PRUEBA DE FRASES INCOMPLETAS CON

APLICACIN A LA INDUSTRIA
FIGS

PSICOMETRIA II

Objetivo de la prueba
No es diagnstica de patologa
Descripcin de la conducta, no su
diagnstico.
Ayuda a resolver la pregunta: puede
darse la integracin ptima del
examinado a la organizacin.
Descripcin de la mecnica de la
conducta

CMO NACE?
1964, CFE. Economizar tiempo y
esfuerzo.
Partiendo de la clnica, pero
elaborada para la industria, y a la
cultura de Mxico.

PANORAMA DEL MTODO DE

FRASES INCOMPLETAS
Que complete las frases, encaminado
a respuestas sinceras y no
censuradas.
Administracin individual o colectiva,
oral o escrita.
Sin tomar el tiempo de reaccin.
Frases incompletas permite >libertad
de expresin vs cuestionarios
objetivos (como el MMPI).

ANTECEDENTES
HISTRICOS
1897 Ebbingaus, para medir inteligencia.
1928 Payne, para investigar personalidad.
1930 Tendler, Para determinar
tendencias, actitudes fijas, adhesin a
otras personas, conflictos, apetencias,
satisfacciones y preocupaciones
evoca directamente la respuesta emocional
Permite respuesta libre
Evita la eleccin forzada.

x k funciona?
Las tcnicas proyectivas evitan la
resistencia o control y revelan
necesidades, actitudes y
aspiraciones latentes que el
examinado puede no querer, no
poder reconocer o expresar en la
comunicacin directa.
Algunos tems hablan en tercera
persona, pero se trata del paciente
proyectado

 Nmero de reactivos suficientes,

para alcanzar validez y sensibilidad.
Cuidar el sesgo del investigador
Descartar los tems que den
respuestas estereotipadas

Sobre el tipo de respuestas

El clnico debe tener conocimiento sobre la dinmica del
comportamiento y de la personalidad.
Las respuestas raras tienen un valor ms crtico que las habituales.
El tiempo de reaccin, global y para cada respuesta.
Respuestas largas: enmascarar respuestas vs dar una imagen
precisa de sus reacciones
Manifestaciones comportamentales en el transcurso de la prueba.
Tensin y ansiedad, negacin, etc.
Tachaduras y omisiones. El sujeto piensa que son demasiado
reveladoras? el reactivo se refiere a algo crtico? O simplemente
error ortogrfico o no comprenda alguna palabra.
Intensidad del lenguaje empleado en las frases. O estn muy
seguros de su reaccin a la frase o intentan engaar al examinador.

Sobre las respuestas

Respuestas de conflicto
Respuestas positivas o sanas
Respuestas neutras

Respuestas de conflicto
Falta de madurez emocional y
deficiente adaptacin al medio.
Hostilidad, pesimismo,
desesperacin, deseos suicidas,
expresiones desagradables,
experiencias frustrantes o bien,
inadaptacin al pasado.

Respuestas positivas
Estructura sana de la personalidad,
proyecciones positivas hacia el
futuro, observaciones humansticas,
optimistas, reacciones de aceptacin
en general

Respuestas neutras
Estereotipadas, ttulos de canciones
populares, sin tono emocional, sin
referencia personal,
Por ejemplo: no puedo: escribir a
mquina.

ACTITUDES A MEDIR
rea 1: responsabilidad
Actitud 1. percepcin/significado de la empresa
Actitud 2. ante situaciones inesperadas

rea 2: relaciones interpersonales

Actitud
Actitud
Actitud
Actitud
Actitud
Actitud

1.
2.
3.
4.
5.
6.

ante el padre
ante la madre
ante la familia
hacia la (el) espos@ o novi@
ante la autoridad
hacia las personas externas

rea 3: Motivaciones
Actitud
Actitud
Actitud
Actitud
Actitud

1.
2.
3.
4.
5.

necesidades afiliativas
ante intereses fundamentales
ante el trabajo
ante logros y frustraciones
metas (u objetivos)

rea 4: Concepto de s mismo

Actitud
Actitud
Actitud
Actitud

1.
2.
3.
4.

rasgos y tendencias caractersticas

percepcin de sus habilidades
temores.
Ante el sexo

ACTITUDES A MEDIR
rea 1: responsabilidad

reactivos

Actitud 1. percepcin/significado de la empresa.. 17, 34, 51, 68

Actitud 2. ante situaciones inesperadas 4, 21, 38, 55

rea 2: relaciones interpersonales

Actitud
Actitud
Actitud
Actitud
Actitud
Actitud

1.
2.
3.
4.
5.
6.

ante el padre. 1, 18, 35, 52

ante la madre 9, 26, 41, 60
ante la familia.. 5, 22, 19, 56
hacia la (el) espos@ o novi@............................... 12, 29, 46, 63
ante la autoridad 15, 32, 49, 66
hacia las personas externas 8, 25, 42, 59

rea 3: Motivaciones
Actitud
Actitud
Actitud
Actitud
Actitud

1.
2.
3.
4.
5.

necesidades afiliativas.. 2, 19, 36, 53

ante intereses fundamentales.. 14, 31, 48, 65
ante el trabajo. 16, 33, 50, 67
ante logros y frustraciones. 6, 23, 40, 57
metas (u objetivos) 11, 28, 45, 62

rea 4: Concepto de s mismo

Actitud
Actitud
Actitud
Actitud

1.
2.
3.
4.

rasgos y tendencias caractersticas.. 7, 24, 41, 58

percepcin de sus habilidades. 13, 30, 47, 64
temores. .. 10, 27, 44, 61
Ante el sexo... 3, 20, 37, 54

calificacin
La actitud se grada en:
2. para respuestas que reflejan
perturbacin grave. El examinado requiere
de ayuda externa para manejar sus
problemas con esa actitud.
1. problemas leves. El examinado tiene
conflictos en esta actitud, pero es capaz de
manejarlos.
0. sin problemas significativos en esta
actitud.

 Hacer una entrevista sobre las

actitudes donde hubo conflicto, ya
sea de contenido manifiesto o
latente, anotar en el reverso de la
hoja.