Nombre: Rosa Mara Palacios Julio Csar Canelo
Cargo Delegada Departamental de Chinandega Coordinador Tcnico de Secundaria Formal
Ministerio de Educacin MINED
Direccin de Correo Electrnico: delegadochinandega@[Link] caneloj@[Link]
1. 2.
La educacin es un derecho humano fundamental. La Educacin es creadora en el ser humano de valores sociales, ambientales, ticos, cvicos, humansticos y culturales, est orientada al fortalecimiento de la identidad nacional.
3. La Educacin es un proceso integrador, continuo y permanente, que articula los diferentes subsistemas, niveles y formas del quehacer educativo. 4. El estudiante es el verdadero artfice de sus propios aprendizajes en interaccin permanente con sus maestros y maestras, compaeros y compaeras de estudio y su entorno.
Asegurar la gratuidad Educativa Promover la Amplia participacin de las Familias y Comunidades en todo el quehacer Educativo Fortalecer el Modelo de Alianza para la Prosperidad Consolidar la Estrategia de formacin inicial y continua de docentes
Tres Ejes institucionales fundamentales
I.
Eje Cobertura y Equidad
II.
Eje Calidad
Eje Fortalecimiento Institucional
III.
Batalla por el Sexto Grado Batalla por el Noveno Grado
Educacin Inicial Temprana
Alfabetizacin y Post Alfabetizacin
Profesin Docente Currculo Pertinente y Relevante Ambientes Escolares Materiales Escolares Programas sociales Educacin Especial
Capacidades para la gestin educativa Sistema de monitoreo y evaluacin
Participacin de la comunidad
Legalizacin de terrenos
Polticas Educativas Ms Educacin Mejor Educacin Otra Educacin Gestin Educativa Participativa y Descentralizada Todas las Educaciones
Formar personas con capacidades y destrezas para la vida personal, familiar y social que contribuyan al desarrollo econmico de Nicaragua, bajo los principios de igualdad, justicia y solidaridad.
CNU
MINED
INATEC
SEAR
Oficina de la Ministra
Vice Ministro Asuntos Educativos
Vice Ministro de Planificacin
Direccin de Pre Escolar y Primaria
Direccin de Secundaria
Direccin de Formacin Docente
Direccin de Alfabetizacin
Direccin Superior
Delegacin Departamental
Delegacin Departamental
Delegacin Municipal
Delegacin Municipal
Delegacin Municipal
Delegacin Municipal
Ncleos Educativos
Ncleos Educativos
Ncleos Educativos
Ncleos Educativos
Escuelas
Escuelas
Escuelas
Escuelas
reas / Disciplinas
Frecuencias Semanales para cada Grado I Ciclo 1 2 10 3 8 4 8 5 6 II Ciclo 6 6
MATEMTICAS COMUNICATIVA / CULTURAL Lengua y Literatura Expresin Cultural y Artstica FORMACIN CIUDADANA Y PRODUCTIVIDAD
Convivencia
10
12 4
12 4
10 2
8 2
6 2
6 2
y Civismo
2 2
2 2
2 2
2 2
2 2
Educacin
Fsica, Recreacin y Deportes
Tcnica Vocacional
Orientacin
CIENCIAS FSICO NATURALES
Ciencias
Naturales
CIENCIAS SOCIALES
Estudios
Sociales (Historia y Geografa)
TOTAL
28
30
30
30
30
30
Ministerio MINED
Presupuesto C$ 7,374,852,517 C$ 7,927,967,471
Porcentaje 16% Presupuesto General de la Repblica C$ 45, 288,444,173
MINSA
17%
MAGFOR
MTI
C$ 764,502,721
C$ 3,423,248,458
1.6%
7.5%
2012
Escuela Edifici o
Modalidades
Estudiante Publico 210,991 Privado 39,690 144,381 99.604
Docentes Publico 9,114 25,807 10,648 Privado 1,283 5,227 3,983
Preescolar Primaria Secundaria
8626
12200
760,286 362,052
Total
8626
12200
1,333,32 184,171 9
45,569
10,493
Necesidad de nuevos docentes Mejoramiento de los ambientes escolares Falta de material didctico, bibliogrfico y laboratorios. Se necesita ampliar las instalaciones deportivas en las escuelas. Falta de capacitacin y acompaamiento pedaggico a los asesores pedaggicos y docentes.
Consejo Local de Educacin
Gabinete de Padres y Madres de Familia
Director del Centro
Personal Administrativo
Subdirector turno Matutino
Subdirector turno Vespertino
Coordinador de Educacin a Distancia
Brigadas Estudiantiles
Polica Escolar
Jefes de rea turno Matutino
Jefes de rea turno vespertino
Docentes turno matutino
Docentes Turno Vespertino
Docentes Educacin a Distancia
Consejera Escolar
Introduccin del Proyecto Educativo Objetivos Generales del Proyecto Educativo Organizacin de la Fuerza Laboral Responsabilidades de los docentes Currculo Nacional bsico Programas de Estudio por Disciplina reas Curriculares Ejes Transversales Crculos pedaggicos y TEPCE Eventos segn Calendario Escolar
Mes Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
Cuatrimestre
Eventos escolares
Batalla por la Matricula Exmenes Extraordinarios Inicio del Curso Escolar Organizacin de todas las comisiones escolares y movimiento estudiantiles Primer Corte Evaluativo Anlisis de los resultados cualitativos y cuantitativo del I corte Evaluativo
Participan padres de Familia Si
I II
Si
Si
Seleccin de mejores estudiantes y maestros a nivel de centro
Julio
Agosto Septiembre
Segundo Corte Evaluativo Vacaciones Inter-semestrales
Jornada de Aniversario de la Cruzada Nacional de Alfabetizacin Jornada de Celebracin de las Fiestas Patrias Tercer Corte Evaluativo Si
Octubre
Noviembre Diciembre
III
Conmemoracin de la Resistencia Indgena Negra y popular Culminacin del Plan de Reforzamiento escolar Permanente Cuarto Corte Evaluativo Clausura del Ao Escolar
Si
Hora
7:00 7:15
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Actividades Iniciales
Lengua y Literatura Estudios Sociales Lengua y Literatura Educacin Fsica Lengua y Literatura Convivencia y Civismo Expresin Cultural y Artstica Orientacin tcnica y vocacional Ciencias Naturales Educacin fsica
7:15 8:45
8:45 9:30
9:30 10:00
Receso
Matemtica Estudios Sociales Ciencias Naturales Matemtica Ciencias Naturales Estudios Sociales Matemtica
10: 00 11:30
11:30 12: 15
Convivencia y Civismo
Estudios sociales
Estudios Sociales
8 Escuelas Normales (Bachillerato y Magisterio) PEM Profesor de Educacin Media (3 Aos) Licenciado en Ciencias de la Educacin para secundaria. Licenciado en Preescolar Maestros Empricos
Solicitud de docentes graduados en sus respectivas delegaciones municipales Seleccin de docentes segn la demanda y necesidades en las escuelas. Nombramientos de docentes por la Direccin de Recursos Humanos del MINED
Docentes de Cada Disciplina Tercer Nivel
Coordinadores de TEPCE de cada Municipio Segundo Nivel
Red de Capacitacin y Acompaamiento Pedaggico Equipo Nacional
Formacin en Valores
Ejes Transversales
Uso y manejo de los programas de estudio
Modelo de Calidad
Estrategias Metodolgicas de cada asignatura
Funciones Didcticas
Planeamiento Didctico y Evaluacin de los Aprendizajes
