E.E.T.
P 461
LENGUA EXTRANJERA INGLES
3er año 2da Div.
Class n°5
Fecha de entrega: 12/06/2020
Teacher: Luisina Gauna
Envio de trabajos y consultas: <gluisina23@gmail.com>
Las consignas estarán explicadas en esta página. Y en la siguiente encontraran los ejercicios. Cada número de
consigna, coincide con el número de ejercicio. Leer con atención.
PARTS OF A HOUSE
1. Observar los planos A y B. Realizar una lista de las partes de la casa y traducirlas.
2. Escuchar la pista 1. ¿Se describe la casa correctamente? ¿Qué partes no se mencionan en el audio?
3. Dibuja un plano simple de una casa y escribe los nombres a cada una. Usa tus propias ideas.
REVIEW
1) Completar las oraciones con información personal.
2) Unir las siguientes preguntas con las oraciones que completaste en el ejercicio 1.
3) Escribir 3 (tres) cosas que un contratista general HACE. Es decir, describir su trabajo. Usar la forma correcta de los verbos:
DEAL WITH / HIRE/ ORGANISE/ VISIT. Ejemplo: A general contractor HIRES subcontractors
4) Escribir 4 (cuatro) oraciones acerca de lo que vos haces en tu trabajo. Si no trabajas, podes escribir sobre lo que haces como
estudiante o elegir una ocupación de las que trabajamos en las clases anteriores y escribir sobre ella.
Ejemplo: (esto YO hago en mi trabajo, como teacher)
I work at schools.
I teach English to secondary school students.
I take exams.
5) Completar las siguientes oraciones. Para esto deberán revisar las palabras que dimos en la clase 4: “The construction
industry”. Pueden leer el texto o revisar los diagramas.
6) Escribir 6 (seis) ejemplos de lo siguiente: (yo les doy un ejemplo para comenzar)
1) Jobs in the construction industry: PLUMBER...
2) Types of constructions: SCHOOL…
3) Parts of a house: BATHROOM…
4) Verbs or actions: HIRE… (ESTA CATEGORIA NO ESTA EN EL LIBRO, DEBEN AGREGARLA).
7) Completar el texto con las palabras del cuadro.
8) TRABAJO EN CARPETA: Copiar y responder las siguientes preguntas acerca del texto del ejercicio 7.
a. Where is the meeting?
b. What is the meeting in Al Nasr Road about?
c. What is the project in Bulaq about?
d. Does the writer have experience with apartments?
e. Is it a busy day for the workers?
