Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
CASO - Pilar Mazzetti
CASO - Pilar Mazzetti
1 Contexto de la organización.........................................................................iii
8 Conclusiones..............................................................................................xvi
9 Recomendaciones:....................................................................................xvii
ii
1 Contexto de la organización
iii
altos funcionarios públicos con dosis de Sinopharm, conocido como el
caso "Pilar Mazzetti". Identificamos a los responsables y les iniciamos un
proceso administrativo sancionador.
Este caso tiene varias implicaciones jurídicas y sociales, que voy a analizar a
continuación. En primer lugar, desde el punto de vista jurídico, los funcionarios
públicos que se vacunaron irregularmente habrían incurrido en varios delitos,
como abuso de autoridad, peculado, malversación de fondos, falsedad
genérica y atentado contra la salud pública. Estos delitos están tipificados en el
Código Penal peruano y tienen penas que van desde los dos hasta los diez
años de prisión. Además, estos funcionarios habrían violado el principio de
legalidad, que establece que nadie puede hacer lo que la ley no permite ni
dejar de hacer lo que la ley manda. Asimismo, habrían vulnerado el principio de
igualdad, que establece que todos los ciudadanos tienen los mismos derechos
y deberes ante la ley. Por otro lado, desde el punto de vista social, los
funcionarios públicos que se vacunaron irregularmente habrían generado un
grave daño a la confianza y la credibilidad de las instituciones democráticas,
así como a la moral y la ética pública. Estos funcionarios habrían demostrado
una falta de transparencia, responsabilidad y solidaridad con la ciudadanía,
especialmente con los grupos más vulnerables y expuestos al contagio del
iv
COVID-19. Además, habrían contribuido a aumentar el descontento y la
indignación social, en un contexto de crisis sanitaria, económica y política.
v
f) Este caso generó una gran indignación y rechazo en la opinión pública,
que consideró que estos funcionarios públicos se aprovecharon de su
posición privilegiada y actuaron con falta de transparencia y ética.
g) Este caso también provocó una crisis política y sanitaria en el país, que
afectó el proceso de vacunación masiva y la lucha contra la pandemia.
h) Este caso está siendo investigado por la Fiscalía, el Congreso y la
Contraloría, que han iniciado procesos administrativos, penales y
políticos contra los funcionarios públicos involucrados.
Sócrates fue un filósofo griego que vivió en el siglo V a.C. y que se dedicó a
cuestionar y dialogar con sus conciudadanos sobre temas como la ley, la
justicia, la virtud y el conocimiento. Sócrates no dejó ningún escrito, pero sus
ideas fueron recogidas por sus discípulos, especialmente por Platón, en sus
obras.
vi
Para Sócrates, la ley era la expresión de la razón y el orden de la ciudad, y
debía ser respetada por todos los ciudadanos, incluso si era injusta. Sócrates
consideraba que la ley era el fundamento de la convivencia social y de la
educación moral, y que al obedecerla se reconocía el valor de la autoridad y de
la tradición. Sócrates también creía que la ley era una forma de agradecimiento
y de compromiso con la ciudad que lo había acogido y formado.
Sin embargo, Sócrates también reconocía que la ley podía ser imperfecta o
errónea, y que podía entrar en conflicto con la conciencia individual. En ese
caso, Sócrates sostenía que había dos opciones: aceptar las consecuencias de
desobedecer la ley o tratar de persuadir a los gobernantes de cambiarla.
Sócrates no admitía la posibilidad de escapar o rebelarse contra la ley, pues
eso implicaría romper el vínculo con la ciudad y con los dioses.
Este caso se refiere al hecho de que varios funcionarios del gobierno, entre
ellos el expresidente Martín Vizcarra, la exministra de Salud Pilar Mazzetti, el
exministro de Relaciones Exteriores Elizabeth Astete y el exalcalde de Lima
Luis Castañeda, se vacunaron contra el COVID-19 con las dosis que la
vii
empresa china Sinopharm había enviado al Perú para realizar ensayos clínicos,
sin estar incluidos en el protocolo de investigación ni informar a la población.
Para Platón, la ley era la expresión de la razón divina, y debía ser acatada por
todos los ciudadanos, sin excepción. Platón consideraba que la ley era el
fundamento de la armonía y la justicia en la ciudad, y que al obedecerla se
reconocía el valor de la verdad y de la sabiduría. Platón también creía que la
ley era una forma de imitación y de participación de la idea del bien, que era el
principio supremo y trascendente de la realidad.
Sin embargo, Platón también reconocía que la ley podía ser imperfecta o falsa,
y que podía entrar en conflicto con la idea del bien. Jimenez (2022) nos
comenta que, “Platón sostenía que había una sola opción: cambiar la ley por
una más acorde con la idea del bien”. Platón no admitía la posibilidad de
desobedecer o rebelarse contra la ley, pues eso implicaría caer en el error y en
el mal.
viii
El caso más famoso de Platón es el de su propia propuesta de un modelo ideal
de Estado en su obra La República. Platón fue decepcionado por la democracia
ateniense, que condenó a muerte a su maestro Sócrates y que se vio envuelta
en guerras y corrupción. Platón criticó a la democracia como una forma
corrupta y degenerada de gobierno, que favorecía los intereses particulares y
las pasiones desordenadas sobre el bien común y la razón. Platón propuso un
modelo ideal de Estado basado en su teoría de las ideas, según la cual existen
unas realidades inteligibles e inmutables que son el modelo perfecto de las
cosas sensibles y cambiantes. Platón dividió su Estado ideal en tres clases: los
gobernantes o guardianes, los auxiliares o guerreros y los productores o
artesanos. Cada clase debía cumplir con su función según su naturaleza y su
educación, y debía estar regida por una virtud: la sabiduría, el valor y la
templanza, respectivamente. La justicia consistía en el equilibrio y la armonía
entre las tres clases. El gobernante supremo debía ser el filósofo rey, es decir,
aquel que conociera y amara la idea del bien, y que fuera capaz de gobernar
según ella.
ix
5 Sobre la justicia y la moral en la ética a Nicómaco de Aristóteles
Aristóteles fue un filósofo griego que vivió en el siglo IV a.C. y que fue discípulo
de Platón y maestro de Alejandro Magno. Aristóteles es considerado uno de los
pensadores más influyentes de la historia, y sus obras abarcan temas como la
ley, la política, la ética, la felicidad y la virtud.
Para Aristóteles, la ley era la expresión de la razón práctica, y debía ser acorde
con la naturaleza y el fin del hombre. Aristóteles consideraba que la ley era el
fundamento de la convivencia política y de la educación moral, y que al
obedecerla se reconocía el valor de la prudencia y de la justicia. Aristóteles
también creía que la ley era una forma de orientar y perfeccionar la acción
humana, según el criterio de la virtud.
Sin embargo, Aristóteles también reconocía que la ley podía ser contingente o
variable, y que podía entrar en conflicto con la equidad o con la felicidad. En
ese caso, Aristóteles sostenía que había que buscar una solución intermedia o
proporcional, que respetara los derechos y los deberes de cada uno. Chupillon
(2023) nos afirma que “Aristóteles admitía la posibilidad de desobedecer o
modificar la ley, siempre que fuera por una causa justa y razonable”.
x
Este caso se puede relacionar con la perspectiva de Aristóteles sobre la ley, la
política, la ética, la felicidad y la virtud, y señalar sus aportes y limitaciones. Por
un lado, se podría argumentar que los funcionarios públicos que se vacunaron
irregularmente actuaron contra la ley y contra la razón práctica, pues no
respetaron el protocolo ni las normas sanitarias establecidas por las
autoridades competentes. Además, se podría decir que estos funcionarios
públicos actuaron contra la ética y contra la virtud, pues no ejercieron su
actividad propia según el término medio entre el exceso y el defecto, sino que
cayeron en el vicio del egoísmo o del temor. Por otro lado, se podría
argumentar que los funcionarios públicos que se vacunaron irregularmente
actuaron según una ley superior o una razón más elevada, pues buscaron
proteger su salud y su vida, así como dar un ejemplo de confianza hacia la
vacuna. Además, se podría decir que estos funcionarios públicos actuaron
según una ética más flexible o una virtud más adaptativa, pues buscaron
alcanzar su felicidad mediante el ejercicio de su actividad propia según las
circunstancias y el modelo o ejemplo que siguieron.
xi
justicia. Para salir de este estado, los individuos acuerdan ceder todo su poder
a un soberano absoluto, que los protege y los gobierna mediante leyes. Ticona
(2022) afirma que “el contrato social de Hobbes es irrevocable y no admite
ningún derecho a la resistencia o a la rebelión contra el soberano, pues eso
implicaría volver al estado de naturaleza”.
xii
que sustentan el poder político. Por otro lado, se podría argumentar que los
funcionarios públicos que se vacunaron irregularmente ejercieron su derecho
natural a la vida y a la salud, que es anterior al contrato social. Además, se
podría decir que estos funcionarios públicos actuaron conforme al principio de
igualdad, pues no hicieron nada distinto a lo que haría cualquier otro ciudadano
en su lugar.
Kant fue un filósofo alemán que vivió en el siglo XVIII y que fue uno de los
representantes más destacados de la Ilustración. Kant se propuso superar las
limitaciones del empirismo y el racionalismo, y elaborar una filosofía crítica que
examinara las condiciones y los límites del conocimiento humano. Kant también
se interesó por la cuestión moral, y trató de encontrar un fundamento racional y
universal para la acción humana. Sus ideas sobre la ley, el derecho, la moral, la
razón práctica y el imperativo categórico se encuentran en su obra
Fundamentación de la metafísica de las costumbres, publicada en 1785.
Para Kant, la ley es la expresión de la razón pura, y debe ser obedecida por
todos los seres racionales, sin excepción. Kant considera que la ley es el
fundamento de la libertad y de la dignidad humana, y que al obedecerla se
reconoce el valor de la autonomía y del deber. Kant también cree que la ley es
una forma de determinar y perfeccionar la voluntad humana, según el criterio
del imperativo categórico.
xiii
El derecho es el conjunto de condiciones externas bajo las cuales el arbitrio de
cada uno puede coexistir con el arbitrio de los demás, según una ley universal
de libertad, según Kant. El derecho se basa en el respeto a la libertad ajena, y
busca garantizar la paz y la justicia en la sociedad. El derecho se rige por el
principio de legalidad, que establece que nadie puede hacer lo que la ley no
permite ni dejar de hacer lo que la ley manda.
La razón práctica es la facultad humana que nos permite actuar conforme a las
leyes morales, según Kant. La razón práctica nos permite distinguir entre el
bien y el mal, y nos orienta hacia el fin último de nuestra existencia: el sumo
bien. El sumo bien es la unión perfecta entre la virtud y la felicidad, que sólo
puede realizarse en un orden cósmico regido por Dios.
xiv
8 Conclusiones
9. Recomendaciones:
xv
a) Establecer políticas de vacunación transparentes y equitativas que sigan
criterios científicos y éticos para evitar futuras controversias.
xvi
Referencias
xvii
Lira Fabian, A. R. (2021). Control interno y lucha contra la corrupción: Estudio
de un caso. https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/67726
Olarte, R. A., Flores, A. C., Álvarez, J. G. C., & Arango, A. Ñ. (2021). Dimensión
social del dolor y las vacunas VIP en el Perú. Revista Científica Arbitrada
de la Fundación MenteClara, 6.
https://fundacionmenteclara.org.ar/revista/index.php/RCA/article/view/
222
9 Anexos
Como se observa con la imagen (Anexo A). Renuncia la ministra de Salud de Perú en
plena polémica por la vacunación de Vizcarra. Extraída de France 24 (2021)................vi
xviii