EVALUACIÓN FORMATIVA N° 3

NOMBRE DE LA EVALUACIÓN: OBJETIVO DE PROYECTO

INFORMACIÓN GENERAL:
Sigla Nombre Asignatura Tiempo Asignado % Ponderación
GDP3475 GESTIÓN DE PROYECTOS I 1 hora 0%

AGENTE EVALUATIVO:

Coevaluación (evaluación de pares)

TABLA DE ESPECIFICACIONES

%
UNIDADES DE
COMPETENCIA RESULTADOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO PONDERACIÓN
COMPETENCIA
IL
DESARROLLAR Planificar la
PROYECTOS DEL ÁREA RA1 Elabora los objetivos y las
implementación
DE ELECTRICIDAD Y estrategias de las actividades del
de proyectos del
AUTOMATIZACIÓN, proyecto, a partir del análisis de los
DISEÑÁNDOLOS, área de IL1.2 Desarrolla las estrategias de
requerimientos de las distintas fases
IMPLEMENTÁNDOLOS Y Electricidad y cada tarea/actividad por medio de los
asociadas, reconociendo los 100%
EVALUANDO SU Automatización objetivos Smart con la finalidad de dar
EJECUCIÓN PARA LA requerimientos para cada
de acuerdo a las respuesta a un proyecto.
MEJORA CONTINUA, DE tarea/actividad, participando de forma
necesidades y
ACUERDO A LAS activa en los espacios de trabajo del
requerimientos
NECESIDADES Y equipo, dentro del proyecto.
REQUERIMIENTOS. del diseño.
Total1 100%

1
*Nota: En el caso que la asignatura tenga competencias de empleabilidad, las ponderaciones de los IL de los Resultados de aprendizaje deben sumar 85% y los
IL de las Competencias de Empleabilidad deben sumar 15%. En el caso que la asignatura no tenga Competencias de Empleabilidad los IL de los Resultados de
aprendizaje deben sumar 100%.
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INSTRUCCIONES GENERALES

La Entrega de Encargo corresponde a una evaluación formativa, es decir, es para visualizar lo que aprendes, en la directa medida
en que tu docente de asignatura te va retroalimentando constantemente, tanto a nivel individual como colectivo (equipo de trabajo).

El tiempo para desarrollar la Entrega de Encargo es de 1 hora

La Entrega de Encargo, consiste en:

El desarrollo de un objetivo general y tres objetivos específicos con la metodología Smart. Recuerde que debe considerar el tema
asignado para ser trabajado en equipo, durante el semestre.

Para esto deberá completar las plantillas que a continuación encontrará:

Objetivos SMART en 5 pasos

Paso SMART Descripción Objetivo

1 S Specific: ¿Qué, quién…?

Específico ¿El objetivo está claro? ¿Es
preciso? ¿Cualquier persona lo
entendería?

2 M Measurable: ¿Cuánto?
Medible ¿Cómo voy a saber que lo
completé?
¿Qué evidencia se necesita
para confirmarlo?
3 A Attainable: Describe un resultado.
Realizable

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 ¿Cuento con los recursos para
cumplirlo?

4 R Relevant: ¿Para qué?

Relevante ¿Está alineado a las metas de
la organización?
5 T Timely: A ¿Cuándo tengo que cumplirlo?
tiempo – ¿Existe una fecha límite para
oportuno cumplirlo?
¿Es posible cumplirlo para esta
fecha?

Objetivo SMART:

Objetivos SMART

Objetivo General

Objetivo
Específico 1

Objetivo
Específico 2

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 Objetivo
Específico 3

Pauta de Evaluación

Pauta tipo: ESCALA DE VALORACIÓN

En esta tabla se deben describir las categorías con sus respectivas descripciones que han sido seleccionadas para la pauta de evaluación:

Categoría % logro Descripción

Dominio esperado para el indicador, se considera como el punto óptimo para cualificar como
Excelente1 100%
competente.
Suficiencia de logro en el dominio del indicador, se considera como el mínimo aceptable para cualificar
Suficiente3 60%
como competente.
Insuficiente5 0% Se observan un escaso, nulo o incorrecto dominio del indicador.

Luego, copiar el formato de rúbrica, escala de valoración o lista de cotejo seleccionado de archivo de Plantillas de Pautas de evaluación y completar
con la información correspondiente:

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 Categoría de Respuesta Ponderación Ponderación
Indicadores o criterios de
Indicador de logro Excelente Suficiente Insuficiente del indicador de del criterio de
evaluación logro evaluación
100% 60% 0%
Redacta el objetivo general
respondiendo al aspecto de Specific: 10%
Específico (SMART)
Redacta el objetivo general
considerando el aspecto de Measurable: 10%
Medible (SMART)
Redacta el objetivo general
considerando el aspecto de Attainable: 10%
Realizable (SMART)
Redacta el objetivo general
considerando el aspecto de Relevant: 10%
Relevante (SMART)
IL1.2 Desarrolla las
Redacta el objetivo general
estrategias de cada
considerando el aspecto de Timely: A 10%
tarea/actividad por
tiempo – oportuno (SMART)
medio de los objetivos 100%
Redacta los objetivos específicos
Smart con la finalidad
respondiendo al aspecto de Specific: 10%
de dar respuesta a un
Específico (SMART)
proyecto.
Redacta los objetivos específicos
considerando el aspecto de Measurable: 10%
Medible (SMART)
Redacta los objetivos específicos
considerando el aspecto de Attainable: 10%
Realizable (SMART)
Redacta los objetivos específicos
considerando el aspecto de Relevant: 10%
Relevante (SMART)
Redacta los objetivos específicos
considerando el aspecto de Timely: A 10%
tiempo – oportuno (SMART)

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