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Curso Equidad
Curso Equidad
ÍNDICE
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE ������������������������������������������������������������������������������������������� 04
INTRODUCCIÓN ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 05
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OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
• Conocer algunos de los principales conceptos que se deben tener claros para
una correcta comprensión del significado de la equidad de género.
• Aprender acerca de lo que significan las normas, los roles y las relaciones
de género, la violencia en el contexto del género, y cuáles son las principales
brechas y barreras desde la visión de género.
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INTRODUCCIÓN
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MÓDULO 1 ¿QUÉ ES LA
EQUIDAD DE GÉNERO?
Para comprender bien la equidad de género en el trabajo, debemos comenzar por conocer
el concepto de equidad de género. Entendemos como tal la imparcialidad en el trato que
reciben mujeres y hombres de acuerdo a sus necesidades respectivas, ya sea con un
trato igualitario o con uno diferenciado que se considera equivalente en lo que se refiere a
derechos, beneficios, obligaciones y posibilidades.
En palabras simples, este concepto nos habla de poder ir ajustando los procesos
de acuerdo a las necesidades que tienen hombres y mujeres, entendiendo que
todas las personas tienen el talento que requiere realizar las labores para las que
fueron contratadas.
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1.1 CONCEPTOS CLAVES
SEXO
GÉNERO
IDENTIDAD DE GÉNERO
Normas de género
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determinado. Interiorizadas desde una edad temprana, estas normas crean un
ciclo de vida de socialización y estereotipación de género que dictamina cómo
debe comportarse una persona según su género, es decir, la generalización
simplista de sus atributos, diferencias y roles.
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Estas expectativas tienen sus propias versiones para los infantes de cada
género:
Traviesos, visten de azul, juegan con pelotas y autos, tienen mucha energía, son
rebeldes e irresponsables.
Ordenadas, tiernas, visten de rosa, juegan con muñecas, son obedientes, ayudan
con las labores del hogar.
Roles de género
A la luz de esta idea, un concepto clave para avanzar hacia una sociedad
más igualitaria es la corresponsabilidad parental y del hogar, que busca
visibilizar la responsabilidad mutua que hombres y mujeres tienen en
las tareas relacionadas con los hijos e hijas, así como en el cuidado de
la adultez mayor o las personas enfermas, y en las tareas domésticas
no remuneradas.
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En virtud del rol de género asociado en nuestra cultura y sociedad a hombres y
mujeres, y como se ve en estas imágenes, estos tiempos y tareas se han normalizado,
a pesar de la desigualdad que representan entre ellos y ellas. Como consecuencia, se
ha vuelto cada vez más difícil que las mujeres puedan dedicar tiempo para desarrollar
sus carreras profesionales.
Relaciones de género
Las normas sociales y culturales atribuyen, por lo general, menos valor a las aptitudes,
habilidades y roles convencionalmente asociados a la mujer o a quienes se considera que
incumplen las normas tradicionales de sexo/género. Esto se traduce en relaciones de
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género jerarquizadas y desiguales, es decir, en una desigualdad de género que
perjudica a las mujeres, sobre todo en los siguientes aspectos:
VIOLENCIA ECONÓMICA
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VIOLENCIA LABORAL
VIOLENCIA INSTITUCIONAL
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VIOLENCIA PSICOLÓGICA
Este tipo de violencia puede existir sin que sea necesario que
alcance el hostigamiento o la humillación: puede manifestarse
como acoso, restricción, humillación, manipulación o
aislamiento, produciendo daños emocionales y perjudicando
nuestro desarrollo personal. Incluso puede causar problemas
emocionales y psicológicos muy graves, los mismos que han
llevado a muchas personas al suicidio.
VIOLENCIA FÍSICA
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VIOLENCIA SEXUAL
VIOLENCIA SIMBÓLICA
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MÓDULO 2 BRECHAS Y BARRERAS
DESDE LA VISIÓN DE GÉNERO
En el caso de las mujeres, los especialistas han detectado algunos fenómenos que las
afectan específicamente al momento de avanzar en el mundo del trabajo. Nos referimos
a lo que se conoce como “techo de cristal, suelo pegajoso y laberinto de cristal”:
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• Techo de cristal
• Suelo pegajoso
En este concepto se engloban las tareas de cuidado y vida familiar a las que
tradicionalmente se ha relegado a las mujeres, y que en la práctica se convierten
en un impedimento para que puedan dedicarse a sus trabajos remunerados y a
sus carreras. Es un obstáculo para el desarrollo profesional que en el caso de
los hombres suele no estar presente.
• Laberinto de cristal
Más recientemente, los expertos han señalado que incluso cuando una mujer
logra sobrepasar el techo de cristal, aún debe enfrentarse a mayores exigencias
y retos para seguir desarrollándose en el mundo profesional, lo que no sucede en
el caso de los hombres, especialmente cuando hablamos de cargos directivos.
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Ahora que hemos conocido los conceptos claves y profundizado en
los problemas que pueden afectar a las personas solo por su género,
corresponde revisar cómo se observa concretamente en el entorno
laboral, y, por supuesto, qué podemos hacer para solucionarlo.
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Si queremos que la historia de la igualdad entre mujeres y hombres siga
avanzando por el camino correcto, debemos preocuparnos hoy de que así
sea y trabajar en conjunto para ello. Una manera de hacerlo es incorporar la
perspectiva de género en la organización.
• Valorar las implicancias que tienen para los hombres y para las mujeres
cualquier acción que se planifique.
• Procurar que las mujeres y los hombres se beneficien de ello por igual.
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Cualquiera sea nuestra posición o lugar de trabajo, siempre existen acciones
que podemos realizar para aportar a la igualdad en nuestro entorno. En
base a esta perspectiva de género, podemos mencionar algunas buenas
prácticas que puedes realizar hoy:
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