"Cada ser humano lleva en s mismo un hombre ideal, lo

mismo que cada trozo de mrmol contiene en bruto una

estatua..."
Jos Mart.
Los agentes socializadores ejercen influencia en
el desarrollo de la personalidad a lo largo de los
diferentes perodos evolutivos, por lo que se hace
necesario, un anlisis que permita la
comprensin de cada una de las etapas por las
que atraviesa el individuo en su desarrollo, a
travs de la descripcin del papel que juegan los
agentes de socializacin en la LACTANCIA, LA EDAD
TEMPRANA, LA EDAD PREESCOLAR, LA EDAD ESCOLAR,
LA ADOLESCENCIA, LA JUVENTUD Y LA ADULTEZ MAYOR.
La relacin nica, particular e irrepetible entre de cada sujeto y su
entorno, promueve y potencia el desarrollo psquico y de la
personalidad.

Palabras claves: desarrollo, personalidad, socializacin,
agentes socializadores.
La formacin y el desarrollo de la personalidad ocurre durante
toda la vida humana, las caractersticas y regularidades que
distinguen al ser humano en cada perodo de su vida estn
determinadas por las circunstancias socioculturales e histricas
concretas en las que transcurre la existencia de cada persona.
Desde la perspectiva histrico-cultural se destaca, el medio social
como fuente del desarrollo y la interaccin e interrelacin social
como fundamentalmente determinante del desarrollo psquico
humano (Febles y Canfux, 2003), lo que demuestra que no solo el
medio social da lugar a cambios en el desarrollo;
Es por ello la importancia crucial de la educacin para el
crecimiento y el desarrollo humano en el estudio del desarrollo
psquico, cada perodo es sensible para recibir la influencia de
la educacin y el papel de la riqueza estimulante del entorno.
El desarrollo no es algo privativo de nios y jvenes, sino que se
produce a lo largo de la vida del ser humano, desde que nace
hasta la vejez. En el estudio del origen y desarrollo de la
personalidad, se pueden verificar logros esenciales en cada una de
las etapas, ellos tienen que ver con la influencia social, toda
la historia que antecede al individuo, la cultura de lasociedad en
la que vive y los grupos en los cuales se inserta o con los que de
alguna manera se relaciona.
Esto es lo que se conoce como, Situacin Social del Desarrollo y
que se entiende como la "combinacin o relacin nica e
irrepetible entre las condiciones internas y las condiciones
externas que caracterizan al sujeto en cada etapa evolutiva, lo
que determina el surgimiento y el desarrollo de nuevas
actividades, formas de relacin, de comunicacin y por tanto, el
surgimiento de nuevas acciones psicolgicas y nuevas
formaciones" (Bozhovich, 1976,)
El ser humano nace y es en la interaccin social que desarrolla las
particularidades que lo distinguen como tal, "La naturaleza del
desarrollo cambia de lo biolgico a lo sociocultural...", (Vigotsky,
1998,)
El proceso de Socializacin consiste en la apropiacin por parte del
individuo de toda la experiencia social, lo cual le proporciona la
posibilidad de integrarse a la vida en sociedad.
Se da precisamente como resultado de las interacciones que se
producen entre los seres humanos e influye en el desarrollo de
su personalidad.

El proceso de socializacin transcurre a lo largo de toda la vida y
se caracteriza por ser de carcter bidireccional:

es decir, por un lado se encuentra toda la influencia que
ejercen los grupos y

por otro, la recepcin activa que realiza el individuo.
Ninguna persona es la misma a lo largo de la vida y esas
peculiaridades que se distinguen en determinados momentos, son
precisamente las caractersticas de cada una de las etapas por las
que atraviesa el desarrollo de la personalidad.
Se describe el papel que juegan los agentes de socializacin en la
Lactancia, la Edad Temprana, la Edad Preescolar, la Edad Escolar, la
Adolescencia, la Juventud y la Adultez Mayor.
Para describir las principales caractersticas que son propias de
cada etapa del desarrollo. Se tiene en cuenta los sistemas de
actividad y comunicacin, lo logros alcanzados por los sujetos y la
crisis que se observa en los individuos.

En este anlisis se hace referencia al papel que juega el otro en el
proceso de socializacin del sujeto en cada una de las etapas del
desarrollo.
Lactancia (0 a doce meses)
Edad tempana (aproximadamente desde finales del primer ao
hasta los tres aos)
Preescolar (aproximadamente desde los 4 hasta los 6 aos)
Edad escolar (comprende aproximadamente de los seis a los once
aos)
Adolescencia (abarca aproximadamente entre los 11 y 20 aos)
Desarrollo
Juventud (etapa que comprende aproximadamente de los 20 hasta
los 35 aos de edad)
Madurez o Adulto Medio (aproximadamente a partir de los 35
aos hasta comienzos de los 60)
Adultez Mayor.