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Pierre Bourdieu

Pierre Bourdieu fue un sociólogo francés que introdujo conceptos como habitus, capital cultural y campo, enfocándose en la sociología de la cultura y la educación. Propuso que la sociedad está compuesta por diversos campos sociales donde los actores luchan por capital y poder, y que existen diferentes tipos de capital (económico, cultural, social y simbólico) que varían según el campo. El habitus, por su parte, se refiere al conjunto de creencias y hábitos que influyen en las decisiones y gustos de las personas, formándose a través de su entorno social y experiencias.

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Pierre Bourdieu

Pierre Bourdieu fue un sociólogo francés que introdujo conceptos como habitus, capital cultural y campo, enfocándose en la sociología de la cultura y la educación. Propuso que la sociedad está compuesta por diversos campos sociales donde los actores luchan por capital y poder, y que existen diferentes tipos de capital (económico, cultural, social y simbólico) que varían según el campo. El habitus, por su parte, se refiere al conjunto de creencias y hábitos que influyen en las decisiones y gustos de las personas, formándose a través de su entorno social y experiencias.

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Pensadores contemporáneos

Pierre Bourdieu
Pierre Bourdieu (1930 – 2002) fue un
sociólogo francés autor de los conceptos de
habitus, capital cultural y campo. Sus
aportaciones están enfocadas en el ámbito de
la sociología de la cultura y la sociología de la
educación.
Su teoría sociológica tuvo una
gran influencia de tres
pensadores clásicos: Marx,
Weber y Durkheim.
Para Bourdieu la sociedad no está dividida en
dos clases, burgueses y proletarios.
La sociedad es concebida como un espacio
social en el que se encuentran distintas esferas
de actividad o campos sociales (político,
económico, cultural, religioso, arte, científico,
etc).
Los campos sociales están configurados por
relaciones sociales: las personas compiten y
buscan el poder, el prestigio y la posición.
Dentro de cada campo se desarrollan luchas con
reglas de juego definidas por los actores sociales,
por eso son:
- Dinámicos
- Competitivos
- Conflictivos
¿Por qué luchan? Los actores o participantes, al interior
del campo, luchan por la apropiación del capital y del
poder. Tenemos poder de acuerdo al capital que
disponemos.
Cada campo tiene su capital específico, pero existen
diferentes tipos de capital.
1. Capital económico. Son bienes acumulados que se
producen, se distribuyen, se consumen y se invierten.
Por ejemplo: el dinero, tierras, fábricas, trabajos,
bienes, propiedades, autos, etc. Lo que tenemos.
2. Capital cultural. Está compuesto por los
conocimientos especializados adquiridos por las
personas. Por ejemplo, los títulos educativos
obtenidos. Lo que sabes.
3. Capital social. Redes de relaciones. Por ejemplo,
contactos, conocidos, amigos, parientes, etc. A
quién conoces.
4. Capital simbólico. Una cierta posición social
conquistada. Las señales de
poder/status/prestigio.
En cada campo, los capitales se ven de forma
diferente.

Lo que nos da poder en un campo, no


necesariamente lo hará en otro.
Ejemplo: redes sociales
Según las reglas del campo las redes podemos identificar:
● Capital simbólico: likes y seguidores. Éxito en redes
sociales.
● Capital cultural: poseer conocimientos sobre las buenas
prácticas de redes sociales.
● Capital social: otros creadores de contenido.
● Capital económico: tener los recursos necesarios para
cubrir gastos de una buena cámara, micrófono, luces,
etc.
El éxito que se consigue en las redes sociales no
necesariamente se va a dar en otros campos. Por
ejemplo, si a un usuario con muchos seguidores,
que tiene éxito en las redes sociales, no significa
que va a conseguir el éxito en el campo laboral.
En el campo laboral rigen otras reglas sobre el
capital y el poder.
Actividades:
● Realizar una lista de los diferentes
"campos" sociales en los que participan (ej.
campo escolar, deportivo, familiar, virtual,
etc.).
● ¿Cuáles son las "reglas del juego" en este
campo? (normas, valores, expectativas).
● ¿Qué tipos de "capital" son valorados en
este campo? (económico, cultural, social).
Habitus
● ¿Por qué actuamos de determinada manera?
● ¿Por qué pensamos como pensamos?
● ¿Por qué nos gustan determinadas cosas?

La respuesta que Bourdieu nos da es el


HABITUS.
Bourdieu se dio cuenta que ciertos gustos,
hábitos, formas de actuar y de pensar y ver el
mundo se suele asociar a ciertos grupos sociales
o clases sociales. Se vuelven indicadores de que
una persona pertenece a un cierto grupo social
determinado.
La forma de vestir, de actuar, de hablar que
suelen verse en personas de una clase social
determinada, son parte de ese habitus.
El habitus es el conjunto de creencias,
valores y actitudes que una persona
desarrolla a través de su experiencia y
entorno social. Esto influye en cómo
percibe el mundo, toma decisiones y
actúa en él y sus gustos.
El habitus es lo que nos hace preferir una
cosa sobre la otra sin que nos demos
cuenta que estas decisiones estaban
influenciadas por nuestra posición social.
El habitus se forma en la infancia a través
de la escuela, la familia, y el entorno.
Por ejemplo, alguien que creció en una
familia donde se habla de arte tendrá
gustos y formas de entender al mundo
distinta a quiénes no tuvieron ese contexto.
Otros ejemplos de cómo funciona el habitus son,
la manera en la cual elegimos lo que comemos,
cómo nos vestimos e incluso las actividades de
ocio que realizamos.
Estas no son decisiones completamente libres
sino que están influenciadas por normas
sociales que ya hemos interiorizado
Actividades

1. Leemos las páginas 64 y 65.


2. Respondemos
● ¿Qué es el habitus?
● ¿Qué decisiones tomamos por
costumbre y cuáles son realmente
tuyas?

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