PROYECTO

RESIGNIFICACIN
PEI-SIEE
Equipo 1
Leidys Valds Salgado
Yenni Martnez Castillo
Mery Luz Pacheco Bohrquez
23 de Septiembre 2015

Acompaamiento al SIEE
Grupo 1
Instituciones Educativas
focalizadas:
Fulgencio Lequerica Vlez
Nuestra Seora del Carmen
Soledad Romn de Nez
San Juan de Damasco
Nuestra Seora del Perpetuo
Socorro
Ciudad de Tunja

Particularidades
de las I.E.
acompaadas

IE Fulgencio Lequerica
Vlez
Nombre rectora:
Carmen Rangel Seplveda

No. Sedes:

Sede principal y 2 sedes alternas

Jornadas:

Dos jornadas - a.m y p.m

Modelo pedaggico:
Pedaggico Conceptual
7 miembros, hace falta el exalumno

Consejo
directivo: :

Consejo
Acadmico:

8 sesiones realizadas en el 2015

Temas tratados: resultados acadmicos , pruebas externas e
internas, disposicin de recursos para adecuacin del ambiente
escolar
22 miembros, dos por cada sede, jefes de rea y los cinco
directivos docentes.
3 encuentros realizados
Temas tratados: pre -ICFES y planeacin de actividades
escolares .

Solicitan
Articulacin SIEE , diseo curricular y modelo pedaggico.
acompaamient
o en:

I.E.
Nuestra Seora del
Nombre
Carmen
rector:
Domingo Salgado Hernndez

No. Sedes:
Jornadas:

Sede principal y 4 sedes alternas

Dos jornadas - a.m y p.m

Modelo pedaggico: Transpersonal y de valores

7 miembros, hace falta el falta padre de familia

Consejo
directivo: :

Consejo
Acadmico:

8 sesiones realizadas en el 2015

Temas tratados: Planta fsica, disposicin de recursos,
problemtica de actualidad
18 miembros, representacin de las sede, jefes de rea , los
directivos docentes y personal de apoyo(equipo de bienes
escolar).
3 encuentros realizados
Temas tratados: Planes de mejoramiento.

Solicitan
Evaluacin
acompaamient
o en:

I.E. Soledad Romn de

Nez
Nombre rector:
Omar Torres Iglesias

No. Sedes:

Sede principal y 4 sedes alternas

Jornadas:

tres jornadas - a.m, p.m, nocturna

Modelo pedaggico: Holstico Social

8 miembros

Consejo
directivo: :

Consejo
Acadmico:

7 sesiones realizadas en el 2015

Temas tratados: Disposicin de recursos, y Socializacin de
nuevas normas
18 miembros, jefes de rea , los directivos docentes, interprete,
sin representacin de las sede.
6 encuentros realizados
Temas tratados: Planes de mejoramiento por periodos y
promocin. .

Solicitan
Apoyo en prevencin de drogas y programas de prevencin
acompaamient
embarazo en adolescentes. Adems aceptan sugerencias de
o en:

I.E. San Juan de Damasco

Nombre rectora:Nelly Sammanta Orozco
No. Sedes:

Principal y dos sedes

Jornadas:

Dos jornadas - am y pm

Modelo pedaggico: Social Cognitivo

8 miembros

Consejo
directivo: :

Consejo
Acadmico:

5 sesiones realizadas en el 2015

Temas tratados: Informe general, transporte escolar, primeras
comuniones y grados
7 miembros, representantes de las rea , los directivos
docentes, padres de familia por grado, estudiantes
representantes de grupos .
6 encuentros realizados
Temas tratados: Proceso de aprendizajes de los estudiantes .

Solicitan
Planes de mejoramiento y didctica.
acompaamient
o en:

I.E. Nuestra Seora del

Perpetuo Socorro
Nombre rector: Coordinador acadmico Nilson
No. Sedes:

Alexander Carrillo
nica sede

Jornadas:

Dos jornadas - a.m y p.m

Modelo pedaggico:
Social Cognitivo Humanista
6 miembros. No asisten los padres de familia

Consejo
directivo: :

1 sesiones de conformacin
Temas tratados: Conformacin del Consejo Directivo

Consejo
Acadmico:

11 miembros, representantes de las rea , los directivos

docentes, sin representacin de la bsica primaria .
2 encuentros realizados
Temas tratados: Sistema de evaluacin institucional .

Solicitan
Evaluacin por competencias y planes de mejoramiento.
acompaamient
o en:

I.E. Ciudad de Tunja

Nombre rector: Miguel Prez Mrquez
No. Sedes:

Sede principal y Sede alterna

Jornadas:

Tres jornadas

Modelo pedaggico:
Socio-Humanista
7 miembros.

Consejo
directivo: :

Consejo
Acadmico:

3 sesiones
Temas tratados: Informar cmo van los procesos de gestin y
evaluar cada proceso y presentar los avances obtenidos de
acuerdo al cronograma de actividades
8 miembros , representantes de las rea , los directivos
docentes, sin representacin de la bsica primaria .
3 encuentros realizados
Temas tratados: Rendimiento escolar, dificultades en el
aprendizaje, desarrollo pedaggico de los maestros.

Solicitan
Verificar cmo estn aplicando los docentes el decreto 1290
acompaamient
o en:

Aspectos
positivos del
desarrollo de
la visita1

Buena acogida del proyecto por

parte de los directivos visitados.
Disposicin para atender y brindar
la informacin solicitada, logrndose
el objetivo de la visita.
Conocimiento
del proyecto por
parte de los directivos.

Aspectos por
mejorar del
desarrollo de
la visita1

Contar con la informacin de la Ruta

del SIEE anticipadamente.
Cartas de presentacin con firmas.

Gracias