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PRIMER EDUCAPLAY

CRUCIGRAMA

1.-TRANSDISCIPLINARIA
La Historia Global, por ser un "(...) tipo de narración que requiere un enfoque dinámico, que permita aprehender los
distintos presupuestos en los que tiene lugar la glocalidad del mundo". Necesariamente es...
Los abordajes históricos deben ser asesorados por diversas disciplinas, dado que todas son históricas.

2 CONCIENCIAGLOBAL

Natalie Davis, en el congreso de Oslo, propone que la ciencia histórica debe tener como fundamento e inspiración una...

Para comprender un mundo globalizado es necesario tener una "conciencia global".

• 3CONTEMPORANEIDAD
La Historia Global pretende ser una nueva perspectiva del análisis histórico, que busca mayor amplitud y
multidimensionalidad para entender la...
El mundo contemporáneo y la disciplina histórica requieren de un análisis mucho más global del que se ha hecho
tradicionalmente.

4 ESPACIOTEMPORAL

La historia global propone una nueva comprensión de las relaciones sociales, ampliando los ámbitos donde estas tienen
lugar, dicha tendencia implica un horizonte... que abarque esos ámbitos.

La Historia Global requiere un amplio horizonte espacio-temporal.

5 HISTORIAGLOBAL

En el proceso de adecuación de la disciplina histórica, este enfoque y metodología ha tenido un lugar representativo.

La Historia Global es una nueva tendencia histórica que está tomando bastante relevancia.

6 TIEMPOPRESENTE

La Historia Global debería pensarse como "(...) el ambiente donde tiene lugar la historia del..."

La historia es un factor fundamental para entender el momento actual.

7 GLOBALIZACION

"(...) en la medida en que la globalidad apunta precisamente a determinar las articulaciones entre las distintas
especialidades históricas (...)" la... se sitúa en el transfondo de la Historia Global.

La globalización en cierta medida justifica la aparición de la Historia Global.

8 ESTADONACION

Uno de los factores que ha definido notoriamente la Historia Global es el debilitamiento de la noción y capacidad de
acción del...

Estado-Nación

9 METARRELATOS

La Historia Global implica el "(...) abandono de las síntesis históricas y (...) una mayor propensión por los estudios de
casos (...)", esto conlleva el cuestionamiento de los grandes...
La Historia Global busca una comprensión más amplia de la historia y sus consecuencias, esto implica replantear las
visiones tradicionales.

10 METODOLOGIA

Según Arif Dirlik la Historia Global es una...

La Historia Global es una metodología de análisis e interpretación de la historia, para determinar sus influencia en la
realidad actual.

11 COSMOPOLITA

La Historia Global integra diversas narraciones locales como constituyentes de los diseños globales, ese hecho hace que
sea una reflexión histórica...

La reflexión histórica en la actualidad debe ser cosmopolita.

12 EUROCENTRICA

La historia tradicional ha obedecido a una matriz...

El estudio histórico tradicionalmente se ha abordado a partir de la realidad europea.

13 MUNDOCOMUN

La Historia Global aspira a


instaurar la noción de un...

Desarrollar la conciencia de
"Mundo común".

14 ARIFDIRLIK

"El pasado no es un legado;


también es un proyecto" es
una afirmación de...

15 BRAUDEL

"la historia es hija de su


tiempo", es una afirmación
del historiador francés,
Fernand...

Historiador francés del siglo


XX. Fernand Braudel.
VIDEO LA MORDERNIDAD

SEGUNDO EDUCAPLAY

1. La Modernidad supuso cambios drásticos, respecto de la época anterior, en cuanto tiene que ver con (Respuesta
múltiple) la noción de lo humano, la política, la economía, la cultura, la sociedad.

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La Modernidad supone un cambio radical de la sociedad respecto del momento anterior: la Edad Media.

2. En la época anterior a la Modernidad: la Edad Media, todas las explicaciones sobre la sociedad y el ser humano
estaban subordinadas entorno a la idea de (Respuesta única): la divinidad.

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La explicación sobre el ser humano y la sociedad, anteriores a la Modernidad, eran de tipo teocéntrico y se sostienen
sobre la idea de divinidad.

3. El primer momento de la Modernidad consistió en un redescubrimiento del ser humano, a partir de la


recuperación de los valores culturales de Grecia y Roma; además supuso cambios en el arte, en la organización
de las ciudades, en las actividades económicas, en la adquisición y difusión del conocimiento, así como en
muchos otros aspectos de la vida social. Este periodo se denominó (Respuesta única): Renacimiento
Información adicional
El Renacimiento es el primer momento de la Modernidad, en el cual se da el proceso de cambio de pensamiento
respecto del que correspondía a la Edad Media.

4. Uno de los acontecimientos más representativos de la Modernidad tuvo lugar en el año de 1517, la Reforma
Protestante de Martin Lutero, que tuvo como sus principales motivaciones (Respuesta múltiple): el rechazo de la venta
de indulgencias, el cuestionamiento de los dogmas y tradiciones del catolicismo, el empeño por la traducción de la
Biblia

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La Reforma Protestante fue uno de los acontecimientos que hicieron posible es cambio de época de la Edad Media a
la Modernidad.

5. Entre los aspectos filosófico-ideológicos más representativos de la nueva época moderna, se pueden destacar:
(respuesta múltiple): el conocimiento, la libertad, .la búsqueda de la felicidad.

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La Modernidad se caracterizó por darle importancia al desarrollo del conocimiento aplicado a todos los aspectos de
la vida social, a partir de este se desarrolla el concepto de la libertad y en consecuencia la búsqueda de la felicidad.

6. Según el vídeo, el resultado de la conjunción del liberalismo, el capitalismo y la industrialización, los cuales
son tres de las principales consecuencias de la Modernidad, causa (Respuesta única): la desigualdad.

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Las novedades socioculturales de la Modernidad originan las grandes desigualdades sociales.
7. Durante el siglo XIX los ideales de la Modernidad se mantuvieron, aunque en franca decadencia, con la llegada
del nuevo siglo la crisis fue total y la consecuencia visible fue (Respuesta única): el desencadenamiento de las dos
guerras mundiales.

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La crisis final de la Modernidad tuvo como consecuencia el desencadenamiento de las dos guerras mundiales.

8. Según el vídeo, el primer Estado moderno europeo fue... y se estableció como centro geopolítico de la
Modernidad el... (Respuesta Múltiple): España, Atlántico.

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Según Dussel, se puede considerar que el primer Estado moderno fue España y que se trasladó el centro geopolítico
del Mediterráneo al Atlántico.

9. Según el vídeo, ¿Por qué hay que combatir la Modernidad? (Respuesta múltiple) : porque es dominadora y
considera la cultura provincial de Europa como una cultura universal, porque la Modernidad es profundamente
individualista (egoísta).

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La Modernidad se fundamenta en la expansión de la cultura europea y tiene como principio la exaltación de la


individualidad.

10. La Modernidad y el Capitalismo, configurados como sistema dominante son (Respuesta única): destructores y
explotadores de la naturaleza.

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La Modernidad y el capitalismo actúan como factores de destrucción y explotación del Medio Ambiente.
TERCER EDUCAPLAY TOTALITRISMO Y SOCIEDAD

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