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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO


MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTO

Ficha de un proyecto de inversión institucional

Participante:
Elianny Salazar
C.I.:
21.324.614
Facilitador:
MSc. José Butto

Nueva Esparta, mayo de 2024


Introducción

En la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “Miguel Suniaga”, estamos


comprometidos con la creación de un entorno escolar que trascienda más allá de
las aulas, un espacio donde cada rincón inspire, cada detalle fomente el
aprendizaje y cada experiencia fortalezca el sentido de pertenencia y comunidad.
Me enorgullece presentar un proyecto de inversión para embellecer y transformar
nuestra querida escuela en un lugar más agradable, inspirador y acogedor.

Se entiende que una escuela no es simplemente una infraestructura, sino


un hogar educativo donde se cultivan sueños, se forja amistades y se construyen
memorias perdurables. Es por eso que nos esforzamos por ir más allá de lo
académico, creando un ambiente que estimule la creatividad y promueva el
bienestar emocional de todos los que forman parte de nuestra comunidad
educativa.

Con este proyecto de inversión en la institución, se aspira no sólo


embellecer nuestros espacios físicos, sino también a fortalecer los lazos que nos
unen como comunidad. Creo firmemente en el poder transformador del orgullo de
pertenencia, el sentido de comunidad, y estamos decididos a cultivarlo a través de
acciones concretas y significativas. Destacando que se obtendrá el apoyo
financiero por parte de la alcaldía del municipio Díaz, la Comuna Bufadero, el
Consejo comunal Centro I y por el área privada la ferretería Don león.

Se presentarán los objetivos, estrategias y acciones planificadas para crear


un ambiente escolar más agradable, inspirador y acogedor, promoviendo el orgullo
de pertenencia y el sentido de comunidad entre todos los involucrados. Es decir,
hacer de la UENB “Miguel Suniaga” un lugar donde cada persona se sienta
valorada, inspirada y parte integral de algo más grande que uno mismo.

Datos de Identificación del Proyecto


Código del Proyecto(si tiene)
Embelleciendo mi escuela la Unidad Educativa Nacional
Nombre del Proyecto
Bolivariana “Miguel Suniaga”
Formas Organizativas de la  Comuna Bufadero
comunidad involucradas(si  Consejo Comunal Centro I
existen)  Ferretería Don León
Organizaciones del Estado  Alcaldía municipio Díaz
involucradas(si existen)
Personas Responsable del proyecto
Nombre y Apellido Elianny Salazar
Teléfono: 0414-8414217 Correo electrónico eliannysalazar0@gmail.com
Nombre y Apellido
Teléfono: Correo electrónico
Breve Descripción del Proyecto
A través de la colaboración de estudiantes, personal docente, padres y miembros de la
comunidad local, nos enfocamos en diversas actividades como la pintura de las aulas, áreas
internas y externas, pintura de murales, el mantenimiento de jardines y la creación de espacios de
recreo.

Crear un ambiente escolar más agradable, inspirador y


Objetivo General acogedor, promoviendo el orgullo de pertenencia y el sentido de
comunidad entre todos los involucrados.
o Fomentar la participación activa de los estudiantes, docentes,
personal administrativo y padres de familia en la creación y
mantenimiento de espacios estudiantiles atractivos, a través de
actividades de embellecimiento y mantenimiento de la escuela.
Específicos(si tiene)
o Identificar áreas específicas dentro y alrededor de la escuela
que requieran mejoras en términos de limpieza, mantenimiento
(pintura) y diseño de murales.
o Establecer un plan detallado para abordar estas áreas, que
podría incluir la creación de murales artísticos, la instalación de
bancos o áreas de descanso al aire libre, la plantación de
árboles y la mejora de los espacios de recreo.
o Desarrollar programas educativos y actividades que resalten la
importancia del cuidado del entorno escolar y el valor de la
colaboración comunitaria.
Estatus del proyecto
Preinversión Inversión/Operación
X En X En Operación
Perfil Prefactibilidad Factibilidad
Ejecución
Productos y Resultados del Proyecto
Productos, Bien o Servicios Metas
Productos: Pintura beige, blanca, verde oliva, Pintar las aulas de clases, áreas internas y
amarillo trigo y gris. Para paredes internas y externas de la escuela para crear un ambiente
externas pulcro.
Servicios: Diseño y mantenimiento de áreas Pintar murales en áreas clave de la escuela para
verdes, incluyendo la plantación de árboles, agregar color y creatividad.
arbustos y flores.
Productos: Materiales artísticos como Establecer un comité de embellecimiento que se
pinturas, pinceles y lienzos. reúna mensualmente para planificar y coordinar
actividades y proyectos.
Servicios: Diseño y mantenimiento de áreas Integrar mensajes motivadores y positivos en la
verdes, incluyendo la plantación de árboles, decoración y señalización de la escuela para
arbustos y flores. inspirar a los estudiantes y al personal.

LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA
Entidad federal Nueva Esparta Municipio Díaz
Parroquia Zabala Sector La Guardia
CLASIFICACIÓN SECTORIAL
Agricultura Pesca Salud Turismo
Equipamiento y
Ganadería Redes de servicio Vivienda Construcción
urbano
Infraestructura Administración
Manufactura Pecuario
Socio Productiva de Servicios
Públicos
X
Otros
Especifique Pintura de interiores y exteriores, pintura de murales y jardinería.
Duración total del Proyecto
Inicio Mayo Fin Julio Total 3 meses
2024 2024

MONTO DE LA INVERSION
Monto de
Monto Total de inversión 80.000 BS préstamo (en
caso de
poseer)

Empleos Generados
Empleos 3 pintores Ferretería
1 albañil Empleos Indirectos
Directos
1 jardinero
Beneficiarios del Proyecto
Beneficiarios Beneficiarios
Directos Toda la comunidad educativa Indirectos Comunidad del sector La Guardia

Distribución Financiera del Monto de inversión


Inversión 3 meses

Inversión Fija
1er 2do 3er
Cemento gris X
Arena X
Pinturas X
2 Tableros de X
baloncesto
Pinturas al frio X
Soldadura X
Pinceles X
Brochas X
Plantas X
Inversión de 72.600 7.400
Capital bs bs
50% del monto de la 36.300 3.700
inversión bs bs
Gestión Participativa

Si No Medio de Verificación
Registra Realización de estudio de impacto X
ambiental
Participó la comunidad en su idea X Comuna Bufadero
Participa o participó la comunidad en su estudio X Dirección del plantel
preliminar
Participó la comunidad en su formulación X Consejo Comunal Centro I

Participa o participó la comunidad en su Ejecución X Consejo Educativo


Participó la comunidad en su evaluación y Consejo Comunal Centro I
seguimiento (Contraloría Social) X Consejo Educativo
Fecha de
Responsable
llenado de 02/05/2024 Elianny Salazar
del llenado
esta ficha
Conclusiones

En la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “Miguel Suniaga”, se ha


abordado con entusiasmo y compromiso el desafío de crear un ambiente
escolar más agradable, inspirador y acogedor, mientras promovemos el
orgullo de pertenencia y el sentido de comunidad entre todos los
involucrados. A lo largo de este proyecto de inversión, se ha identificado
diversas formas de lograr el objetivo, con el apoyo de las autoridades locales,
como la alcaldía del municipio Díaz, también se sumaron la Comuna
Bufadero, el Consejo Comunal Centro I y Ferretería Don León, brindando sus
servicios desde dinero hasta materiales, en pro de contribuir a la
transformación positiva del plantel.

Al implementar estrategias como la pintura de interiores, exteriores, de


murales, la instalación de áreas verdes, y la organización de eventos
comunitarios, Todo esto generó un impacto tangible en la atmósfera y la
cultura de nuestra escuela, fortaleciendo los lazos entre estudiantes,
personal docente, padres y miembros de la comunidad, creando un sentido
de pertenencia compartida y un compromiso colectivo con el bienestar de
nuestra institución educativa.

Además, se ha reconocido la importancia de mantener un enfoque


sostenible en nuestras acciones, asegurando que las mejoras físicas y
programas sean mantenidos a lo largo del tiempo para el beneficio continuo
de todos. Nos comprometemos a seguir trabajando juntos para preservar y
mejorar constantemente nuestro ambiente escolar, respondiendo a las
necesidades cambiantes de nuestra comunidad y promoviendo una cultura
de respeto, inclusión y excelencia. En última instancia, este proyecto ha
demostrado que cuando nos unimos como comunidad escolar, somos
capaces de lograr grandes cosas y crear un futuro más brillante para todos.
Bibliografía

Barrios A. (2001). Construyendo y reconstruyendo la escuela. Una mirada


desde la innovación: Proyecto escolar. CENDES. Caracas.

CENDES (Centro de Estudios del Desarrollo). 1996. La Reconstrucción de la


Escuela Pública. CENDES, UCV. Caracas.

IVEPLAN publicaciones. (2004). Guía general para la preparación de


proyectos de inversión pública. Caracas Venezuela.

OREALC/Unesco (2007). Educación de calidad para todos: un asunto de


derechos humanos. Documento presentado en la II Reunión
Intergubernamental del Proyecto Regional de Educación para América
Latina y el Caribe (EPT/PRELAC), Santiago de Chile.

Taxonomía de Bloom, verbos para construir objetivos.

Universidad de Chile (2007). Formulación de proyectos. Ingeniería industrial.


Presentación en power poin.

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