Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Silabo_TEORÍA DEL CASO Y LITIGACIÓN ORAL
Silabo_TEORÍA DEL CASO Y LITIGACIÓN ORAL
04
Versión: 12
SÍLABO Fecha: 19/01/2024
Página: 1
POSGRADO
MAESTRÍA EN DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL
SÍLABO DE TEORÍA DEL CASO Y LITIGACIÓN ORAL
I. DATOS GENERALES
II. SUMILLA
La experiencia curricular Teoría del caso y litigación oral pertenece al área de especialidad. Es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico- práctica. Su propósito es
desarrollar en el participante capacidades para estructurar un buen planteamiento del caso el mismo que permita dependiendo de la postura en que se encuentre
defenderla técnicamente. Como contenidos considera el análisis de casos la ética destrezas y habilidades en la litigación oral el actual proceso penal.
III. COMPETENCIA
Analiza casos de procesos penales con la finalidad de elaborar planteamientos desde una postura técnica de defensa demostrando destrezas y habilidades propias de la
litigación oral en el contexto actual del proceso penal asumiendo una actitud crítica y reflexiva.
TEMAS TRANSVERSALES
4.2 PRIMERA UNIDAD: Concepto elementos características utilidad de la teoría del caso la oralidad en el nuevo modelo procesal penal y las y técnicas de litigación
oral.
4.2.2. PROGRAMACIÓN:
4.2.2. PROGRAMACIÓN:
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
1 Analiza la teoría del caso en el juicio como estrategias proposiciones fácticas y Teoría del caso: Nociones y Foro de Análisis (FO) -
teorías jurídicas. definiciones de teoría del caso. Diferentes acepciones de
Diferentes acepciones de Teoría del caso
Teoría del caso. Presupuestos
para elaborar la teoría del caso
Características de la teoría del
caso utilidad e importancia de
la teoría del caso. Elementos
consecutivos de la teoría del
caso. El docente informará
sobre el desarrollo del primer
trabajo integrador y se realizará
la conformación de grupos. El
docente asigna las rúbricas para
Centro de Formación
Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Vicerectorado Académico
Contenidos
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código: F15C-PP-PR-01.04
Versión: 12
SÍLABO Fecha: 19/01/2024
Página: 2
4.3.2. PROGRAMACIÓN:
4.3.2. PROGRAMACIÓN:
PRODUCTOS
SESIÓN CAPACIDADES TEMÁTICA
ACADÉMICOS
5 Aplica el examen de contrastación avanzada. Domina y aplica las técnicas de la Técnicas de la litigación Oral Foro de Análisis (FO). Técnicas
litigación oral. III: • Técnicas de avanzada. de avanzada. Técnicas
Técnicas avanzadas de contra avanzadas de contra examen
examen. • Técnicas para
destacar hechos Favorables. •
Computo del plazo.
6 Aplica el examen de contrastación avanzada. Domina y aplica las técnicas de la Técnicas de la litigación Oral Informe de trabajo
litigación oral. IV: Las declaraciones previas. colaborativo (IF). Técnicas de
Uso de declaraciones Previas. Litigación Oral.
Regla general de las
declaraciones. El uso de
declaraciones previas para
refrescar la memoria. El uso de
las declaraciones previas para
manifestar inconsistencias.
7 Aplica prueba material en el juicio oral la simulación de juicio completo y el Técnicas de la litigación Oral V: Informe de trabajo
alegato de clausura. Aplica las excepciones y la negociación para lograr Alegatos de apertura y clausura. colaborativo (IF) Técnicas de
Introducción de prueba Litigación Oral.
material en el juicio oral.
Actuación de la prueba
Instrumental. Alegato de
clausura. Alegato de apertura.
Técnica y procesos de
negociación en el proceso
penal: •La terminación
anticipada. Concepto. Técnicas
de negociación.
8 Aplica prueba material en el juicio oral la simulación de juicio completo y el Presentación y sustentación del Informe de final del Producto
alegato de clausura. Aplica las excepciones y la negociación para lograr. Informe final del Producto Integrador (CPI). Técnicas de
integrador Litigación Oral.
9 Capacidad Final, Aplica, Propone Evaluación final Examen Final (EF)
4.2. ACTITUDES
Centro de Formación
Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Vicerectorado Académico
Contenidos
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código: F15C-PP-PR-01.04
Versión: 12
SÍLABO Fecha: 19/01/2024
Página: 3
<ul><li>Criticidad.</li><li>Reflexión.</li><li>Solidaridad.</li><li>Responsabilidad.</li><li>Competitividad</li><li>Innovación</li><li>Ética</li><li>
Analítica</li><li>Lógica</li></ul>
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
• Los estudiantes realizarán trabajos individuales y colaborativos para investigar e intercambiar experiencias de aprendizaje.
• Método de casos, aprendizaje basado en problemas, aprendizaje basado en proyectos, trabajos de investigación, de carácter colaborativo.
• Análisis y reflexión individual y grupal.
• Acompañamiento, revisión y retroalimentación de los productos elaborados por los estudiantes.
• Estrategias metacognitivas sobre los procesos formativos y las evidencias de aprendizaje.
• El producto integrador está relacionado a la naturaleza de la experiencia curricular, permite evaluar el nivel de competencia alcanzado, tendrán sus horas de
asesoría metodológica en el Taller de Reforzamiento Académico, será elaborado y sustentado en equipo, evaluado individual y grupalmente.
VII. EVALUACIÓN
DISTRIBUCIÓN
UNIDADES PRODUCTO ACADÉMICO CÓDIGO PESO POR INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
UNIDAD
1 Foro de Análisis FO 15 % 40 % Rúbrica
Informe de trabajo colaborativo IF 25 % Rúbrica
Informe de avance del Producto Integrador CPI 35 % Rúbrica
Examen parcial EP 25 % Rúbrica
2 Foro de Análisis FO 15 % 60 % Rúbrica
Informe de trabajo colaborativo IF 25 % Rúbrica
Informe de final del Producto Integrador CPI 35 % Rúbrica
Examen Final EF 25 % Rúbrica
7.2. PROMEDIOS
FINAL (XF)
XF = 0.40*X1+ 0.60*X2
Centro de Formación
Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Vicerectorado Académico
Contenidos
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
Código: F15C-PP-PR-01.04
Versión: 12
SÍLABO Fecha: 19/01/2024
Página: 4
• El estudiante que acumule a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular más del 30 % de inactividad en las actividades académicas mínimas
programadas, será declarado como inhabilitado.
• Los productos académicos desarrollados durante la experiencia curricular deben cumplir con los parámetros de originalidad establecidos en la UCV.
VIII. BIBLIOGRAFÍA
Centro de Formación
Elaboró Docente y Desarrollo de Revisó Director del SGC Aprobó Vicerectorado Académico
Contenidos
Nota: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.