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FACULTAD DE DERECHO

PROGRAMA DE ASIGNATURA

I ANTECEDENTES GENERALES

CARRERA : DERECHO
ASIGNATURA : LITIGACION ORAL
CÓDIGO : DER-115
PRERREQUISITOS : DERECHO PROCESAL PENAL
RÉGIMEN : SEMESTRAL
CARÁCTER : OBLIGATORIO
NIVEL : IX-X SEMESTRE SEGÚN PLAN
CRÉDITOS Y HORAS TOTALES : 4 CRÉDITOS =112 HORAS CR.
TIEMPO LECTIVO PROGRAMADO : 72 HORAS PEDAGÓGICAS DE TALLER: 48 HORAS CR.
HORAS TPE* : 64 HORAS CRONOLÓGICAS
AREA DE CONOCIMIENTO : DERECHO
TIPO DE ASIGNATURA : FORMACIÓN PROFESIONAL
FECHA : MARZO 2021

*Trabajo Personal del Estudiante

II DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Litigación Oral es una asignatura cuya finalidad es entregar a los estudiantes técnicas y destrezas para
el ejercicio profesional en el ámbito de la justicia oral. Aborda los fundamentos, principios e instituciones
sobre los cuales se estructura la teoría del caso y su aplicación al proceso oral contradictorio. Las
estrategias metodológicas o experiencias de aprendizaje más relevantes para el logro de los
aprendizajes son las clases expositivas acompañadas de la enseñanza sostenida en análisis de casos o
jurisprudencia, y/o preguntas y organizadores gráficos.

III COMPETENCIA/S A LA/S CUAL/ES TRIBUTA LA ASIGNATURA


- Demostrar razonamiento jurídico en todos los asuntos sometidos a su decisión.
- Demostrar empoderamiento en el ejercicio profesional.
- Realizar investigaciones que contribuyan al desarrollo del Derecho.
- Actuar dentro de un marco ético profesional con un serio y resuelto compromiso con la justicia.
- Generar procesos de abstracción, análisis y síntesis, utilizando herramientas básicas de
investigación que favorecen el desempeño profesional.

IV LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE


El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la información para fines NO académicos. La
Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que 1
su fuente es "Universidad Santo Tomás" con indicación La Universidad se reserva el derecho a cambiar estos términos y condiciones de la información en cualquier momento.
- Utilizar las técnicas de litigación oral ante los Tribunales Orales, sobre la base del ordenamiento
jurídico vigente

V UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD I LA TEORIA DEL CASO 16 HORAS PEDAGOGICAS


UNIDAD II LITIGACIÓN ANTE TRIBUNALES ORALES 48 HORAS PEDAGOGICAS
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PARA EVIDENCIAR LGA 8 HORAS PEDAGOGICAS

VI DESGLOSE DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

Contenidos Actitudinales (a desarrollar transversalmente)


- Análisis y síntesis

UNIDAD I LA TEORIA DEL CASO 16 HORAS PEDAGOGICAS

Capacidad:
Explicar los aspectos fundamentales de la teoría del caso conforme a la doctrina.

Resultados de Aprendizaje Contenidos


- Explicar la teoría del - Teoría del Caso
caso, según la doctrina. - Concepto
- El juicio una cuestión estratégica
- Importancia
- Características de la Teoría del Caso
- Identificación de la Teoría del Caso.
- Explicar la estructura de la - Estructura de la Teoría del Caso
teoría del caso, según la
- Construcción
doctrina.
- La narración de historias en el juicio: proposiciones fácticas vs.
teorías jurídicas.
- La distancia entre la narración de los hechos y las conclusiones
legales.
- Proposiciones fácticas
- Prueba
- Técnicas de litigación
- Clasificación estratégica de las evidencias
- Recomendaciones prácticas abordar un caso concreto.

Evaluación de la Unidad
Función Evidencia Procedimiento/Instrumento Contexto
evaluativo
- Diagnóstica - Conocimiento - Prueba escrita / Pauta de Sala de Clases
Evaluación

El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la información para fines NO académicos. La
Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que 2
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- Formativa - Conocimiento - Prueba escrita/Análisis de caso / Sala Litigación
Pauta de Evaluación TPE
- Sumativa - Conocimiento - Simulación /Pauta de evaluación. Sala Litigación
- Producto TPE
- Desempeño

UNIDAD II LITIGACIÓN ANTE TRIBUNALES ORALES 48 HORAS PEDAGOGICAS

Capacidad:
Utilizar las técnicas de litigación oral ante los Tribunales Orales según la normativa vigente
Resultados de Aprendizaje Contenidos
- Emplear las técnicas de - Litigación en Juzgados de Garantía
litigación ante los Juzgados - Audiencia de Control de la Detención
de Garantía, conforme a la - Audiencia de Formalización
teoría del caso. - Audiencia de Suspensión Condicional del Procedimiento
- Audiencia de Acuerdo Reparatorio
- Juicio Abreviado
- Audiencia de Preparación del Juicio Oral.

- Aplicar las técnicas de - Litigación en la Audiencia de Juicio Oral


litigación ante los Tribunales - Alegato de Apertura
del Juicio Oral en lo Penal, - Simulación
conforme a la teoría del caso. - Examen directo de testigos
- Simulación (énfasis en los tipos de preguntas abiertas y las
objeciones)
- Examen directo de peritos (énfasis en los tipos de preguntas
abiertas y las objeciones).
- Prueba material
- Incorporación de la prueba en el Juicio Oral, técnica.
- Incorporación de prueba nueva, técnica.
- Sistema de objeciones
- Contraexamen de testigos y peritos
- La técnica de refrescar memoria
- La evidencia de la contradicción
- Preguntas sugestivas de un solo punto.
- ¿Preguntas abiertas?
- No salir a pescar
- La pregunta de más…
- Alegato de Clausura (desarrollo del derecho)

- Utilizar las técnicas de - Destrezas de Litigación en los Tribunales Superiores de


litigación ante los Tribunales Justicia
Superiores de Justicia, - La alegación del recurso de nulidad
conforme a la normativa de - La alegación del recurso de casación en la forma y en el fondo
forma y fondo. - El alegato de la apelación
- Técnicas para construir una buena minuta de alegato.
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Procedimentales:
- Litigación oral ante los Tribunales Superiores de Justicia

Evaluación de la Unidad

Función Tipo de Evidencia Procedimiento/Instrumento Contexto


evaluativo
- Formativa - Conocimiento - Prueba escrita/Análisis de caso Sala de Clases
Pauta de evaluación TPE
- Sumativa - Conocimiento - Evaluación oral / escrito/ análisis Sala de Clases
- Desempeño de caso o jurisprudencial/ Pauta de TPE
- Producto evaluación

VII METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

- Clase expositiva permitiendo la participación activa de los estudiantes


- Simulación de juicios y audiencias en sala de litigación.
- Trabajos de investigación y observación en terreno

VIII PONDERACION DEL PROCESO EVALUATIVO

Evaluación de los Resultados de Aprendizaje Ponderaciones

Unidad I 50%

Unidad II y III 50%

Examen: es la evaluación de Logro General de Aprendizaje de la


asignatura

La ponderación del promedio de las notas y del examen final, y las exigencias de asistencia para esta
asignatura están establecidas en las disposiciones académicas de evaluación, del respectivo período
académico.

IX BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA

Blanco, R.; Decap, M., Moreno, L, Litigación Estratégica en el Nuevo Proceso Penal. Edición Nº6
Santiago, Chile. Editorial Lexis Nexis, 2006.

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COMPLEMENTARIA

Baytelman, A., Duce, M.: Litigación Penal: Juicio Oral y Prueba. Edición Nº1.México. Fondo
de Cultura Económica, 2005.

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