los siguientes
temas:
.Importancia de la filosofa
.Origen de la filosofa
.Qu es la filosofa?
2.Preparar preguntas sobre el tema para ser
debatidos en la sesin:
.La importancia formativa de la filosofa?
.La importancia informativa de la filosofa?
.Cmo se origina la filosofa?
PRESENTACIN DE LA ESTRUCTURA DEL CURSO
1.FUNCIN DE LA FILOSOFA:
.Analiza y explica la importancia del conocimiento filosfico en la
actualidad.
.Se hace desde el punto de vista formativo e informativo:
1.1 FORMATIVO:
Desarrollar una actitud o predisposicin frente a la naturaleza, de:
a)Admiracin:
Actitud que aguijonea el pensar a sentirse atrado por la naturaleza.
Ejemplo:
Te admiras ante la complejidad de todo lo existente: el cielo, la tierra y
sus relaciones etc.
b)Asombro:
.Actitud de ver, percibir hechos grandiosos o raros que no los puedo
explicar.
Ejemplo:
Ver las sequias, las inundaciones, los cometas etc.
c)Perplejidad:
.El hombre queda extasiado, no sabe que hacer frente a los hechos que
suceden en la naturaleza.
Ejemplo:
Frente a los terremotos, el hombre se siente impotente para afrontarlos
d)Curiosidad:
.Ver que ms hay, que ms se da despus de todo lo que se observa,
despus siente curiosidad por lo que origina estos hechos.
Ejemplo:
Qu hay ms all despus de la vida .
Nota:
.Todo lo anterior conduce a preguntarse: por la causa en general
de todos los hechos, es decir por el origen del ser, del universo.
Qu es la muerte?
Ejemplo:
Aristteles dio las reglas del silogismo deductivo para obtener
conocimientos vlidos.
c)Sugiere la prctica de los valores en la obtencin del conocimiento
cientfico.
El ms importante es el valor de la verdad en la ciencia:
Ejemplo:
Scrates que sostiene la teora esencialista de la verdad
Aristteles que sostiene la teora de la coherencia de la verdad
Leibniz que sostiene la teora de la razn suficiente (plausibilidad)
.Los filsofos griegos han considerado que la filosofa nace con Thales
de Mileto, en el siglo VII a. C.
.Es producto de la .Divide en partes lo .Evaluar los hechos, .Los sistemas filosficos
creacin del fil- que va conocer . para darle su son productos de la
sofo, es coherente .La divisin es un verdadero valor erudicin personal
en los conceptos proceso de pensar y en lo posible (lectura)
y no con la reali- de lo que se va proponer otra .Ejemplo:
dad, a partir de conocer. alternativa .La filosofa de Platn,
las investigaciones de explicacin. Aristteles, Kant, Hegel
de los cientficos. Ejm: Postulado etc.
.Es creacin terica IV de Euclides.
(conceptual)
DEFINICIN DE LA FILOSOFA
.La Filosofa es una disciplina que estudia los problemas ms importantes
y ms generales de la realidad (mundo, cosmos, universo), usando la
razn humana.
PROBLEMAS MS IMPORTANTES: (Problema: Problematikos=Obstculos )
1. Problema del universo:
Preguntas ms importantes:
Qu es el universo? : Thales: agua
Cul es la naturaleza del universo? :Elementos y relaciones
Cul es el origen de todo lo existente ? :Dios o materia
Cmo est formado? :Entidades (Ente=es algo definido, tiene
lmites claros, identificable)
Nota:
.Ningn problema filosfico tienen solucin definida vlida para todos.
.Si es as: hay que ensear a filosofar, es decir a pensar, reflexionar,
contemplar.
.Cada poca la filosofa plantea nuevas soluciones a los problemas antes
sealados.
5. Problema de la tica: