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ÍNDICES DE SUBPRUEBAS

PRUEBA WAIS IV
Se trata del test más utilizado en América y
Objetivos y Ámbito de
Aplicación del WAIS IV
El WAIS mide 4 índices:
ÍNDICE DE COMPRENSIÓN VERBAL
Este índice da cuenta del nivel de rendimiento del evaluado en
habilidades como:
-Índice de comprensión - Formación de conceptos.
- Razonamiento Verbal.
Europa para valorar la inteligencia. Hay que El WAIS-IV permite la detección de verbal. - Conocimiento adquirido en el ambiente.
resaltar el interés y el esfuerzo realizado por los puntos fuertes o débiles de una -Índice de razonamiento Este índice mide a través de las siguientes Sub-pruebas, tres
los autores. Se ha realizado bastante pronto persona. De hecho, hay numerosos centrales y una suplementaria:
perceptual.
la adaptación a la población española estudios de comparación con
- Analogías
teniendo ahora la posibilidad de contar con
-Índice de memoria de - Vocabulario Centrales
nuestras clínicas que avalan la trabajo. - Información
baremos muy actuales para poder valorar la
validez predictiva y concurrente en -Índice de velocidad de
inteligencia y las actitudes en un rango de - Comprensión Suplementarias
cóntextos clínicos.
edad bastante elevado. procesamiento.

Las Pruebas de Comprensión Verbal son: ÍNDICE DE RAZONAMIENTO PERCEPTUAL


✓Semejanzas.- Cada ítem de esta prueba consta de dos palabras que •Este índice es una medida de razonamiento fluido,
Las Pruebas de Razonamiento Perceptivo Son:
representan objetos
o conceptos comunes; la tarea del sujeto es determinar en qué se procesamiento de información espacial e integración Cubos, El sujeto debe reproducir, con los cubos de colores rojo y blanco, un
parecen esos objetos o conceptos. visomotora. modelo proporcionado por el examinador,
✓Vocabulario.- Consta de dos tipos de ítems: ítems de imágenes (el •Estas se miden a través de las siguientes Sub-pruebas. • Matrices. El sujeto observa una matriz o una serie incompleta y selecciona, entre
sujeto debe nombrar el cinco opciones posibles, la que mejor completa la serie o matriz.
objeto que se le presenta visualmente) e ítems verbales (el sujeto debe - Construcción de cubos
• Puades visuales. El examinador presenta al sujeto un puzle completado. El sujeto
definir - Matrices de Razonamiento Centrales
oralmente una serie de palabras que el examinador lee en voz alta al debe seleccionar las tres piezas que le permiten reconstruir el puzle presentado.
- Rompecabezas
mismo tiempo que • Balanzas. El sujeto observa una balanza con dos platillos. La farea es seleccionar
se le presenta la palabra escrita). la pieza que falta para equilibrar los dos platillos.
✓Información.- El sujeto debe contestar oralmente: a una serie de - Balanzas
Suplementarias • Figuras Incompletas. El sujeto observa unas imágenes incompletas y debe decir
preguntas que formula el examinador sobre conocimientos generales. - Figuras Incompletas
✓Comprension.- . El sujeto debe contestar oralmente a una serie de
que parte le falta.
preguntas cuyas respuestas se relacionan con la capacidad de
comportarse de forma adecuada y consecuente con los valores sociales.

INDICE DE MEMORIA Las pruebas de Memoria ÍNDICE DE VELOCIDAD DE Las pruebas de Velocidad de
DE TRABAJO de trabajo son: PROCESAMIENTO procesamiento son:
•Este índice indica la capacidad del sujeto para
• Este indice entrega una medición de la • Búsqueda de símbolos. El sujeto observa dos
explorar, ordenar o discriminar información visual
capacidad para recibir una cantidad de • Digitos. Compuesta por tres tareas simple de forma rápida y eficaz. Mide además grupos de símbolos: un grupo clave y un grupo
información, sostenerla en el corto plazo y que se aplican por separado. Dígitos memoria visual a corto plazo, atención y coordinación
visomotora. de búsqueda. Después debe decidir si alguno de
operar con ella hasta alcanzar un objetivo de orden directo, Digitos en orden •Las sub -pruebas incluidas en este índice son: los dos símbolos del grupo calve es igual a los
pre establecido. inverso y Digitos en orden creciente. del grupo de búsqueda.
•Las sub-pruebas incluidas en este indice •Aritmética. El sujeto debe resolver • Clave de números. El sujeto debe copiar una
- Búsqueda de Símbolos Centrales
son: mentalmente una serie de serie de símbolos que aparecen emparejados
-Reteción de Dígitos problemas aritméticos. cada uno a un número. El sujeto debe dibujar
-Aritmética
Centrales •Letras y números. El examinador debajo de cada número el símbolo que le
lee una serie de letras y números, el corresponda.
- Clave de números
sujeto debe repetirlas, diciendo - Cancelación Suplementarias • Cancelación, El sujeto ha de tachar 2 formas
-Secuenciación primero los números en orden geométricas respetando los colores de las
Suplementarias
Letras-Números creciente y luego las letras formas. El sujeto ha de discriminar tanto el
ordenadas alfabéticamente color como la forma de los estímulos.

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