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1er GRADO

Grado: 1ro. 39 semanas


Bloques de clase (90 min. c/u): 156.
Área: Matemática
TODOS LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): hasta las decenas, R ≤ 99, llevando.
2. Resta (PICR): hasta las decenas, R ≤ 99, sin prestar, sin ceros (minuendo).
3. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 99.
4. Escritura y lectura de números, N ≤ 99.
5. Valor posicional, N ≤ 99.
6. Números ordinales ≤ 10°.
7. Suma continuada, hasta 3 términos, decenas.
8. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 5.
9. Desigualdad: ><, N < 99.
9 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: derecha-izquierda, arriba-abajo, delante-atrás, encima de-debajo de,
adentro-afuera, más cerca-más lejos, al fondo, al lado de, detrás, entre.
2. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo. Términos: triangular, cuadrado,
rectangular, circular.
3. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, pirámide, cubo, esfera, paralelepípedo.
3 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores: pesado-liviano, más largo-más corto, grande-pequeño, grande-mediano-
pequeño, alto-bajo, hay más-hay menos, tiene más-tiene menos. (Repaso, miscelánea del lapso
anterior).
2. Secuencias temporales: antes-después, mañana-tarde-noche, ordenar y reordenar: días de
la semana, meses, imágenes.
3. Utilización del calendario.
4. Uso del reloj.
5. Sistema monetario.
5 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Datos: recolección y organización.
2. Frecuencia: más frecuente-menos frecuente.
3. Clases: agrupación de datos.
3 contenidos

Total todo 1er G.: 20 contenidos. Año escolar.


Grado: 1ro. Lapso: I. 13 semanas
Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 40. 10 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma: unidades, R ≤ 99. Sin Llevar.
2. Resta: unidades, R ≤ 99. Sin prestar.
3. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 9.
4. Escritura y lectura de números, N ≤ 9.
5. Valor posicional, N ≤ 9.
5 contenidos.

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: derecha-izquierda, más cerca-más lejos, entre.
2. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado.
2 contenidos.

MEDIDA
1. Cuantificadores: hay más-hay menos, más largo-más corto.
1 contenidos.

Total I lapso 1er G.: 7 Contenidos.


Grado: 1ro. Lapso: II. 13 semanas
Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 48. 12 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): Decenas, R ≤ 99, sin llevar. (2).
2. Resta(PICR) : Decenas, R ≤ 99, sin prestar. (2).
3. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 50. (1).
4. Escritura y lectura de números, N ≤ 50. (1).
5. Valor Posicional, N ≤ 50. (1).
6. Números ordinales ≤ 5°. (1).
7. Desigualdad: ><, con N < 50. (1).
7 contenidos (9).

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: arriba-abajo, al fondo, al lado de, delante-detrás, encima de-debajo de,
adentro-afuera (falta arreglar estos ejercicios en la prueba). (6-3).
2. Figuras geométricas planas: círculo, rectángulo. (1).
2 contenidos (7-4).

MEDIDA
1. Cuantificadores: pesado-liviano, grande-mediano-pequeño. (2-1).
2. Secuencias temporales: antes-después, mañana-tarde-noche. (2-1). (Faltan en la prueba).
2 contenidos. (4-2).

ESTADÍSTICA
1. Datos: recolección y organización. (2-1). (Faltan en la prueba).
2. Frecuencia: más frecuente-menos frecuente. (2-1). (Faltan en la prueba).
2 contenidos. (4-2).

Total II lapso 1er G.: 13 Contenidos. (24-17).


Grado: 1ro. Lapso: III. 13 semanas
Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 44. 11 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): Decenas, R ≤ 99, llevando. (2). (Falta PICR).
2. Resta (PICR): Decenas, R ≤ 99, sin prestar, sin ceros en el m.
3. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 99.
4. Escritura y lectura de números, N ≤ 99.
5. Valor Posicional, N ≤ 99.
6. Números ordinales ≤ 10°.
7. Suma continuada, hasta 3 términos, decenas, sin llevar (¿o llevando? y bajar suma arriba ).
8. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 5.
9. Desigualdad: ><, N < 99.
9 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: derecha-izquierda, arriba-abajo, delante-atrás, encima de-debajo de, adentro-afuera, más cerca-más lejos ,
al fondo, al lado de, detrás, entre.
2. Términos de figuras geométricas planas: triangular, cuadrado, rectangular, circular.
3. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, pirámide, cubo, esfera, paralelepípedo.
3 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): pesado-liviano, largo-corto, grande-pequeño, grande-mediano-pequeño, alto-bajo, hay
más-hay menos, tiene más-tiene menos.
2. Secuencias temporales: antes-después, mañana-tarde-noche, ordenar y reordenar: días de la semana, meses,
imágenes.
3. Utilización del calendario.
4. Uso del reloj.
5. Sistema monetario.
5 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Clases: agrupación de datos.
1 contenido

Total III lapso 1er G.: 12 Contenidos.


2do GRADO
Grado: 2do. 39 semanas
Bloques de clase (90 min. c/u): 156.
Área: Matemática
TODOS LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): hasta las centenas, R ≤ 999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta las centenas, R ≤ 999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación: M: C., m: U., R ≤ 9999, llevando. ¿¿(PICR)¿¿
4. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 1000.
5. Impares, N ≤ 1000.
6. Escritura y lectura de números, N ≤ 1000.
7. Valor posicional, N ≤ 1000.
8. Números ordinales ≤ 20°.
9. Suma continuada, hasta 3 términos, decenas.
10. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 9.
11. Desigualdad: ><, N <1 000.
11 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: derecha-izquierda, aquí-allá, arriba-abajo, delante-atrás, encima de-debajo de, adentro-afuera,
más cerca-más lejos, más alto pero más lejos-más alto pero más cerca, más bajo pero más
cerca—más alto pero más lejos, al fondo, al lado de, detrás, entre.
2. Líneas: recta, curva, quebrada, ,identificación, clasificación.
3. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo, rectángulo. Identificar, elementos.
Términos: triangular, cuadrado, rectangular, circular.
4. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro,
paralelepípedo. Elementos.
4 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): pesado-liviano, largo-corto, grande-pequeño, grande-mediano-
pequeño, alto-bajo, hay más-hay menos, caben más-caben menos, tiene más-tiene menos,
Más pesado-menos pesado.
2. Longitud.
3. Volumen.
4. Peso.
5. Secuencias temporales: antes-después, mañana-tarde-noche, ordenar y reordenar: días de la semana, meses, imágenes.
6. Utilización del calendario.
7. Uso del reloj.
8. Sistema monetario.
4 contenidos
ESTADÍSTICA
1. Datos: recolección y organización.
2. Frecuencia: más frecuente-menos frecuente (más cantidad-menos cantidad).
3. Gráfica de barras.
4. Clases: agrupación de datos.
4 contenidos
El llamado azul significa que es contenido visto en 1er grado. El menor tamaño significa que no aparecen en las pruebas de lapso.

Total todo 2do G.: 23 contenidos. Año escolar.


Grado: 2do. Lapso: I. 13 semanas
Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 40. 10 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR

ARITMÉTICA (¿No sería conveniente bajar todo hasta el 50?, bueno, no hay estadística y poca geom. y medida)

1. Suma (PICR): hasta las decenas, R ≤ 99, llevando.


2. Resta (PICR): hasta las decenas, R ≤ 99, prestando, con (sin ¿??)( ceros en el m.
3. Multiplicación: M: C., m: U., R ≤ 9999, llevando.
4. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 100.
5. Impares, N ≤ 1000.
6. Escritura y lectura de números, N ≤ 100.
7. Valor posicional, N ≤ 100.
8. Números ordinales ≤ 5°.
9. Suma continuada, hasta 6 términos, unidades.
10. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 9.
11. Desigualdad: ><, N < 100.
8 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: derecha-izquierda, aquí-allá, arriba-abajo, delante-atrás, encima de-debajo de, adentro-afuera, más
cerca-más lejos, más alto pero más lejos-más alto pero más cerca, más bajo pero más cerca
—más alto pero más lejos, al fondo, al lado de, detrás, entre.
2. Líneas: recta, curva, quebrada, ,identificación, clasificación.
3. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo, rectángulo. Identificar, elementos. Términos:
triangular, cuadrado, rectangular, circular.
4. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro, paralelepípedo. Elementos.
2 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): pesado-liviano, largo-corto, grande-pequeño, grande-mediano-
pequeño, alto-bajo, hay más-hay menos, caben más-caben menos, tiene más-tiene menos, Más pesado-menos pesado.
2. Longitud.
3. Volumen.
4. Peso.
1 contenido
ESTADÍSTICA
1. Datos: recolección y organización.
2. Frecuencia: más frecuente-menos frecuente (más cantidad-menos cantidad).
3. Gráfica de barras.
4. Clases: agrupación de datos.
0 contenidos

El llamado azul significa que es contenido visto en 1er grado

Total I lapso 2do G.: 11 contenidos.


Grado: 2do. Lapso: II. 13 semanas
Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 48. 12 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): hasta las centenas, R ≤ 999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta las centenas, R ≤ 999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación: M: D., m: U., R ≤ 999, llevando.
4. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 500.
5. Impares, N ≤ 500.
6. Escritura y lectura de números, N ≤ 500.
7. Valor posicional, N ≤ 500.
8. Números ordinales ≤ 10°.
9. Suma continuada, hasta 3 términos, decenas.
10. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 9.
11. Desigualdad: ><, N < 500.
9 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: derecha-izquierda, aquí-allá, arriba-abajo, delante-atrás, encima de-debajo de, adentro-afuera,
más cerca-más lejos, más alto pero más lejos-más alto pero más cerca, más bajo pero más cerca—más alto pero más lejos, al fondo, al
lado de, detrás, entre.
2. Líneas: recta, curva, quebrada, ,identificación, clasificación.
3. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo, rectángulo. Identificar, elementos.
Términos: triangular, cuadrado, rectangular, circular.
4. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro, paralelepípedo. Elementos.
3 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): pesado-liviano, largo-corto, grande-pequeño, grande-mediano-pequeño, alto-bajo, hay más-
hay menos, caben más-caben menos, tiene más-tiene menos, Más pesado-menos pesado.
2. Longitud.
3. Volumen.
4. Peso.
2 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Datos: recolección y organización.
2. Frecuencia: más frecuente-menos frecuente (más cantidad-menos cantidad).
3. Gráfica de barras.
4. Clases: agrupación de datos.
1 contenido

Total II lapso 2do G.: 15 contenidos.

Grado: 2do. Lapso: III. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 44. 11 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): hasta las centenas, R ≤ 999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta las centenas, R ≤ 999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación: M: C., m: U., R ≤ 9999, llevando, con cero en el M. ¿¿(PICR)¿¿
4. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 1000. ¿¿(PICR)¿¿
5. Impares, N ≤ 1000.
6. Escritura y lectura de números, N ≤ 1000.
7. Valor posicional, N ≤ 1000.
8. Números ordinales ≤ 20°.
9. Suma continuada, hasta 3 términos, decenas.
10. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 9.
11. Desigualdad: ><, N < 1000.
11 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: derecha-izquierda, aquí-allá, arriba-abajo, delante-atrás, encima de-debajo de, adentro-afuera, más cerca-más lejos,
más alto pero más lejos-más alto pero más cerca, más bajo pero más cerca—más alto pero más lejos, al fondo, al lado de, detrás, entre.
2. Líneas: recta, curva, quebrada, ,identificación, clasificación.
3. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo, rectángulo. Identificar, elementos.
Términos: triangular, cuadrado, rectangular, circular.
4. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro,
paralelepípedo. Elementos.
2 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): pesado-liviano, largo-corto, grande-pequeño, grande-mediano-pequeño, alto-bajo, hay más-
hay menos, caben más-caben menos, tiene más-tiene menos, Más pesado-menos pesado.
2. Longitud.
3. Volumen.
4. Peso.
4 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Datos: recolección y organización.
2. Frecuencia: más frecuente-menos frecuente (más cantidad-menos cantidad).
3. Gráfica de barras.
4. Clases: agrupación de datos.
1 contenido
El llamado azul significa que es contenido visto en 1er grado. El menor tamaño significa que no aparecen en las pruebas de lapso.

Total III lapso 2do G.: 18 contenidos.


3er GRADO

Grado: 3ro. 39 semanas


Bloques de clase (90 min. c/u): 156.
Área: Matemática
TODOS LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación: M: C. de millar, m: D., R ≤ 9999999, llevando, con ceros en el M y en el m. ¿¿(PICR)¿¿
4. División: Dividendo: Decena de Millar, divisor: Unidades. ¿¿(PICR)¿¿
5. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 1500.
6. Impares, N ≤ 1500.
7. Escritura y lectura de números, N ≤ 1500.
8. Números ordinales ≤ 20°.
9. Suma continuada, hasta 5 términos, decenas, con términos nulos.
10. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 5.
11. Propiedad conmutativa de la multiplicación, N ≤ 9.
12. Propiedad asociativa de la suma, N ≤ 4.
13. Propiedad asociativa de la multiplicación, N ≤ 4.
14. Desigualdad: ><, N < 1500.
15. Fracciones. Nociones introductorias.
15 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: aquí-allá, más cerca-más lejos, más alto pero más lejos-más alto pero más cerca, más bajo
pero más cerca—más alto pero más lejos. Plano, recorridos.
2. Líneas: recta, curva, quebrada, ,identificación, clasificación. (Para seguir la secuencia hacia 4°,, 5° y 6°)
3. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo-circunferencia, rectángulo, cuadrilátero, pentágono.
Identificar, elementos. Términos: triangular, cuadrado, rectangular, circular.
4. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro, paralelepípedo.
Elementos.
4 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): grande-pequeño.
2. Longitud.
3. Volumen.
4. Peso.
4 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Tabla de datos, gráfica de barras. (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total todo 3er G.: 23 contenidos. Año escolar.

Grado: 3ro. Lapso: I. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 40. 10 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR

ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): hasta la C., R ≤ 999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta la C., R ≤ 999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación: M: C. de millar, m: C., R ≤ 999999, llevando, con ceros en el M. ¿¿(PICR)¿¿
4. División: Dividendo: Decena de Millar, divisor: Unidades.
5. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 99.
6. Impares, N ≤ 99.
7. Escritura y lectura de números, N ≤ 99.
8. Números ordinales ≤ 10°.
9. Suma continuada, hasta 5 términos, decenas, con términos nulos.
10. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 5.
11. Propiedad conmutativa de la multiplicación, N ≤ 9.
12. Propiedad asociativa de la suma, N ≤ 4.
13. Propiedad asociativa de la multiplicación, N ≤ 4.
14. Desigualdad: ><, N < 99.
8 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: aquí-allá, más cerca-más lejos, más alto pero más lejos-más alto pero más
cerca, más bajo pero más cerca—más alto pero más lejos. Plano, recorridos.
2. Líneas: recta, curva, quebrada, ,identificación, clasificación. (Para seguir la secuencia hacia 4°,, 5° y 6°)
3. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo-circunferencia, rectángulo, cuadrilátero,
pentágono. Identificar, elementos. Términos: triangular, cuadrado, rectangular, circular.
4. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro,
paralelepípedo. Elementos.
4 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): grande-pequeño.
2. Longitud.
3. Volumen.
4. Peso.
4 contenidos
ESTADÍSTICA
1. Tabla de datos, gráfica de barras. (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total I lapso 3er G.: 16 contenidos.

Grado: 3ro. Lapso: II. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 48. 12 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, llevando.

2. Resta (PICR): hasta la U. de millar, R ≤ 9999, prestando, con ceros en el m.


3. Multiplicación: M: U. de millar, m: D., R ≤ 999999, llevando, con ceros en el M y en el m.
¿¿(PICR)¿¿
4. División: Dividendo: Unidad de Millar, divisor: Unidades. ¿¿(PICR)¿¿
5. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 1000.
6. Impares, N ≤ 1000.
7. Escritura y lectura de números, N ≤ 1000.
8. Números ordinales ≤ 15°.
9. Suma continuada, hasta 5 términos, decenas, con términos nulos.
10. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 4.
11. Propiedad conmutativa de la multiplicación, N ≤ 9.
12. Propiedad asociativa de la suma, N ≤ 4.
13. Propiedad asociativa de la multiplicación, N ≤ 4.

14. Desigualdad: ><, N < 1000.


9 contenidos
GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: aquí-allá, más cerca-más lejos, más alto pero más lejos-más alto pero más cerca, más bajo pero más cerca—más alto
pero más lejos. Plano, recorridos.
2. Líneas: recta, curva, quebrada, ,identificación, clasificación. (Para seguir la secuencia hacia 4°,, 5° y 6°)
3. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo-circunferencia, rectángulo, cuadrilátero, pentágono.
Identificar, elementos. Términos: triangular, cuadrado, rectangular, circular.
4. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera , cilindro,
paralelepípedo. Elementos.

4 contenidos
MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): grande-pequeño.
2. Longitud.
3. Volumen.
4. Peso.
4 contenidos
ESTADÍSTICA
1. Tabla de datos. (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total II lapso 3er G.: 18 contenidos.

Grado: 3ro. Lapso: III. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 44. 11 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Suma (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, llevando. (No debe ir en la prueba modelo del III lapso)
2. Resta (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación: M: C. de millar, m: D., R ≤ 9999999, llevando, con ceros en el M y en el m. ¿¿(PICR)
¿¿
4. División: Dividendo: Decena de Millar, divisor: Unidades. ¿¿(PICR)¿¿
5. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 1500.
6. Impares, N ≤ 1500.
7. Escritura y lectura de números, N ≤ 1500.
8. Números ordinales ≤ 20°.
9. Suma continuada, hasta 5 términos, decenas, con términos nulos.
10. Propiedad conmutativa de la suma, N ≤ 5.
11. Propiedad conmutativa de la multiplicación, N ≤ 9.
12. Propiedad asociativa de la suma, N ≤ 4.
13. Propiedad asociativa de la multiplicación, N ≤ 4.
14. Desigualdad: ><, N < 1500.
14 contenidos
GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: aquí-allá, más cerca-más lejos, más alto pero más lejos-más alto pero más cerca, más bajo pero más cerca—más
alto pero más lejos. Plano, recorridos.
2. Líneas: recta, curva, quebrada, ,identificación, clasificación. (Para seguir la secuencia hacia 4°,, 5° y 6°)
3. Figuras geométricas planas: Triángulo, cuadrado, círculo-circunferencia, rectángulo, cuadrilátero, pentágono. Identificar,
elementos. Términos: triangular, cuadrado, rectangular, circular.
4. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro, paralelepípedo. Elementos.
2 contenidos

MEDIDA
1. Cuantificadores (más-menos): grande-pequeño.
2. Longitud.
3. Volumen.
4. Peso.
4 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras. (datos, tabla, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total III lapso 3er G.: 18 contenidos.


4to GRADO

Grado: 4to. 39 semanas


Bloques de clase (90 min. c/u): 156.
Área: Matemática
TODOS LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
Z+ (N). I lapso.
1. Suma (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación: M: U. de millar, m: U., R ≤ 99999, llevando, con ceros en el M. ¿¿(PICR)¿¿
4. División: Dividendo: Centena, divisor: Unidades. ¿¿(PICR)¿¿
5. Impares, N ≤ 2500.
6. Escritura y lectura de números, N ≤ 2500.
7. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 2000.
8. Números romanos ≤ XX.
9. Números ordinales ≤ 20°.
10. Propiedad conmutativa de la suma, decenas.
11. Desigualdad: ><, Z ≤ 500.
DECIMALES
12. Suma: hasta la cienmilésimas.
13. Suma continuada de decimales, hasta las centésimas y 6 términos, con términos nulos.
14. Resta: hasta la milésima, prestando, con ceros en el m.
15. Multiplicación: hasta la centésima, llevando, con ceros en el M y en el m.
16. División: hasta la centésima. D.: Decena, divisor: Unidades.
17. Contar (completar, ordenar, anterior posterior): Z ≤ 9, décimas.
18. Notación Científica: millar por 100.
19. Números romanos ≤ C.
20. Números ordinales ≤ 40°.
21. Propiedad conmutativa de la suma, Z ≤ 9, décimas.
Propiedad conmutativa de la multiplicación, N ≤ 9.
22. Propiedad asociativa de la suma, Z ≤ 9, décimas.
Propiedad asociativa de la multiplicación, N ≤ 4.
23. Desigualdad: ><, Z ≤ 9, décimas.

FRACCIONES (solo unidades).


24. Suma.
25. Resta.
26. Multiplicación. (quitar ¿??)
27. División. (quitar ¿??)

27 contenidos
GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: Plano, recorridos.
2. Plano y punto, espacio (hacia 4°, 5° y 6°).
3. Líneas (clasificación): recta, curva, quebrada, identificación. (Hacia 4°, 5° y 6°).
4. Línea Recta, clasificación.
5. Segmento.
6. Rayo.
7. Intersección.
8. Ángulo. Clasificación.
9. Congruencia de segmentos, ángulos y figuras planas. Forma y tamaño.
10. Polígonos. Identificación. Clasificación.
11. Simetría de polígonos (hasta 6 ejes).
12. Circunferencia. Elementos. Rectas.
13. Área de un cuadrado.
14. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro,
paralelepípedo.
15. Sistemas de ejes de coordenadas. Rectas y puntos.
16. Volumen de un cubo.
CCS y convexa.
16 contenidos

MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Volumen. Conversión.
3. Peso. Conversión.
3 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total todo 4to G.: 47 contenidos. Año escolar.

Grado: 4to. Lapso: I. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 40. 10 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
Z+ (N).
1. Suma (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, llevando. ¿¿(PICR)¿¿
2. Resta (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, prestando, con ceros en el m. ¿¿(PICR)¿¿
3. Multiplicación: M: U. de millar, m: U., R ≤ 99999, llevando, con ceros en el M. ¿¿(PICR)¿¿
4. División: Dividendo: Centena, divisor: Unidades. ¿¿(PICR)¿¿
5. Impares, N ≤ 500.
6. Escritura y lectura de números, N ≤ 500.
7. Números romanos ≤ XX. (llevar hasta el L)
8. Números ordinales ≤ 20°.
9. Propiedad conmutativa de la suma, decenas.
10. Desigualdad: ><, Z ≤ 500.
10 contenidos

GEOMETRÍA(Menos contenidos en este lapso y más en el II ¿?? Mejorar la continuidad)


1. Ubicación espacial: Plano, recorridos.
2. Espacio, punto y plano (hacia 4°, 5° y 6°).
3. Líneas (clasificación): recta, curva, quebrada, identificación. (Hacia 4°, 5° y 6°).
4. Línea Recta, clasificación.
5. Segmento.
6. Rayo.
7. Intersección.
7 contenidos

MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Volumen. Conversión.
3. Peso. Conversión.
3 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total I lapso 4to G.: 21 contenidos.

Grado: 4to. Lapso: II. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 48. 12 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
Z+ (N).
1. Suma (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, llevando. (Quitar???)
2. Resta (PICR): hasta el millar, R ≤ 9999, prestando, con ceros en el m. (Quitar???)
3. Multiplicación: M: D. de millar, m: C., R ≤ 99999999, llevando, con ceros en el m. ¿¿(PICR)
¿¿
4. División: Dividendo: Millar, divisor: Unidades. ¿¿(PICR)¿¿
5. Contar (completar, ordenar, anterior posterior), N ≤ 2000. (Quitar??? Pasar al I lapso)
6. Impares, N ≤ 500. (llevar a 1000 o mejor quitar???)
7. Escritura y lectura de números, N ≤ 2500 (¿???).
8. Números romanos ≤ XXX. (llevar hasta el C)
9. Números ordinales ≤ 30°.(llevar hasta el 40°)
10. Propiedad conmutativa de la suma, decenas.
11. Propiedad asociativa de la suma, decenas.
12. Desigualdad: ><, Z ≤ 500.
FRACCIONES (solo unidades)
13. Suma.
14. Resta.
14 contenidos

GEOMETRÍA (Más contenidos en este lapso y menos en el I ¿??)


1. Ubicación espacial: Plano, recorridos.
2. Plano y punto, espacio (hacia 4°, 5° y 6°).
3. Líneas (clasificación): recta, curva, quebrada, identificación. (Hacia 4°, 5° y 6°).
4. Línea Recta, clasificación.
5. Segmento.
6. Rayo.
7. Intersección.
8. Ángulo. Clasificación. (Varios en el modelo, uno solo en la definitiva???)
9. Congruencia de segmentos, ángulos y figuras planas. Forma y tamaño.
10. Polígonos. Identificación. Clasificación.
11. Simetría de polígonos (hasta 6 ejes).
12. Circunferencia. Elementos.
13. Área de un cuadrado.
14. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro, paralelepípedo.
15. Sistemas de ejes de coordenadas, solo x y y.
16. Volumen de un cubo.
CCS y convexa.
2 contenidos
MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Volumen. Conversión.
3. Peso. Conversión.
2 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total II lapso 4to G.: 19 contenidos.

Grado: 4to. Lapso: III. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 44. 11 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
1. Impares, N ≤ 2500. (Quitar o mejor llevar a decimales en el III lapso ???)
2. Escritura y lectura de números, N ≤ 2500. (Levar a decimales hasta las milésimas en el III lapso
¿??)
DECIMALES
3. Suma: hasta la cienmilésimas. ¿¿(PICR)¿¿
4. Resta: hasta la milésima, prestando, con ceros en el m. ¿¿(PICR)¿¿
5. Multiplicación: hasta la centésima, llevando, con ceros en el M y en el m. ¿¿(PICR)¿¿
6. División: hasta la centésima. D.: Decena, divisor: Unidades. ¿¿(PICR)¿¿
7. Suma continuada de decimales, hasta las centésimas y 6 términos, con términos nulos.
8. Contar (completar, ordenar, anterior posterior): Z ≤ 9, décimas.
9. Notación Científica: millar hasta por 100.
10. Números romanos ≤ C. (Quitar del III lapso ¿??)
11. Números ordinales ≤ 40°.(Quitar del III lapso ¿??)
12. Propiedad conmutativa de la suma, Z ≤ 9, décimas.
Propiedad conmutativa de la multiplicación, N ≤ 9.
13. Propiedad asociativa de la suma, Z ≤ 9, décimas.
Propiedad asociativa de la multiplicación, N ≤ 4.
14. Desigualdad: ><, Z ≤ 9, décimas.
FRACCIONES (solo unidades)
15. Suma. (Repaso, quitar de la definitiva ¿??)
16. Resta. (Repaso, quitar de la definitiva ¿??)
17. Multiplicación. (Diversificar ¿??)
18. División. (Diversificar ¿??)
18 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: Plano, recorridos.
2. Plano y punto, espacio (hacia 4°, 5° y 6°).
3. Líneas (clasificación): recta, curva, quebrada, identificación. (Hacia 4°, 5° y 6°).
4. Línea Recta, clasificación.
5. Segmento.
6. Rayo.
7. Intersección.
8. Ángulo. Clasificación.
9. Congruencia de segmentos, ángulos y figuras planas. Forma y tamaño.
10. Polígonos. Identificación. Clasificación.
11. Simetría de polígonos (hasta 6 ejes).
12. Circunferencia. Elementos. Rectas.
13. Área de un cuadrado.
14. Reconocimiento de cuerpos geométricos: cono, prisma, pirámide, cubo, esfera, cilindro,
paralelepípedo.
15. Sistemas de ejes de coordenadas. Rectas y puntos.
16. Volumen de un cubo.
CCS y convexa.
7 contenidos

MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Volumen. Conversión.
3. Peso. Conversión.
3 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total III lapso 4to G.: 29 contenidos.


5to GRADO
Grado: 5to. 39 semanas
Bloques de clase (90 min. c/u): 156.
Área: Matemática
TODOS LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
Z+ (N). I lapso.
1. Suma (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación (PICR): M: U. de millar, m: D., R ≤ 999999, llevando, con ceros en el M.
4. División (PICR): Dividendo: Millar, divisor: Unidades.
5. Impares, N ≤ 500.
6. Suma continuada, solo U. y 9 términos, con términos nulos.
7. Escritura y lectura de números, N ≤ 1000.
8. Números ordinales ≤ 30°.
9. Propiedad conmutativa de la suma, U.
10. Propiedad asociativa de la suma, U.
11. Desigualdad: ><, Z ≤ 1000.
12. Números romanos ≤ XXX.
DECIMALES
13. Suma: hasta la cienmilésimas. (Es igual a 4° G. ¿??)
14. Resta: hasta la milésima, prestando, con ceros en el m.
15. Multiplicación: hasta la centésima, llevando, con ceros en el M y en el m.
16. División. D: centena y centésima. Divisor: Unidades.
17. Notación Científica: centena con centésima hasta por 1000. (Debería ser por potencia, más
complejo que 4° grado ¿??)
18. Desigualdad: ><, Z ≤ 1000.
FRACCIONES (solo unidades)
19. Suma.
20. Resta.
21. Multiplicación.
22. División.
23. m.c.m.
24. Potenciación. Hasta 6 propiedades.
25. P. distributiva. Solo paréntesis. Hasta 6 términos.
25 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: Plano, recorridos.
2. Plano y punto, espacio.
3. Líneas (clasificación): recta, curva, quebrada, identificación.
4. Línea Recta, clasificación. Perpendicularidad. Paralelismo.
5. Segmento.
6. Rayo.
7. Ángulo.
8. Intersección.
9. Nomenclatura.
10. Congruencia de segmentos, ángulos y figuras planas. Forma y tamaño. (Repetido de 4° ¿??)
11. Circunferencia. Elementos. Rectas. (Repetido de 4° ¿??)
12. Área de un cuadrado. (Repetido de 4° ¿??)
13. Sistemas de ejes de coordenadas. Ejes x y y, cuadrantes, posición de puntos.
14. Volumen de un cubo.
CCS y convexa.
6 contenidos

MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Peso. Conversión.
3. Volumen. Conversión.
4. Área. Conversión.
4 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total todo 5to G.: 36 contenidos. Año escolar.


Grado: 5to. Lapso: I. 13 semanas
Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 40. 10 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR

ARITMÉTICA
Z+ (N). I lapso.
1. Suma (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación (PICR): M: U. de millar, m: D., R ≤ 999999, llevando, con ceros en el M.
4. División (PICR): Dividendo: Millar, divisor: Unidades.
5. Impares, N ≤ 500.
6. Suma continuada, solo U. y 9 términos, con términos nulos.
7. Escritura y lectura de números, N ≤ 1000.
8. Números ordinales ≤ 30°.
9. Propiedad conmutativa de la suma, U.
10. Propiedad asociativa de la suma, U.
11. Desigualdad: ><, Z ≤ 1000.
12. Números romanos ≤ XXX.
12 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: Plano, recorridos.
2. Plano y punto, espacio.
3. Líneas (clasificación): recta, curva, quebrada, identificación.
4. Línea Recta, clasificación. Perpendicularidad. Paralelismo.
5. Segmento.
6. Rayo.
7. Intersección.
8. Nomenclatura.
8 contenidos

MEDIDA (La letra de las preguntas en tamaño 12 ¿?)


1. Longitud. Conversión.
2. Peso. Conversión.
3. Volumen. Conversión.
3 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total I lapso 5to G.: 24 contenidos.

Grado: 5to. Lapso: II. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 48. 12 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
Z+ (N).
1. Multiplicación (PICR): M: D. de millar, m: C., llevando, con ceros en el M. y en m.
2. División (PICR): Dividendo: D. de Millar, divisor: D.
3. Suma y resta combinadas, D. y 7 términos.
4. Resta: hasta la C. de millar, prestando, con ceros en el m.
5. Escritura y lectura de números, N ≤ 2500.
6. Números primos.
7. Propiedad conmutativa de la suma, U.
8. Propiedad asociativa de la suma, U.
9. Desigualdad: ><, Z ≤ 2500.
10. Números romanos ≤ L.
FRACCIONES (solo unidades)
11. Suma.
12. Resta.
12 contenidos

GEOMETRÍA
1. Rayo.
2. Ángulo. Elementos. Clasificación.
3. Sistemas de ejes de coordenadas. Ejes x y y, cuadrantes, posición de puntos.
4. Polígonos. Identificación. Octágono. Clasificación.
5. Triángulos. Identificación. Clasificación (según lados y ángulos).
6. Nomenclatura.
CCS y convexa.
6 contenidos

MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Peso. Conversión.
3. Volumen. Conversión.
3 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
2. Medidas de tendencia central (moda, mediana y media aritmética).
2 contenidos

Total II lapso 5to G.: 23 contenidos.

Grado: 5to. Lapso: III. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 44. 11 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
DECIMALES
1. Suma: hasta la cienmilésimas. (Es igual a 4° G. ¿??)
2. Resta: hasta la milésima, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación: hasta la centésima, llevando, con ceros en el M y en el m.
4. División. D: centena y centésima. Divisor: Unidades.
5. Notación Científica: centena con centésima hasta por 1000. (Debería ser por potencia, más
complejo que 4° grado ¿??)
6. Desigualdad: ><, Z ≤ 1000.
FRACCIONES (solo unidades)
7. Suma.
8. Resta.
9. Multiplicación.
10. División.
11. m.c.m.
12. Potenciación. Hasta 6 propiedades.
13. P. distributiva. Solo paréntesis. Hasta 6 términos.
13 contenidos

GEOMETRÍA
1. Congruencia de segmentos, ángulos y figuras planas. Forma y tamaño. (Repetido de 4° ¿??)
2. Circunferencia. Elementos. Rectas. (Repetido de 4° ¿??)
3. Área de un cuadrado. (Repetido de 4° ¿??)
4. Sistemas de ejes de coordenadas. Ejes x y y, cuadrantes, posición de puntos.
5. Volumen de un cubo.
CCS y convexa.
5 contenidos

MEDIDA
1. Volumen. Conversión.
2. Área. Conversión.
2 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases). (Está más fácil que el II lapso ¿?)
1 contenido

Total III lapso 5to G.: 21 contenidos.


6to GRADO

Grado: 6to. 39 semanas


Bloques de clase (90 min. c/u): 156.
Área: Matemática
TODOS LOS CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
Z+ (N). I lapso.
1. Suma (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación (PICR): M: U. de millar, m: D., R ≤ 999999, llevando, con ceros en el M.
4. División (PICR): Dividendo: Millar, divisor: Unidades.
5. Impares, N ≤ 500.
6. Suma continuada, solo U. y 9 términos, con términos nulos.
7. Escritura y lectura de números, N ≤ 1000.
8. Números ordinales ≤ 30°.
9. Propiedad conmutativa de la suma, U.
10. Propiedad asociativa de la suma, U.
11. Desigualdad: ><, Z ≤ 1000.
12. Números romanos ≤ XXX.
DECIMALES
13. Suma: hasta la cienmilésimas. (Es igual a 4° y 5° G. ¿??)
14. Resta: hasta la milésima, prestando, con ceros en el m. (Es igual a 4° y 5° G. ¿??)
15. Multiplicación: hasta la centésima, llevando, con ceros en el M y en el m. (Es igual a 4° y 5° G. ¿??)
16. División. D: decena. Divisor: Unidades. (Es igual a 4° y 5° G. ¿??)
17. Notación Científica: Multiplicación y división. Centena, centésima. Hasta 10 4. (Ver 6to grado
¿??)
18. Números primos.
FRACCIONES (solo unidades)
19. Suma.
20. Resta.
21. Multiplicación.
22. División.

23. Potenciación. Fracción con paréntesis. 8 términos.


24. P. distributiva.   ( )  . Hasta 8 términos.
25. Ecuaciones. Hasta 5 términos.

25 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: Plano, recorridos.
2. Plano y punto, espacio.
3. Líneas (clasificación): recta, curva, quebrada, identificación.
4. Línea Recta, clasificación. Perpendicularidad. Paralelismo.
5. Segmento.
6. Rayo.
7. Ángulo.
8. Intersección.
9. Nomenclatura.
10. Congruencia de segmentos, ángulos y figuras planas. Forma y tamaño. (Repetido de 4° ¿??)
11. Circunferencia. Elementos. Rectas. (Repetido de 4° ¿??)
12. Área de un cuadrado. (Repetido de 4° ¿??)
13. Sistemas de ejes de coordenadas. Ejes x y y, cuadrantes, posición de puntos.
14. Volumen de un cubo.
15. Funciones.
CCS y convexa.
6 contenidos

MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Peso. Conversión.
3. Volumen. Conversión.
4. Área. Conversión.
4 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total todo 6to G.: 36 contenidos. Año escolar.

Grado: 6to. Lapso: I. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 40. 10 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
Z+ (N). I lapso.
1. Suma (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, llevando.
2. Resta (PICR): hasta la D. de millar, R ≤ 99999, prestando, con ceros en el m.
3. Multiplicación (PICR): M: U. de millar, m: D., R ≤ 9999999, llevando, con ceros en el M.
4. División (PICR): Dividendo: D. de Millar, divisor: Unidades.
5. Impares, N ≤ 1500.
6. Escritura y lectura de números, N ≤ 1500.
7. Números ordinales ≤ 30°.
8. Notación Científica: Multip. y divis. Centena, centésima (¿??). Hasta 104. (Ver 6to grado ¿??)
9. Desigualdad: ><, Z ≤ 2000 (1500 ¿??).
10. Números primos.
11. Números romanos ≤ XL.
11 contenidos
GEOMETRÍA
1. Ubicación espacial: Plano, recorridos.
2. Plano y punto, espacio.
3. Líneas (clasificación): recta, curva, quebrada, identificación.
4. Línea Recta, clasificación. Perpendicularidad. Paralelismo.
5. Segmento.
6. Rayo.
7. Intersección.
8. Nomenclatura.
8 contenidos
MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Peso. Conversión.
3. Volumen. Conversión.
3 contenidos
ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total I lapso 6to G.: 24 contenidos.

Grado: 6to. Lapso: II. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 48. 12 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
Z+ (N).
1. Multiplicación (PICR): M: Millón, m: C., llevando, con ceros en el M y en m.
2. División (PICR): Dividendo: D. de Millar, divisor: D.
3. Escritura y lectura de números, N ≤ 2500.
4. Números ordinales ≤ 40°.
5. Desigualdad: ><, Z ≤ 2500.
6. Números romanos ≤ L.
7. Números primos.
FRACCIONES (solo unidades)
8. Suma.
9. Resta.
10. m.c.m.
11. Potenciación. Hasta 6 propiedades.
12. P. distributiva. Solo paréntesis. Hasta 10 términos.
12 contenidos

GEOMETRÍA
1. Ángulo.
2. Polígonos. Identificación. Octágono. Clasificación.
3. Triángulos. Identificación. Clasificación (según lados y ángulos).
4. Nomenclatura.
5. Sistemas de ejes de coordenadas. Ejes x y y, cuadrantes, posición de puntos.
5 contenidos
MEDIDA
1. Longitud. Conversión.
2. Peso. Conversión.
3. Volumen. Conversión.
3 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
2. Medidas de tendencia central (moda, mediana y media aritmética).
2 contenidos
Total II lapso 6to G.: 22 contenidos.

Grado: 6to. Lapso: III. 13 semanas


Bloques de clase efectivos (90 min. c/u): 44. 11 semanas
Área: Matemática
CONTENIDOS A DESARROLLAR
ARITMÉTICA
DECIMALES
12. Suma: hasta la cienmilésimas. (Es igual a 4° y 5° G. ¿??)
13. Resta: hasta la milésima, prestando, con ceros en el m. (Es igual a 4° y 5° G. ¿??)
14. Multiplicación: hasta la centésima, llevando, con ceros en el M y en el m. (Es igual a 4° y 5° G. ¿??)
15. División. D: decena. Divisor: Unidades. (Es igual a 4° y 5° G. ¿??)
16. Notación Científica: Multiplicación y división. Centena, centésima. Hasta 10 4. (Ver 6to grado
¿??)
17. Números primos.
FRACCIONES (solo unidades)
18. Suma.
19. Resta.
20. Multiplicación.
21. División.
22. Potenciación. Fracción con paréntesis. 8 términos.
23. P. distributiva.   ( )  . Hasta 8 términos.
24. Ecuaciones. Hasta 5 términos.
13 contenidos

GEOMETRÍA
1. Congruencia de segmentos, ángulos y figuras planas. Forma y tamaño. (Repetido de 4° ¿??)
2. Circunferencia. Elementos. Rectas. (Repetido de 4° ¿??)
3. Área de un cuadrado. (Repetido de 4° ¿??)
4. Volumen de un cubo.
5. Funciones.
CCS y convexa.
5 contenidos

MEDIDA
1. Volumen. Conversión.
2. Área. Conversión.
2 contenidos

ESTADÍSTICA
1. Gráfica de barras, tabla de datos (datos, frecuencia, recolección, organización, clases).
1 contenido

Total III lapso 6to G.: 21 contenidos.

La decisión sobre los contenidos de la prueba definitiva debe ser potestad de la maestra, quien
conoce de los contenidos que deben repasarse y exigirse en la prueba.
I LAPSO. 2013-2014
1ER GRADO
UBICACIÓN ESPACIAL (POSICIÓN, ORIENTACIÓN) DE UN CUERPO RESPECTO A OTRO:
Atrás, abajo, debajo, encima, arriba, detrás, delante, al fondo de, adentro, afuera, a la izquierda, a la derecha, "cerca", "al lado de", "aquí",
"lejos", "más cerca", "más lejos", "colocar entre», «MÁS GRANDE», «MÁS PEQUEÑO» ….
FORMA:
FIGURA:
FIGURAS PLANAS: Triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo. Ejes de simetría.
TÉRMINOS: circular, cuadrado, rectangular, triangular.
CUERPOS GEOMÉTRICOS: Reconocimiento de paralelepípedo, cubo, cono, esfera, pirámide.

2DO GRADO
PLANOS SENCILLOS: Ubicación espacial: Posición orientación: a la izquierda, a la derecha, "cerca",
"al lado de", "aquí", "lejos", "más cerca", "más lejos", "colocar entre», ….
LÍNEAS: Clasificación: rectas, curvas, quebradas, … Líneas poligonales abiertas y cerradas.
Uso de la regla y papel cuadriculado.
SEGMENTO.
FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS: Reconocimiento de CCS: triángulo, cuadrado, círculo.
Reconocimiento de vértices y lados. Ejes de simetría.
CUERPOS GEOMÉTRICOS: Reconocimiento de paralelepípedo, cubo, cono, esfera, pirámide.
Reconocimiento de caras, bases, aristas, vértices.

3ER GRADO
ESPACIO: Proporciones de tamaño y distancia: a la izquierda, a la derecha, "cerca", "al lado de", "aquí",
"lejos", "más cerca", "más lejos", "colocar entre», «MÁS GRANDE», «MÁS PEQUEÑO»
PLANOS SENCILLOS: Recorrido, cuadrícula, posición, dirección. Elaboración e interpretación.
LÍNEAS: Clasificación: rectas, curvas, quebradas, … Líneas poligonales abiertas y cerradas.
Uso de la regla y papel cuadriculado.
SEGMENTO.
FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS: Reconocimiento de CCS. Polígonos: triángulo, cuadrado,
rectángulo. Reconocimiento de vértices y lados. Ejes de simetría. Geoplano. Uso de la regla y
escuadra. Polígonos simétricos. Cónicas: circunferencia y círculo (radio, centro). Uso del
compás.
CUERPOS GEOMÉTRICOS: Reconocimiento y construcción de paralelepípedo, cubo, cono,
cilindro, esfera, prisma, pirámide. Reconocimiento de caras, bases, aristas, vértices.
4TO GRADO

5TO GRADO

6TO GRADO

ESPACIO:
PUNTO: Posición,
PLANO:
LÍNEA:
RECTA:
SEGMENTO:
RAYO:
VECTOR:
INTERSECCIÓN:
ÁNGULO:
FORMA: Figura,
CCS:
CONVEXIDAD (CONCAVIDAD):
FIGURAS GEOMÉTRICAS (PLANAS):
POLÍGONOS:
CÓNICAS:
CONGRUENCIA:
SIMETRÍA:
DIMENSIONES:
MEDIDA:
PERÍMETRO:
ÁREA:
CUERPOS GEOMÉTRICOS:
VOLUMEN:
COORDENADAS:
FUNCIONES:

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