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Participante:
Rayneris Lucia Montero Montero

Matricula:
17-2464

Asignatura: Espaol I

Facilitador: Johari Rosario

Trabajo Final
Tema I

La comunicacin oral: La lengua como base de la cultura.

Comunicacin: Es el proceso de transmisin y recepcin de ideas,

informacin y mensajes.

Lengua: Es la facultad humana que le permite al hombre emplear

signos heterogneos para comunicarse.

Lenguaje: Es el conjunto de signos convencionales que emplea una

comunidad de hablantes para comunicarse.

Habla: Es el acto individual y concreto en el que el sujeto hace uso de

la lengua.
Elementos de la comunicacin
Los elementos de la comunicacin son los siguientes: emisor,
receptor, mensaje, canal, cdigo, situacin, referente y ruido.

Comunicacin oral y escrita

En la comunicacin oral, el uso de la lengua con frecuencia indica
la procedencia geogrfica, social y generacional.

En la escrita, se tiende a eliminar las variantes lingsticas

regionales, los registros familiar y coloquial, y a emplear el registro
estndar de la lengua.
TEMA II La lectura como estrategia de aprendizaje.

La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretacin y

comprensin critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente
pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que
descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, entre otras
cosas.

Etapa de Pre-lectura
Determinar el propsito de la lectura. Cul es la intencin
comunicativa del texto?
Predecir el contenido del texto. Anticipar el contenido a partir de
"marcas" como el ttulo y subttulos del texto.
Planificar el proceso lector.
 Etapa de Lectura

Centrar la atencin en los aspectos esenciales del texto. Subrayar

las importantes.
Tomar notas.
Identificar la Palabra(s) clave(s) del contenido del texto.
Releer el texto.
Parafrasear la lectura. Esto es, decir las ideas del texto en otras
palabras.

Etapa de Post-lectura

Elaborar resumen del contenido.

Preguntarse sobre lo que se est leyendo.
Evaluar todo el proceso y sus resultados.
 TEMA III: Los textos narrativos
Un texto narrativo es aquel en el que un narrador cuenta unos hechos que les
suceden a unos personajes, en un lugar y en un tiempo determinado.

Cules son los elementos de una narracin?

Narrador: Voz que cuenta la historia, puede aparecer en primera o tercera
persona.
Acciones: Son los acontecimientos que suceden a lo largo de la historia.
Personajes: Pueden ser secundarios o protagonistas.
Lugar: Sitio donde transcurren las historias
Tiempo: Indica el momento donde aparecen los acontecimientos y cuanto
duran.

Estructura de la narracin
Planteamiento: Es el principio de la narracin. Se utiliza para presentar a los
personajes, el tiempo y el lugar.
Nudo: Parte central de la narracin. En ella se cuenta lo que les suceden en
los personajes.
Desenlace: final de la historia.
 Las palabras se clasifican en sinnimas, antnimas, homfonas,
homnimas y parnimas, segn el significado que encierran.
Los signos de puntuacin son herramientas que permiten al lector
comprender el significado de los textos, ya que permiten dentro del
texto escrito marcar pausas y la entonacin del habla. El uso delos
signos de puntuacin posee gran importancia ya que su forma
correcta permite resolver o eliminar ambigedades.
La acentuacin, forma parte de la ortografa y es la que nos indica
dnde debemos colocar correctamente los acentos grficos a las
palabras.
Atendiendo a su slaba tnica, las palabras, en espaol, pueden
clasificarse en: Agudas, llanas o graves, esdrjulas y
sobreesdrjulas.
 TEMA IV: La oracin. La oracin simple
Una oracin simple es la que tiene un solo verbo o una perfrasis
verbal. Las oraciones simples se pueden clasificar atendiendo a tres
criterios diferentes: la estructura sintctica, la ditesis y la morfologa, la
modalidad y la naturaleza semntica del predicado.
La oracin consta de 7 partes principales:
1. Sujeto: Es la palabra o palabras de las cuales se dice algo.
2. Ncleo del sujeto: Es la palabra principal del sujeto.
3. Modificador del sujeto: Es la palabra que se agrega o dice ms del
sujeto en el mismo sujeto.
4. Clase de sujeto: Si es simple, compuesto, complejo, incomplejo,
expreso, tcito, segn est conformada la oracin.
5. Predicado: Es todo lo que se dice del sujeto o tambin las palabras
que expresan lo que se afirma o se niega de l.
6. Clase de predicado: Puede ser: Nominal, si est conformado por
el verbo Ser O Estar,(verbo copulativo).
7. Ncleo del predicado: Si, el predicado es nominal, el ncleo es el
sustantivo o adjetivo que acompaa al verbo.
 TEMA V: La oracin compuesta

La oracin compuesta es la que tiene ms de un predicado, o sea

ms de un verbo. Se est frente a dos enunciados unidos por medio
de nexos o conectores.
Ejemplo: Mara sali a comprar y trajo manzanas.

Clasificacin

Las oraciones yuxtapuestas

Son aquellas oraciones compuestas que se unen directamente sin la
necesidad de utilizar un nexo. No presentan dependencia oracional.
Generalmente, se separa por coma (,) o punto y coma (;).

Ejemplo: El cielo estaba despejado, brillaban las estrellas.

 TEMA VI: El Ensayo
El ensayo es un gnero literario que se caracteriza
principalmente por la propuesta y la defensa de un punto de
vista personal y subjetivo sobre un tpico determinado que
puede referirse a los siguientes mbitos: poltico, filosfico,
religioso, deportivo, histrico, social, cultural, sin ampararse
en marco terico.
Los ensayos deben contar todos con una clara introduccin,
un desarrollo y una conclusin. Esta es, a grandes rasgos,
la estructura imprescindible que deberemos aprender para
poder escribir o identificar un ensayo.