PREGUNTAS DEL TEMA 2. 23.- Proceso gentico y principios genticos.

Proceso gentico
La vida comienza con una sola clula que pesa alrededor de cinco millonsimas de un gramo que contiene nuestro cdigo gentico completo el cual dirige el crecimiento hasta una persona compuesta de billones de clulas y que es transportado por nuestros genes.

El ADN y el gen colaborador El ncleo de cada clula humana dispone de cromosomas, estructuras filiformes que contienen el ADN, molcula compleja que posee la informacin gentica y que tiene forma de doble hlice. Los genes son segmentos cortos de ADN y las unidades de informacin de la herencia. Dirigen a las clulas para que se reproduzcan y formen protenas que sirven como bloques de construccin de las clulas y como reguladores que dirigen los procesos del organismo. Cada uno tiene su funcin y localizacin. Una de las grandes sorpresas del Proyecto del Genoma Humano es el descubrimiento de que tenemos slo 20.000 o 25.000 genes, tenemos muchas ms protenas que genes y, por tanto, no puede haber una correspondencia de uno a uno; por ello, el ADN no acta independientemente, sino que colabora con otras fuentes de informacin para especificar nuestras caractersticas. Pequeas piezas de ADN se mezclan, combinan y conectan por la maquinaria celular que es sensible a su entorno. La actividad de los genes(expresin gentica) est afectada por el entorno. Por ejemplo, el flujo de hormonas puede verse afectado por las condiciones ambientales, como luz y nutricin. El genoma humano se compone de muchos genes dependientes. Genes y cromosomas Los genes son colaboradores y adems duraderos. Mitosis, meiosis y fertilizacin. Las clulas de nuestro cuerpo tienen 46 cromosomas distribuidos en 23 pares. Heredamos un cromosoma de nuestra madre y otro de nuestro padre. Estas clulas se reproducen a travs de mitosis, durante la que el ncleo de la clula(incluyendo los cromosomas) se duplica a s mismo y la clula se divide. Se forman dos nuevas clulas y cada una contiene el mismo ADN que la clula paterna, conteniendo los mismos pares de 23 cromosomas.

Para pasar el material gentico a los hijos se requiere meiosis, que produce clulas a partir de una sola copia de cada cromosoma. La meiosis forma vulos y espermatozoides(gametos). Una clula duplica sus cromosomas al igual que en la mitosis, pero se divide dos veces, formando cuatro clulas, cada una con solo la mitad del material gentico de la clula paterna. Cada vulo o espermatozoide contiene 23 cromosomas sin pareja. El siguiente paso en la reproduccin es la fertilizacin, un vulo y un espermatozoide se fusionan para crear un clula llamada zigoto. Los cromosomas sin pareja del vulo y del espermatozoide se combinan para formar un conjunto de parejas de cromosomas. Cada padre contribuye con la mitad del material gentico de sus hijos. Fuentes de variabilidad. Combinando los genes de los dos padres aumenta la variabilidad gentica de la poblacin, lo cual es valioso para las especies porque proporciona ms caractersticas para que opere la seleccin natural. Tambin es esencial que las copias de los genes que se traspasen sean precisas. Sin embargo, los cromosomas en el zigoto no son copias exactas de la madre o el padre. Durante la meiosis, los miembros de cada par de cromosomas se separa, pero que el gameto reciba el cromosoma del padre o la madre es cuestin de azar. Antes de que el par se separe, se intercambian piezas de los cromosomas de ambos padres, creando una combinacin nueva de genes cada uno. El resultado de todo esto es una combinacin nica de genes. Respecto a las diferencias de cromosomas en el sexo, las mujeres tienen dos cromosomas X y los hombres uno X y otro Y.

Principios genticos.
El material gentico de una persona forma su genotipo. La forma en que se presentan las caractersticas observables es un fenotipo, e incluye tanto caractersticas fsicas como psicolgicas. Por cada genotipo podemos encontrar una gran variedad de fenotipos. Qu determina el fenotipo?

Principios de los genes dominantes-recesivos.

Si un gen de una pareja es dominante y el otro es recesivo, el dominante ejerce su efecto, anulando la influencia potencial del recesivo. Un gen recesivo ejerce su influencia solo si los dos genes de una pareja son recesivos. Por ejemplo, son dominantes los ojos marrones, la hipermetropa y los hoyuelos y son recesivos los ojos azules, la miopa y las pecas.

Genes ligados al sexo.

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Hace referencia a la herencia de un gen alterado(mutado) que es portado por el cromosoma X. La mayora de los genes mutados son recesivos, pero los hombres se encuentran sin ``copia de seguridad y pueden portarlos. Debido a que las mujeres cuentan con dos cromosomas X, es menos probable que tengan un problema. Las mujeres que portan una copia alterada del gen X son ``portadoras y no muestran signos de la anomala.

Impronta gentica.
Se produce cuando los genes tiene efectos diferentes dependiendo de si se han transmitido a travs de la madre o el padre. Un gen marcado domina a uno que no lo ha sido. Por ejemplo, los que heredan la enfermedad de Huntington de su padre muestran los sntomas a una edad ms temprana que los que la heredan de su madre.

Herencia polignica.
Se produce cuando muchos genes pueden interactuar para producir una caracterstica especial. La mayora de las caractersticas psicolgicas estn determinadas por la interaccin de muchos genes diferentes.

24.- Anomalas vinculadas con los genes y los cromosomas.

Anomalas de los cromosomas.

Cuando forma un gameto, el espermatozoide o el vulo no tienen los 23 cromosomas normales. Sndrome de Down

Se debe a una copia extra del cromosoma 21 y son de cara redonda, crneo achatado, con pliegue ms de piel sobre los prpados, lengua prominente, miembros cortos y retraso en las habilidades motoras y mentales. No se sabe por qu el cromosoma de ms est presente, pero la salud del espermatozoide o el vulo puede estar implicada. Aparece en 1 de cada 1.000 nacimientos y las mujeres entre 16 y 34 aos son menos propensas a dar a luz a un nio con sndrome de Down. Los nios afro-americanos lo tienen raras ocasiones. Anomalas cromosmicas ligadas al sexo. Los embriones humanos deben poseer al menos un cromosoma X para ser viables. Sndrome de Klinefelter: anomala gentica en la que los hombres tienen un cromosoma X adicional (XXY). Tienen los testculos subdesarrollados, los pechos ms desarrollados y son ms altos. Aproximadamente 1 de cada 800 nacimientos. 3

Sndrome X frgil: alteracin gentica por una anomala del cromosoma X, que se oprime y a menudo se rompe. La deficiencia mental es una consecuencia, pero tambin se presenta como dificultades de aprendizaje, falta de atencin o retraso mental. Es ms frecuente en hombres que en mujeres porque el segundo cromosoma X de las mujeres anula el efecto.

Sndrome de Turner: alteracin cromosmica en la que las mujeres carecen de un cromosoma X (XO) o hay una eliminacin parcial del segundo cromosoma X. Son mujeres de baja estatura, de cuello corto y con pliegues, pueden ser estriles y tener dificultades con las matemticas aunque pueden tener buenas habilidades verbales. Ocurre en 1 de cada 2.500 nacimientos femeninos.

Sndrome XYY: alteracin cromosmica en la que hay un cromosoma Y adicional. El inters inicial implic la creencia de que contribua a la agresividad masculina y la violencia. Sin embargo, se ha encontrado que no son ms propensos a cometer crmenes.

Anomalas relacionadas con los genes.

Se producen por un gen daado. Se han identificado ms de 7.000, a pesar de que muchas son poco comunes. Fenilcetonuria (PKU) El individuo no puede metabolizar bien la fenilalanina, un aminocido. Si no se trata causa retraso mental e hiperactividad. Se trata con una dieta para evitar la acumulacin del aminocido y se da en 1 de cada 10.000 a 20.000 nacimientos; afecta sobretodo a la raza blanca. 4

Anemia falciforme. Es comn entre afro-americanos. Afecta a los glbulos rojos, dndoles forma de ``anzuelo con forma de gancho. Estas clulas mueren rpidamente, causando anemia y la muerte temprana del individuo por el fallo en el transporte de oxgeno alas clulas. Se da en 1 de cada 400 afro-americanos y en 1 de cada 20 latinoamericanos. Otras anomalas: fibrosis qustica, diabetes, hemofilia, enfermedad de Huntington, espina bfida y enfermedad de Tay-Sachs. Cada individuo porta variaciones en el ADN que puede predisponer a esa persona a una enfermedad fsica seria o un desorden mental. Identificar los fallos puede permitir a los mdicos predecir los riesgos de enfermedad, recomendar un estilo de vida ms saludable y prescribir medicamentos ms seguro y efectivos. Este conocimiento puede suponer costes importantes a la vez que beneficios.

27.- Test ms importantes en el diagnstico prenatal.

Sirven para determinar si un feto se desarrolla normalmente. 5

Amniocentesis: se extrae una muestra del lquido amnitico (que se encuentra en el amnios, un saco fino y membranoso en el que se encuentra el embrin) con una jeringuilla y se analiza para descubrir si el feto est sufriendo una anomala metablica o cromosmica. Se realiza entre las 12 y 16 semanas de embarazo. Cuanto ms tarde se realice, ms til para determinar cmo ser el embarazo. Existe un pequeo riesgo de aborto. Ecografa: se utilizan ondas de alta frecuencia sobre el abdomen de la mujer embarazada. El eco de los sonidos se transforma en representacin visual de las estructuras internas del feto. Se detecta microencefalia (retraso mental que implica un cerebro anormalmente pequeo) y el sexo. Cuando se hacen ms de cinco veces, aumenta el riesgo de un recin nacido de bajo peso. Biopsia de corion: se toma una muestra del tejido de la placenta (rgano vascular que vincula al feto con el tero) entre las 8 y 11 semanas de embarazo. Permite tomar una decisin sobre la interrupcin del embarazo casi al final del primer trimestre, cuando el aborto es ms seguro y menos traumtico. El riesgo de aborto es algo mayor y est ligada al riesgo de deformidades de las extremidades. Trae la difcil cuestin para los padres sobre si abortar al confirmar esas deformidades. Anlisis de sangre de la madre: identifica los embarazos que tienen ms alto riesgo de alteraciones en el nacimiento como espina bfida (defecto fatdico en la mdula espinal) y sndrome de Down. En los 80 solo se meda la alfa-feroprotena (AFP). Ahora se denomina triple-screening porque mide 3 sustancias en la sangre de la madre: alfa-feroprotena, estriol y gonadotropina crinica humana. Se realiza entre las 16 ya 18 semanas de embarazo. Cuando el resultado es anormal, se suele hacer una ecografa y luego una Amniocentesis.

28.- Causas de infertilidad y tcnicas reproductivas empleadas.

La infertilidad se define como la incapacidad de concebir despus de 12 meses de relaciones sexuales sin usar anticonceptivos. La causa puede estar en el hombre o en la mujer: o Puede que la mujer no ovule, que produzca vulos anormales, que sus trompas de Falopio estn bloqueadas o que tenga alguna enfermedad que impida la implantacin del vulo. o Puede que el hombre produzca insuficiente cantidad de espermatozoides, que el espermatozoide carezca de movilidad o puede tener un conducto bloqueado. El consumo de cocana en hombres produce baja formacin de espermatozoides, 6

movilidad lenta y alto nmero de espermatozoides con anomalas; Esta infertilidad parece reversible si se deja de tomar la droga por un ao.

Tcnicas de reproduccin asistida:

Fertilizacin in vitro: vulos y espermatozoides se combinan en un laboratorio. Si algn vulo es fertilizado, uno o ms de los embriones se transfieren al tero o la matriz de la madre. Es la ms comn y la que cuenta con mayor ndice de xito. Transferencia del gameto en las trompas de Falopio: se introducen los vulos y espermatozoides en las trompas de Falopio de la mujer. Transferencia del zigoto en las trompas de Falopio: consta de dos fases: en primer lugar los vulos son fertilizados en el laboratorio y despus cualquier zigoto se transfiere a las trompas de Falopio. La consecuencia de estos es el incremento de partos mltiples (un 25% de los embarazos conseguidos por estos tratamientos). Cualquier parto mltiple incrementa las posibilidades de que los bebs tengan problemas que amenacen sus vidas, como bajo peso. Tambin conllevan riesgos para la madre, como hipertensin y anemia. Profesionales mdicos han reducido el nmero de partos mltiples; una de las pautas ha 7

sido limitar el nmero de embriones transferidos a no ms de 2 en las mujeres jvenes con vulos ms sanos. Conllevan preguntas sobre las consecuencias psicolgicas en los nios, pero numerosos estudios apoyan que los nios ``probeta se desarrollan bien y su comportamiento y caractersticas psicolgicas no se diferencian de las de los nios concebidos naturalmente.

30.- Gentica del comportamiento.

Comportamiento gentico es el campo que busca descubrir la influencia de la herencia y el medio en las diferencias individuales, en las caractersticas y el desarrollo humano. Intenta averiguar en qu medida la gente se diferencia debido a los genes, el entorno o a una combinacin de ambos. Para estudiar, a menudo utiliza gemelos o nios adoptados. Los estudios con gemelos, las similitudes en el comportamiento de gemelos idnticos (monozigticos, desarrollados a partir de un vulo fertilizado que se divide en dos rplicas genticamente idnticas) se comparan con las de los gemelos no idnticos (dizigticos, formados a partir de dos vulos y dos espermatozoides).Aunque los no idnticos comparten un mismo tero, no son ms idnticos genticamente que los hermanos no gemelos y pueden tener distinto sexo. El comportamiento gentico se centra en el conocimiento bsico de que los gemelos idnticos son genticamente ms similares que los no idnticos. En un estudio se compar la extroversin y la neurosis (inestabilidad psicolgica) de 7000 parejas de gemelos. En ambas, los idnticos eran mucho ms similares que los no idnticos, lo que sugiere un papel importante de la herencia en ambas caractersticas. Sin embargo, varios factores complican las interpretaciones, por ejemplo, los entornos de los idnticos son ms parecidos y los adultos pueden enfatizar ms las similitudes de los idnticos y ellos se pueden considerar un ``conjunto . Puede estar ms influido por el entorno de lo que sugiere. En el estudio de la adopcin, los investigadores intentan descubrir si el comportamiento y las caractersticas psicolgicas de los nios adoptados son ms parecidas a las de sus padres adoptivos o a las de sus padres biolgicos. Otra forma de estudio de adopcin es comparar hermanos adoptados y biolgicos. Se utilizan para estimar la esperanza de vida.

31.- Tipos de correlaciones herencia-medio y ejemplos.

Las correlaciones herencia-medio significan que los genes de los individuos influyen en el entorno al que ellos estn expuestos; hace hincapi en que la herencia determina los tipos de entorno que experimentan los nios. Sandra Scarr describi 3 formas:

Correlaciones pasivas genotipo-medio: los padres biolgicos, relacionados genticamente con el nio, proporcionan un entorno educativo para el nio. EJEMPLO: los padres pueden tener predisposicin gentica para ser inteligentes y leer. Dado que ellos leen y disfrutan leyendo, proporcionan a sus hijos libros. El resultado probable es que sus hijos, debido a predisposiciones heredadas y al entorno, sean buenos lectores. Correlaciones evocativas genotipo-medio: las caractersticas de un nio provocan cierto tipo de entorno. EJEMPLO: los nios cooperativos y atentos evocan respuestas ms agradables de los adultos que los rodean que los distrados. Correlaciones activas (seleccin del nicho ecolgico) genotipo herencia-medio: los nios buscan entornos que encuentran compatibles y estimulantes. La seleccin del nicho ecolgico es encontrar un lugar que se adapte a las habilidades individuales. Sus selecciones activas de entornos estn relacionadas con su genotipo particular. EJEMPLO: nios extravertidos tienden a buscar contextos sociales en los que interactuar con gente.

Scarr cree que la importancia de las 3 cambia a medida que los nios se desarrollan de la infancia a la adolescencia. Durante la infancia, la mayor parte del entorno es proporcionado por adultos. Las correlaciones pasivas son ms comunes en bebs y nios pequeos que en nios mayores y adolescentes, que pueden ampliar sus experiencias ms all de la influencia familiar y crean su entorno.

32.- Perspectiva epigentica.

La visin de la correlacin herencia-medio hace hincapi en cmo la herencia dirige el tipo de experiencias del entorno que tienen los individuos. Sin embargo, los genes son colaboradores, no determinan las caractersticas de forma independiente, sino de forma interactiva con el medio. As, la perspectiva epigentica hace hincapi en que el desarrollo es el resultado de un intercambio continuo, bidireccional entre herencia y medio. Por ejemplo, un beb hereda un genotipo y durante el desarrollo prenatal las toxinas, nutricin y el estrs pueden influir sobre que algunos genes dejen de funcionar mientras que otros se fortalecen. Durante la primera infancia, las experiencias del entorno y los estados de nimo continan modificando la actividad gentica.

34.- Etapas del desarrollo prenatal.

Perodo germinal.

Tiene lugar entre las dos primeras semanas despus de la concepcin e incluye: creacin del zigoto, divisin de clulas y adherencia del zigoto a la pared uterina. Una semana despus de la concepcin la diferenciacin de clulas ha empezado y el grupo de clulas consiste en una capa interna de las clulas que se desarrolla el embrin llamada blastocito. El trofoblasto es la capa exterior de las clulas que se convertir en placenta.

Perodo embrionario.

Ocurre desde la 2 a la 8 semanas despus de la concepcin. El ritmo de diferenciacin de clulas se intensifica, se forman sistemas de proteccin de las clulas y aparecen los rganos. El blastocito se pega a la pared uterina y es el embrin; se forman 3 capas de clulas: Endodermo: capa interna. Se desarrollan los aparatos digestivo y respiratorio. Ectodermo: capa externa. Se transforma en sistemas nervioso, receptores sensoriales y partes de la piel. Mesodermo: capa media. Se convierte en sistema circulatorio, huesos, msculos, sistema excretor y sistema reproductor. Los sistemas de apoyo para la vida maduran y se desarrollan rpidamente; estos son: Placenta: grupo de tejidos en forma de disco en la que los vasos sanguneos de madre y feto se entrelazan pero no unen. Cordn umbilical: contiene dos arterias y una vena que conectan al feto con la placenta. Molculas pequeas, oxgeno, agua, 10

componentes alimenticio, dixido de carbono y residuos digestivos pasan de un lado a otro. Las molculas grandes, como glbulos rojos y sustancias dainas, no pueden pasar. Amnios: bolsa que contiene un fluido claro en la que el embrin flota. Al igual que los otros 2 se desarrolla a partir del vulo fertilizado. El fluido amnitico proporciona una temperatura ideal y amortigua los golpes. Durante la tercera semana, se forma el tubo neuronal que se convertir en mdula espinal y cerebro. A los 21 das se forman los ojos, a los 24 las clulas del corazn se diferencian, a la cuarta semana aparece el sistema urogenital y emergen brazos y la base de las piernas. Toman forma las cavidades del corazn y aparecen vasos sanguneos. De la 5 a la 8 semana se diferencian ms lo brazos y piernas, la cara empieza a formarse y se desarrolla el tracto digestivo y los rasgos faciales se fusionan. Pesa 10 gr. y mide 25 mm. El proceso por el cual la formacin de un rgano se produce durante los 2 primeros meses del desarrollo prenatal es la organognesis; los rganos son vulnerables a los cambios ambientales.

Perodo fetal.

Comienza 2 meses despus de la concepcin y dura una media de 7 meses. El crecimiento y el desarrollo siguen su curso: a los 3 meses de la concepcin el feto mide 75 cm. Y pesa 30 gr., es activo, mueve brazos y piernas, mueve la cabeza y se distinguen cara, prpados, nariz, mejillas, manos y el sexo. Al final del 4 mes mide 15 cm. Y pesa de 100 a 200 gr.,se produce un gran crecimiento de la parte inferior del cuerpo y los reflejos son ms fuertes. Al final del 5 mes mide 30 cm. Y pesa 500 gr., se han formado estructuras de la piel, es ms activo y muestra preferencia por una posicin particular en el tero. Al final del 6 mes mide 35 cm. Y pesa 750 gr.,los ojos estn formado por completo y tiene una fina capa de pelo. Al final del 7 mes mide 40 cm. Y pesa kilo y medio. Durante el 8 y 9 mes el feto aumenta su longitud y gana peso, adems de desarrollarse los tejidos grasos y el funcionamiento de varios sistemas orgnicos se refuerza. Al nacer, la media es de 3 kg y medio y unos 50 cm. Otra forma de dividir el desarrollo prenatal es por trimestres:

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35.- Peligros en el desarrollo prenatal.

El entorno puede afectar al nios en muchos aspectos diferentes. Un teratgeno cualquier agente que causa un defecto de nacimiento y su campo de estudio es la teratologa. Solo aproximadamente la mitad de todo los defectos potenciales aparecen 12

en el nacimiento. Influyen en la severidad del dao y en el tipo de efectos que produce: Dosis: cuanto mayor es la cantidad de un agente, mayor es el efecto. Tiempo de exposicin: Los teratgenos causan un mayor dao en ciertos momentos del desarrollo que en otros. Los daos durante el perodo germinal pueden hacer que la implantacin no ocurra. El perodo embrionario es ms vulnerable que el fetal. La probabilidad de defectos estructurales es mayor al comienzo del perodo embrionario porque los rganos estn empezando a formarse. Durante el perodo fetal, es ms probable que pare el crecimiento o cree ptoblemas en el funcionamiento de los rganos. Existe un perodo crtico, un perodo fijo en el tiempo muy temprano en el desarrollo durante el que ciertas experiencias o eventos tienen un efecto duradero. Susceptibilidad gentica: el tipo o severidad de las anomalas causadas por un teratgeno estn relacionados con el genotipo de la mujer embarazada y el genotipo del feto. Frmacos con y sin receta. En 1961 mujeres embarazadas tomaron Talidomina, un tranquilizante para el malestar matutino. No todo los bebs se vieron afectados del mismo modo. Si la madre la tom en el da 26, puede que un brazo no creciera. Si la tom 2 das despus, el brazo no creciera a partir del codo. Tomar el medicamento equivocado en el momento menos adecuado es suficiente para causar una anomala fsica permanente en el feto. Frmacos con prescripcin mdica: antibiticos, antidepresivos, hormonas y Accutane. Frmacos sin prescripcin mdica: pldoras para adelgazar, aspirina y cafena. Un investigacin sobre la cafena concluy que se produce un pequeo aumento de aborto espontneo y de bajo peso del feto al nacer en mujeres que consumen ms de 150 mg. de cafena al da. Drogas psicoactivas. Son aquellas que actan sobre el sistema nervioso para alterar el estado de conciencia, modificar la percepcin y cambiar el estado de humor. o Alcohol: el sndrome del alcoholismo fetal es un grupo de anomalas que aparecen en los bebs cuyas madres bebieron grandes cantidades de alcohol durante el embarazo. Las anomalas incluyen malformaciones faciales y miembros defectuosos, cara y corazn, Un coeficiente intelectual inferior a la media y algunos son discapacitados psquicos. Aunque no existen graves malformaciones en los hijos de madres bebedoras moderadas, segn un estudio los bebs durante 13

el embarazo eran menos atentos y estaban menos alerta, siendo los efectos visibles a los 4 aos. Un estudio reciente lo relaciona con los partos prematuros. o Nicotina: el ndice de muertes fetales y neonatales es mayor entre madres fumadoras. Tambin hay mayor incidencia de nacimientos prematuros y bebs con bajo peso. Un reciente estudio ha descubierto que la exposicin al humo provoca sntomas de retencin de nicotina en los recin nacido, tambin que est relacionada con peores habilidades lingsticas y cognitivas hasta los 4 aos, adems de problemas respiratorios y la muerte sbita del recin nacido. Existe una relacin con el aumento en el ndice del trastorno de dficit de atencin con hiperactividad en casi 3000 nios entre 5 y 16 aos. Drogas ilegales o Cocana: est asociada con bajo peso al nacer, menos longitud y la circunferencia de la cabeza ms pequea. Un estudio reciente la asocia con un peor desarrollo motor a los 2 aos. Otro, en bebs de un mes, estos estaban menos despiertos, tenan regulacin menos efectiva, mayor excitabilidad y menor calidad en los reflejos. Otros han relacionado con menor procesamiento de la informacin y desarrollo del lenguaje. Se hace hincapi en la necesidad de ser cautos al interpretar estos descubrimientos porque otros factores (pobreza, malnutricin, abuso de otras sustancias) en la vida de la mujer no pueden ser descartados. Recientes estudios indican que hijos de madres cocainmanas son ms propensos a tener problemas neurolgicos y cognitivos. o Marihuana: un estudio reciente no la relaciona con la inteligencia general de los nios, pero la capacidad de atencin puede verse afectada. Otro, los bebs eran ms pequeos y en otro estudio se relacion con problemas de aprendizaje y memoria a los 11 aos. o Herona: provoca serios trastornos de comportamiento. Los bebs son adictos y muestran sntomas de abstinencia caractersticos (temblores, irritabilidad, llantos anormales, trastornos del sueo y motoras). Los problemas de comportamiento todava estn un ao despus del nacimiento y el dficit de atencin puede aparecer con posterioridad. El tratamiento ms comn para los adicto a herona, la metadona, est asociada con sntomas de abstinencia severos en los recin nacidos. Incompatibilidades en los diferentes tipos de sangre Las variaciones en la estructura superficial de los glbulos rojos diferencian los tipos de sangre. Un marcador que reside en la superficie de los glbulos rojos identifica el grupo sanguneo A, B, O o AB. El otro marcador es el factor Rh, que es positivo si est 14

presente o negativo si los glbulos rojos no lo portan. Cuando la sangre del feto es Rh positiva y la de la madre Rh negativa, el sistema inmunitario de ella produce anticuerpos que pueden atacar al feto. Puede dar aborto o mortinato, anemia, ictericia, trastornos cardacos, dao cerebral o muerte poco despus del nacimiento. En la mayora de los casos el beb no se ve afectado porque generalmente la sangre de la madre no entra en contacto directo, excepto en el parto. El riesgo aumenta con cada embarazo. Puede administrarse una vacuna a la madre 3 das despus del nacimiento del nio que puede prevenir que su cuerpo produzca anticuerpos. Peligros ambientales. La radiacin puede causar una mutacin gentica. La radiacin de rayos.X afecta al desarrollo del embrin y del feto, siendo el momento ms peligroso las primeras semanas despus de la concepcin. Los posibles efectos son microcefali, retraso mental y leucemia. Una radiografa de rutina en un rea que no sea el abdomen y con un delantal de plomo protegiendo este se considera segura. La polucin ambiental y los residuos txicos causan efectos en los animales expuestos a altas dosis. La exposicin temprana al plomo afecta al desarrollo mental del nio. El mercurio se transfiere a travs de la placenta y el cerebro y el sistema nerviosos del embrin son muy sensibles al metal. Las sustancias qumicas elaboradas (PCB) son dainas; las mujeres que consumieron pescado contaminado eran propensas a tener bebs prematuros y ms pequeos, ms vulnerables a reaccionar lentamente a los estmulos, problemas de discriminacin visual y memoria a corto plazo en nios de 4 aos. Otra preocupacin reciente es la exposicin prolongada al calor de las saunas o baos calientes que causan una fiebre que puede interferir en la divisin celular y puede causar defectos de nacimiento o incluso muerte fetal si la fiebre ocurre rpidamente y en perodos prolongados. Otros factores maternales.

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