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Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes. Elba Pérez Obj.

Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes.


Ciencias Naturales Misión: Educar en y para la Vida. Ciencias Naturales Misión: Educar en y para la Vida.
3ero básico Visión: Vivir de acuerdo al modelo de Jesús. 3ero básico Visión: Vivir de acuerdo al modelo
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524. de Jesús.
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.

¿EMITE LUZ O SE REFLEJA?


Objetivo:
 Diferenciar entre cuerpos luminosos e iluminados.

I. Identifica y escribe si el cuerpo indicado emite o refleja la luz (es


luminoso o iluminado)

II. Responde:

A. ¿Qué diferencias hay entre un cuerpo luminoso y un cuerpo


iluminado?
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B. ¿Cuál es el cuerpo luminoso natural más importante de nuestro


planeta?

C. ¿Qué beneficios nos entrega dicho cuerpo luminosos natural?

“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.


Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes. Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes.
Ciencias Naturales Misión: Educar en y para la Vida. Ciencias Naturales Misión: Educar en y para la Vida.
3ero básico Visión: Vivir de acuerdo al modelo de Jesús. 3ero básico Visión: Vivir de acuerdo al modelo
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524. de Jesús.
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.

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CLASE N°3
UNIDAD N°1: DEMOSTRANDO LO APRENDIDO.

Objetivo:
 Diferenciar entre fuentes luminosas naturales y fuentes luminosas artificiales. .

I. Escribe, en cada recuadro, una N si la fuente de luz es natural y una A,


si es artificial.

“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.


Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes. Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes.
Ciencias Naturales Misión: Educar en y para la Vida. Ciencias Naturales Misión: Educar en y para la Vida.
3ero básico Visión: Vivir de acuerdo al modelo de Jesús. 3ero básico Visión: Vivir de acuerdo al modelo
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524. de Jesús.
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.

III. Completa la tabla con las características de las fuentes luminosas


naturales y artificiales.

Fuentes luminosas naturales Fuentes luminosas artificiales.

II. ¿Qué beneficios entregan las fuentes luminosas naturales y


artificiales?

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“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.
Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes. Elba Pérez Obj.: Excelencia Personal y Calidad de los Aprendizajes.
Ciencias Naturales Misión: Educar en y para la Vida. Ciencias Naturales Misión: Educar en y para la Vida.
3ero básico Visión: Vivir de acuerdo al modelo de Jesús. 3ero básico Visión: Vivir de acuerdo al modelo
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524. de Jesús.
“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.

III. Completa la tabla con las características de las fuentes luminosas


naturales y artificiales.

Fuentes luminosas naturales Fuentes luminosas artificiales.

III. ¿Qué beneficios entregan las fuentes luminosas naturales y


artificiales?

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“La Educación de los hijos es un servicio a y para Dios”. Lutero, 1524.

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