TALLER FILOSÓFICO EL LOGOS

“Sophía tiene la palabra”

KERLY SARAY PARRAGA CARVAJAL

11A

FILOSOFIA

INSTITUCION EDUCATIVA PARROQUIAL

SAN JOSE DEL FRAGUA

2021
 Desarrollo

 ¿Cuándo hablamos de filosofía y cuál es su importancia?

Hablamos de filosofía en el momento en el cual comenzamos a preguntarnos el porqué de
las cosas, el surgir o la desaparición de algo, como, por ejemplo:
¿Quién soy?
¿De dónde provengo?
¿Por qué existo?
¿Existe algo más después de la muerte?
Etc…
Pero ¿Cuál es su importancia? Pues la filosofía es aquella que nos impulsa a dudar, a
asombrarnos, y a reflexionar. La filosofía ha sido además de gran importancia para la
humanidad pues gracias al razonamiento y a el cuestionamiento es que se ha podido
evolucionar grandemente en el ámbito social, económico, laboral, espiritual, profesional,
intelectual, psicológico y recreacional, logrando todo lo que hoy en día miramos a nuestro
alrededor, en redes etc…

 ¿Por qué la filosofía es una actividad productiva y creadora?

La filosofía es una actividad productiva y creadora debido a que nos permite generar una
gran generación de productos que faciliten nuestras necesidades del día a día.
Sin embargo, la filosofía no produce o crea de la noche a la mañana, pues cada individuo de
forma individual o colectiva debe presentar una razón para filosofar y allí es donde
realmente se genera la creación y por ende su producción, que a su vez se logra grandes
innovaciones de desarrollo para nuestro diario vivir.

 ¿Cómo surge la filosofía occidental?

La filosofía occidental nace en Grecia con los filósofos griegos, con el paso del mito al
logos, en la búsqueda del principio único de todas las cosas.
Estos principios, aunque para cada uno de ellos era diferente, coincidían en la existencia de
un origen último.
No se trata de elementos de la ciencia física, dado que carecían de datos suficientes como
para apoyar sus afirmaciones sino de una intuición de la unidad universal.
 El pensamiento de los filósofos griegos trasciende las hipótesis científicas llegando a
formular una doctrina metafísica, de que todo proviene de una unidad. Se dejan atrás
muchos siglos de creencias y supersticiones y se inicia una etapa de observación de la
naturaleza, y del hombre como parte de ella.

 ¿Cuáles son los retos de la filosofía?

Los principales retos de la filosofía se enfocan en la comprensión y estudio de distintos
temas como:
La verdad
El sentido de la vida
Comportamientos humanos
La conciencia
La moral
El ser

 ¿Cuáles son características esenciales del saber filosófico?

Es racional porque es un conocimiento superior, constituidos por conceptos, juicios
y raciocinios.
Es sistemático porque es un conocimiento ordenado y posee consistencia.
Es objetivo porque es un saber de la realidad y puede admitir deducciones
racionales de objetos y hechos que se presentan.
Es necesario porque se fundamenta en principios lógicos y se conceptúa como un
conocimiento.
Es transcendentes porque es un conocimiento importante, notable y tiene un sentido
histórico.
Es general porque es una concepción del mundo que trata de los principios
sobresalientes y generales.
 Explique la importancia y la necesidad de la filosofía en el quehacer diario del
hombre.
Su importancia es que la filosofía nos permite resolver y entender distintos procesos
asociados con el entorno y con el hombre mismo. A partir del conocimiento, proporcionado
por la filosofía, es posible solventar distintas situaciones y completar diversos objetivos.
Aunque la filosofía se enfoca, principalmente, en los problemas existenciales tenemos que
la misma también ayuda a resolver problemas cotidianos, como trabajar, cocinar, estudiar o
la realización de otras actividades del día a día. La filosofía nos permite entender a través
de lo racional el porqué de cada cosa como ¿Por qué es necesario bañarnos? ¿Por qué
debemos descansar? ¿Es importante nuestra higiene? Etc.… nos ayuda a resolver miles de
preguntas, como también crear nuevas cosas que nos permita facilitar la actividad y de esta
manera contribuye con la solución de problemas y el desenvolvimiento en distintos
entornos.

 Consulta los siguientes conceptos:

Physis: crecer o brotar.
Logos: Razón como capacidad humana/ Dios como ordenador del mundo.
Arjé: es un concepto fundamental en la filosofía de la Antigua Grecia que
significaba el comienzo del universo o el primer elemento de todas las cosas. Es lo
que explica el comienzo del universo con una explicación racional con una o varias
sustancias.
Ápeiron: Para los pitagóricos, el Ápeiron es un principio sin forma, sin límite y
junto con su contrario —el «límite»— constituye la base de todo lo existente.
Aporía: hace referencia a los razonamientos en los cuales surgen contradicciones o
paradojas irresolubles; en tales casos las aporías se presentan como dificultades
lógicas casi siempre de índole especulativa.
Átomo: introducido por primera vez en la ciencia por Demócrito y Epicuro, que
consideraban el átomo como la partícula más pequeña e indivisible de la materia.
Devenir: posibilidad de cambio en una cosa que tiene ser, que existe.
Hilozoísmo: doctrina filosófica según la cual la materia está dotada de la capacidad
de actuar propia de los animales. Designa una concepción del mundo atribuida a los
primeros filósofos milesios en la primera parte del siglo VI a. C.
Homeomerías: partícula homogénea, en su aspecto cualitativo, original, que
contiene en sí una infinidad de partículas más pequeñas.
Mecanicismo: doctrina según la cual toda realidad natural tiene una estructura
comparable a la de una máquina, de modo que puede explicarse de esta manera
basándose en modelos de máquinas.
 Nous: intelecto que correspondía al Espíritu, la parte más elevada y divina del
Alma. Para Platón, el Nous equivaldría a inteligencia.
Ontología: rama de la filosofía metafísica que estudia la naturaleza del ser en
cuanto ser, y busca determinar las categorías fundamentales de la existencia y la
realidad, así como la manera en que estas se relacionan entre sí.
Azar: combinación de circunstancias o de causas imprevisibles, complejas, no
lineales, sin plan previo y sin propósito, que supuestamente provocan que
acontezca un determinado acontecimiento que no está condicionado por la relación
de causa y efecto ni por la intervención humana o divina. Este acontecimiento
puede ser bueno y también puede ser una desgracia causada por la casualidad, la
fortuna, el acaso, la suerte.
Necesidad: estado de un ser en que se halla en carencia de un elemento, y su
consecución resulta indispensable para vivir en un estado de bienestar corporal
pleno.
Polis: En la antigua Grecia, comunidad política que se administraba por sí misma,
constituida generalmente por una agrupación urbana y el territorio circundante.
Cosmos: Universo o conjunto de las cosas que existen, especialmente concebido
como un todo ordenado, por oposición a caos.
Monista: posturas filosóficas que sostienen que el universo está constituido por
una única sustancia, causa o sustancia primaria.
Pluralista: Doctrina filosófica que postula una pluralidad originaria de elementos o
sustancias (independientes unas de otras e irreductibles entre sí) a partir de las que
se explica la formación de la realidad. El pluralismo se opone, así, al monismo (que
postula una sola realidad originaria).
En la filosofía antigua el pluralismo está representado por Empédocles de Akragas
(que postula la existencia de cuatro elementos) Anaxágoras de Clazomene
(Homeomerías) y Demócrito de Abdera (átomos). En la filosofía moderna su más
destacado representante fue Leibniz, con su monadología.
Esencia: La esencia es lo que constituye la naturaleza de las cosas, lo que de
invariable y permanente tienen en contraposición con lo accidental, es decir, el
conjunto de características variables o mutables de las cosas.
Naturaleza: Conjunto de las cosas que existen en el mundo o que se producen o
modifican sin intervención del ser humano.
 Mito: pensamiento racional que precede a la ciencia y, de forma paralela, la
acompaña en el proceso arduo de comprender el mundo y a su vez generar un
conocimiento frente al mismo.