Los derechos del niño, socavados por la explotación
Los factores culturales, el nivel socioeconómico de la familia y las políticas
públicas de apoyo a la infancia son determinantes para que se produzca este
fenómeno. De hecho, en algunos países, son los propios progenitores quienes
inciden en prácticas de explotación laboral.
Para UNICEF, hay trabajo infantil inapropiado cuando se obliga al niño a trabajar a
una edad muy temprana, en jornadas excesivas, en condiciones de estrés, en
ambientes inapropiados, con exceso de responsabilidad, y bajo salario, sin
acceso a la educación, y minando su dignidad y su autoestima; en suma,
dificultando su pleno desarrollo social y psicológico.
La explotación infantil existe aunque la Convención de los Derechos del
Niño contemple que “la humanidad debe al niño lo mejor que puede darle”, y
esto es lo que le ayudará a “desarrollarse física, mental, moral, espiritual y
socialmente, en forma saludable, en condiciones de libertad y de dignidad”,
debiendo ser protegidos “contra toda forma de abandono, crueldad y
explotación”. Hay que hacer algo al respecto.
Uno de los métodos más efectivos para intentar que los niños y las niñas no
comiencen a trabajar demasiado temprano es establecer la edad laboral
mínima por ley, pero con eso no basta, el control efectivo es esencial, y el
apoyo a las familias en riesgo de exclusión, fundamental.
La OIT alerta del riesgo de que la crisis provocada por la pandemia empuje al
mercado laboral a gran número de niños y niñas para ayudar a la subsistencia
de sus familias.
CONCLUSONES
1. Los niños son privados de derechos básicos como el acceso de la educación y según
el instituto nacional de estadísticas una tercera parte de los guatemaltecos dejan de
estudiar antes de los 15 años, pues son obligados por sus familias a trabajar desde
una edad muy temprana; de esta forma la falta de acceso a la educación y el trabajo
infantil se combinan y se vuelven una forma de perpetuar la pobreza y el retraso en
el desarrollo, en Guatemala hay casi un millón de niños que trabajan en los sectores
agrícolas y en áreas metropolitanas, también son llevados a las fronteras y carreteras
para ejercer como vendedores ambulantes, metaleros, cargadores de bultos,
triciclos, también en la elaboración de cuetes y las niñas. Suelen trabajar como
meseras, domésticas y cocineras, y estamos hablando de los mejores trabajos pues,
muchos otros niños se ven obligados a fabricar, transportar y vender drogas.
2. La explotación infantil no es un juego se trata de una problemática que se ha
perpetuado por años, producto de la desigualdad social provocada por un mal
gobierno y un sistema económico basado en el monopolio y que se sustenta de los
pobres, la explotación infantil no es sino el producto de nuestro fallo como la
explotación infantil, es importante destacar que la explotación infantil afecta el
desarrollo personal y emocional de los niños. Para abordar este problema de manera
efectiva, se requiere no solo de políticas y programas, sino también de recursos
adecuados que permitan atender las necesidades de la niñez guatemalteca y
ofrecerles oportunidades de trabajo decente al llegar a la edad adecuada.
BIBLIOGRAFÍA:
https://elpais.com/elpais/2017/06/15/planeta_futuro/
1497536856_884868.html
http://www.asies.org.gt/trabajo-infantil-en-guatemala/
https://www.prensalibre.com/internacional/la-explotacion-de-los-ninos-a-traves-del-
trabajo-un-fenomeno-contemporaneo-de-esclavitud/
