Área: Filosofía

Profesora: Pamela, Albornoz Practicante: Affranchino, Micaela

Tema: “EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO”

Comenzamos a estudiar una rama de la filosofía, denominada bajo el concepto de:

“GNOSEOLOGÍA”

Actividad 1: Responde según lo que sabes y antes de avanzar en la lectura: ¿Qué es pensar? ¿Qué
es preguntar? ¿Qué se entiende por conocimiento? ¿Cómo se produce? ¿Cómo crees que conoces?
¿Qué se necesita para conocer?

Observa el siguiente esquema y luego lee el siguiente texto explicativo para comprender:

Cuando la filosofía estudia la teoría del conocimiento o gnoseología gnoseo:

conocimiento; logos: estudio, se ocupa fundamentalmente del acto de CONOCER, es
decir, del proceso por el cual se conoce.

El proceso de conocimiento es un estado mental y para que se produzca debe haber un

sujeto cognoscente-el ser humano que conoce- y un objeto cognoscible- que puede ser
conocido y que entre ellos debe establecerse una relación. Cuando conocemos algo nos
descentramos y por un momento nos centramos en las cualidades que tiene el objeto, así
obtenemos una imágen del objeto, una idea o un concepto. Así, el sujeto es modificado por
el objeto, ya que cuando capta obtiene un conocimiento que previamente no tenía, mientras
que el objeto no padece modificación alguna; éstos son los elementos que formarán parte
del proceso de conocer.

Actividad 2: Investiga qué quiere decir la siguiente frase y registra la información que
encontraste
 “El hombre es la medida de todas las cosas” -
Protágoras

Busca un ejemplo donde se observe que ante un mismo hecho pueden aparecen diferentes
interpretaciones o percepciones.

Luego responde: ¿Qué problemas se pueden suscitar si todos percibimos diferentes

realidades ante un mismo objeto/hecho?

Actividad 3: Lectura:
 Observ
a las imágenes:

Luego de la lectura que realizaste ¿Puedes señalar quién sería un escéptico y quién un
dogmático en los ejemplos presentados?